Exp 5 Actividad 3 5° Sec

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC
“MARISCAL RAMÓN CASTILLA” – Ascope
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

GRADO 5° A-B-C-D
Docentes: Julio Cesar Vargas Vargas
EXPERIEN CIA DE APRENDIZAJE N º0 5 – SEM 03

“ Practicamos juegos y actividades físicas para interactuar y mejorar la convivencia en nuestra familia ”
P e riod o de e je cución: 3 se ma nas ( 0 9- 08 /27-0 8)
 Ahora que ya conocemos la situación significativa es importante conocer nuestros propósitos de aprendizaje :
COMPETENCIAS:
 Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
En esta actividad, te proponemos responder el reto, ¿cómo podemos mejorar la

convivencia e interacción en la diversidad desde la práctica de actividades físicas? Para ello,
PROPÓSITO vas a proponer junto con tus familiares un juego cooperativo que favorezca la convivencia
e integración
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03:
“Proponemos juegos cooperativos para mejorar la convivencia”
Actividades de aprendizaje:
En este bloque, vas a desarrollar dos juegos cooperativos. El primer juego es “El cangrejo ciempiés”, cuya descripción se
encuentra más adelante. El segundo juego lo vas a proponer como producto de esta experiencia de aprendizaje.
Revisa las siguientes orientaciones y, cuando cuentes con el ambiente y los materiales requeridos, convoca a tu familia. ¡Que
empiece la diversión!
Antes de empezar la actividad física, tómate el pulso y a cada integrante de tu familia, y anota los resultados en tu cuaderno.
Luego, inicia la activación corporal con desplazamientos cortos, moviendo todas las articulaciones y realizando estiramientos
suaves, durante 5 a 12 minutos.
Ahora, te invitamos a practicar el siguiente juego cooperativo con los integrantes de tu familia
ACTIVIDAD 01
Propone y practica un juego cooperativo que promueva la convivencia y la integración familiar, registrándolo
mediante fotos o videos
Juego No 1: El cangrejo ciempiés
Objetivo del juego Trasladar una cantidad de objetos ligeros de un lugar a otro, en el menor tiempo posible, cooperando
y trabajando en equipo.
Materiales Objetos de tamaño mediano y de menor peso que sean fáciles de trasladar con las piernas y que no
pongan en peligro la integridad física de los jugadores
Organización de los El número mínimo de participantes es dos.
participantes
Espacio • El tamaño del espacio depende del área disponible en tu casa. Se sugiere delimitar un rectángulo,
con un largo de 3 metros como mínimo. • Identifica en el rectángulo una línea de partida y otra de
llegada
Reglas principales • Antes de iniciar el juego, los participantes definen el número de objetos a desplazar. • Al
desplazarse, los jugadores no pueden soltarse ni dejar caer el objeto que desplazan, de ser así deben
regresar al inicio y empezar de nuevo. • El juego termina cuando el equipo culmina el traslado de
todos los objetos acordados.
Descripción del juego • Para el inicio, los jugadores se ubican en la línea de partida, en posición de ciempiés, uno detrás del
otro. • El jugador que se encuentra delante lleva un objeto entre las piernas, como un cangrejo
sujetando con sus tenazas un objeto. • Cada jugador apoya sus manos en los pies o empeine del
jugador que se encuentra atrás. Solo el último jugador podrá apoyar las manos en el piso. • Si cuentas
con más familiares que quieran participar en el juego, puedes formar más de un equipo, siempre que
no afecte el trabajo cooperativo.
Gráfico del juego
A continuación, te invitamos a elaborar y poner en práctica tu propuesta de juego cooperativo, de forma creativa y
libre, con los integrantes de tu familia. Recuerda que el propósito principal de este juego es favorecer la convivencia
e integración familiar.
El juego que vas a proponer debe cumplir con las características que leíste sobre los juegos cooperativos y los
siguientes criterios:
Para la presentación de tu propuesta de juego cooperativo, te sugerimos el siguiente cuadro:
Juego N° 2: “rayuela”
Objetivo del juego Pasar todo el camino sin pisar alguna raya
Materiales Tiza
Organización de los Por turnos, cada uno escoge el número de orden con el cual quiere jugar
participantes
Espacio Amplio donde se pueda dibujar y realizar el juego
Reglas principales No pisar las rayas y divertirse
Descripción del juego Se pasa en saltar sin pisar las rayas hasta que llegues a la meta
Gráfico del juego
Al finalizar el juego, realiza junto con tu familia ejercicios suaves durante 5 a 8 minutos para que su estado corporal
vuelva a la normalidad. Mientras hacen esto, respiren (inhalen profundamente y exhalen con suavidad) y relájense
cerrando los ojos. Finalmente, tómense el pulso y anota los resultados en tu cuaderno. Para la presentación de tu
producto, puedes tomar algunas fotos o grabar videos cortos para guardarlos en tu portafolio como parte de tus
evidencias.
Después de la actividad
• Aséate todo el cuerpo y sécate adecuadamente. Luego, ponte ropa limpia y cómoda.
• Consume alimentos saludables de acuerdo con tus posibilidades y descansa lo necesario para
recuperar el desgaste de energía.
Evaluamos nuestros avances
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer
proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
 Construye juegos que se adecúen a las necesidades y X
posibilidades de su familia.
• Favorece la práctica de la convivencia, los acuerdos y la X

integración en la familia.
• Promueve la práctica de la actividad física entre los X

integrantes de la familia, la cual se debe basar en el disfrute, la
tolerancia, la inclusión y el respeto.
• Promueve el desarrollo de estrategias para la resolución de X
problemas en el juego, las cuales deben considerar las
posibilidades de los integrantes de la familia.
Trujillo, agosto del 2021

V°B°
Elizabeth Álvarez Chacón

Coordinadora Pedagógica Julio Cesar Vargas Vargas
Docente

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“MARISCAL RAMÓN CASTILLA” – Ascope

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Docentes: Julio Cesar Vargas Vargas

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En esta actividad, te proponemos responder el reto, ¿cómo podemos mejorar la

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03:

“Proponemos juegos cooperativos para mejorar la convivencia”

Juego No 1: El cangrejo ciempiés

Para la presentación de tu propuesta de juego cooperativo, te sugerimos el siguiente cuadro:

Reglas principales No pisar las rayas y divertirse

Gráfico del juego

• Favorece la práctica de la convivencia, los acuerdos y la X

• Promueve la práctica de la actividad física entre los X

Trujillo, agosto del 2021

Elizabeth Álvarez Chacón

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