UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES

TAREA 1:
Actividad Practica Unidad 1
REALIZADO POR:
GLENDA INES SALTOS PALACIOS

ASIGNATURA:
ETICA Y DESARROLLO PROFESIONAL
NIVEL:
SÉPTIMO

DOCENTE:
AB. GISSELA COBEÑA MACÍAS

PERIODO ACADÉMICO
MAYO 2021 – SEPTIEMBRE 2021
 CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Altruismo: la
preocupación por los La ética nos orienta en
La polarización de la
intereses del otro de acción, nos marca el
sociedad.
forma espontánea y norte de referencia.
positivista.
Moralidad: el conjunto
La ética nos ayuda a
de valores que dirigen el Ofrece una mirada
recordar el bien interno,
comportamiento, las integral de sobre la
el para que estamos en el
elecciones, las decisiones naturaleza humana.
mundo.
y las acciones.
Virtud: esta
característica puede Cuando hay que tomar
definirse como una decisión, existe un Teorías variadas y
“excelencia humana” o la marco de referencial al cambios constantes.
Éti que nos hace plenos y cual regirse.
ca auténticos.
Solidaridad: principios
que se aplican a las La defensa y la El surgimiento de
relaciones sociales y que recomendación de los diversos problemas
guían la vida y la conceptos del debido a que la ética es
convivencia del comportamiento correcto un campo de cambios
individuo en armonía con e incorrecto. constantes.
los demás.
Conciencia: la habilidad
o percepción de Si no existe una forma
Toma de decisiones
distinguir lo que está bien adecuada de la misma
consistentes a todo nivel.
o mal según las virtudes puede causar conflictos.
o la moralidad.
Puede causarle
Se obtiene una enfrentamientos con otras
Se establecen por normas
perspectiva amplia del personas si no sabe
en la sociedad.
bien y el mal. controlar la situación y
no es tolerante.
No está de acuerdo el
Todo lo relativo hacia las
individuo de acuerdo y
personas, desde el punto Ser moral abre puertas.
por lo tanto no eres bien
de vista del bien o el mal.
visto ante la comunidad .
No debe ser impuesto por
En una situación
la sociedad a las
Regulan la conducta del incorrecta se puede
personas, sino que el
Moral hombre en la sociedad. provocar consecuencias
individuo, lo debe poder
desagradables.
elegir libremente.
Está segura de lo que
Se apoya en costumbres, dice por lo que sería La persona moral tiene la
relaciona entre lo bueno difícil cambiarla de desventaja es que asume
y lo malo: ¿Qué debo parecer, además sería un una responsabilidad
hacer? ejemplo positivo para las ilimitada.
demás personas.
Orienta el accionar Se tiene que ser
Es universal.
humano. funcional.
 Es de carácter social, esto
lleva a asumir como un
producto de la evolución
social del hombre, donde Aumento general de la Surge la desigualdad de
responde a necesidades productividad del trabajo. bienes y de clases.
particulares y desempeña
una función específica en
ella.
Virtudes tienden a exaltar
Las personas asumen el espíritu cívico: Se caracteriza por una
determinados hábitos, fidelidad al Estado, el aceptación de la
costumbres, tradiciones, heroísmo y el valor esclavitud y la propiedad
leyes, normas, principios mostrado en la guerra, la privada y el menosprecio
y valores. fiel observancia de las de la mujer,
leyes, y otros.
El objeto principal de la
acción humana es la
Desarroll No se evidencia un
búsqueda de la riqueza y
o Cada persona desarrolla interés en la riqueza ni
esto repercute en la
Históric sus propios intereses menos en una lucha
moral: engaño,
o contra la pobreza.
desigualdad social,
explotación.
Entre las virtudes más
La modernidad reconoce
La moral no se acaba ni estimadas de la sociedad
como virtud la
se pierde. burguesa están: la
acumulación de dinero.
honradez, el trabajo.
Lentamente la ciencia
reemplaza a la religión y
La moral primitiva es se convierte en el factor
Se elevan un poco las
consuetudinaria, se principal de la nueva
condiciones de trabajo y
mantiene por la fuerza de mentalidad humana. La
vida de las personas que
la costumbre y se base en curiosidad intelectual y la
laboran en las factorías.
la ayuda mutua. confianza en uno mismo
ahora pasan a ser virtudes
sobresalientes.
Los responsables de dar
forma al sistema Busca sólo la virtud y no
Clasificació inacabado de Sócrates desea ni los bienes ni los Opusieron tajantemente
n de resultaron ser sus placeres, libre de todo y el mundo sensible.
discípulos, de todos.
Escuelas
principalmente Platón.
Se caracterizaron por
Despreciaban el placer, Mantenían que la
tener una orientación
que lo consideraban el naturaleza misma del
ética y recurrir a la
mal si era aceptado como hombre lo lleva a buscar
dialéctica y mayéutica
una guía de conducta. el placer.
socrática.
Provocaba que solo se
La orientación moral de
admitiera como vía de
los cínicos estuvo al
Ve la felicidad o el bien conocimiento o captación
servicio de una vida
mayor no en la virtud. la de los sentidos,
ascética y de desprecio a
rechazando la posibilidad
los bienes materiales.
de una vía intelectiva.
Afirman que la auténtica Rechazaban los preceptos Condenaba todo aquello
virtud es vivir conforme que la religión impone a que pudiese provocar
a la naturaleza. las personas placer.
Solo obedecen a la
Los bienes exteriores no naturaleza y desprecian
Buscan la verdad
contribuyen a la todo lo que tiene su
entendida como el bien.
felicidad. origen en las
convenciones humanas