Guias Semana #2 (1 Al 5 de Febrero Del 2021)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS
DOLORES TOLIMA
Resolución Aprobación de Estudios No 2315 del 6 de mayo de 2019
Secretaría de Educación y Cultura del Tolima- Gobernación del Tolima
Registro Educativo 12361066 - Código “ICFES”: 016105 *
Código DANE: 173236000020 - NIT 800006743-3
Asignatura: sociales Grado: Quinto

Nombre del docente: OLGA LUCIA LEDESMA VALERO
Fecha: lunes 1 de febrero del 2021
Competencia: Reconocer que tanto individuos como organizaciones sociales se transforman con el tiempo y
construyen un legado que deja huellas que permanecen aún en las sociedades actuales.
Teoría, fundamento y/o instrucción:
COMUNIDADES INDIGENAS EN AMÉRICA
Observar los videos que comparte la Docente y escucha las explicaciones sobre el tema luego realiza las
actividades propuestas.
https://www.youtube.com/watch?v=f1ji8u1OEMA (las comunidades indígenas de América)
https://www.youtube.com/watch?v=mrTzjGYHJxI ( la cultura maya)
ACTIVIDAD 1. DIBUJA EL PERSONAJE EN TU CUADERNO Y COMPLETA LA INFORMACIÓN.
ACTIVIDAD 2. Resuelve las preguntas según el video de la cultura maya

1. ¿Qué construyeron los mayas?
2. ¿Para que servían los centros ceremoniales de los mayas?
3. ¿Por quienes eran habitados los palacios que construían los mayas?
4. ¿Según los mayas que pasaba después de la muerte?
Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48
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Código DANE: 173236000020 - NIT 800006743-3
5. ¿Cómo era las ceremonias al morir?
6. ¿En qué área de los estudios eran hábiles los mayas?
ACTIVIDAD 3. Averigua un poco sobre el calendario maya realiza un breve resumen en tu cuaderno sobre la
consulta.
Evaluación: Desarrollo de las actividades propuestas y participación en clase.
Fecha de entrega: Estas actividades deben entregarse en la próxima clase lunes 8 de febrero de 2021
Asignatura: urbanidad y cívica Grado: Quinto

Fecha: lunes 1 de febrero del 2021

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Competencia: Reconoce la importancia de establecer y cumplir normas para la convivencia en la familia, con
su amigos/as y sus compañeros/as, y en el medio escolar.
UNIDAD TEMATICA
LAS NORMAS Y LAS LEYES REGULAN LA CONVIVENCIA
1. LA CONVIVENCIA
2. REGLAS PARA VIVIR EN COMUNIDAD
3. LA CONSTITUCIÓN POLITICA Y CAMBIOS CONSTITUCIONALES
4. LOS DERECHOS QUE TENEMOS EN LA CONSTITUCIÓN
5. NUESTROS DERECHOS ESTAN PROTEGIDOS
Clase y tema N°01 “LA CONVIVENCIA”
Actividades:
1. Escuchar audios, leer imágenes, ver videos relacionados con la temática compartidos por la Docente.
2. Escribir el concepto de “CONVIVENCIA” luego pegar una imagen alusiva a ella
Fecha de entrega: Estas actividades deben entregarse en la próxima clase lunes 8 de febrero de 2021
Asignatura: Matemáticas Grado: Quinto

Fecha: martes 2 de febrero del 2021
Competencia: Comprender el concepto de fracción como parte de un todo para aplicarlo en la resolución de
problemas cotidianos.

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Escuchar audios, leer imágenes, ver videos relacionados con la temática compartidos por la Docente.
UNIDAD1
TEMAS:
 NUMEROS FRACCIONARIOS
 TIPOS DE FRACCIONARIOS
 NUMEROS MIXTOS
 FRACCIONES EQUIVALENTES
 POLIGONOS
 CLASIFICACIÓN DE POLIGONOS
 SISTEMA METRICO DECIMAL
 SISTEMA METRICO INGLÉS
 TABLAS DE FRECUENCIA
NUMEROS FRACCIONARIOS
Actividades:
1. Transcribir a tu cuaderno la temática de la primera unidad, a abordar en el primer periodo
2. Escribir el concepto de “NÚMEROS FRACCIONES” que aparece el texto página 13
3. Observar el video que presenta la Docente sobre fracciones, según enlace https://www.youtube.com/watch?
v=SlV3pzlgzUw
4. Realizar los siguientes ejercicios en clase.

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Fecha de entrega: Estas actividades deben enviar evidencias antes de terminar la jornada
Asignatura: Ciencias naturales Grado: Quinto

Fecha: miércoles, 3 de febrero del 2021
Competencia: identificar estructuras de los seres vivos para utilizarlas como criterios de clasificación en su
entorno.
UNIDAD 1. ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
TEMAS:
 Niveles de organización de los seres vivos
 Las células formas y tamaños
 Los tejidos
 Los órganos
 Partes de la planta
 Sistemas y aparatos
 Sistemas o aparatos vegetales
 El cuidado del cuerpo

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Actividades:
1. Transcribir la temática de la unidad 1 a abordar en el primer periodo y también la información que comparte
la Docente en las imágenes.
2. Consulta que es una tabla periódica de elementos y para qué sirve.
Evaluación: Presentación de las actividades
Fecha de entrega: las evidencias de las actividades deben entregarse antes del miércoles, 10 de febrero del
2021
Asignatura: Educación física Grado: Quinto

Fecha: miércoles, 3 de febrero del 2021
Competencia: Reconocer elementos de la naturaleza vitales para la vida del ser humano en el momento de
realizar actividades físicas.
video según el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=ATA_AlKm4zk
TEMA “LA RESPIRACIÓN”

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Actividades: Observar el video realizar las siguientes actividades en el cuaderno de ciencias naturales.
1. recorta y pega la imagen de una persona realizando una actividad física
2. ¿Por qué es importante manejar la respiración en una actividad física?
3. ¿Qué elemento es vital para nuestra respiración?
4. Consulta en que consiste la inhalación y la exhalación como movimientos de respiración
5. Realiza 3 ejercicios de respiración haz un corto video para mostrar la evidencia.
Evaluación: Desarrollo de las actividades y presentación de las evidencias
Fecha de entrega: Fecha límite de entrega de la actividad, miércoles 17 de febrero del 2021
Asignatura: Castellano Grado: Quinto

Fecha: jueves, 4 de febrero del 2021
Competencia: identifico las características de una biografía y una autobiografía para conocer acerca de
personajes que han dejado un legado importante.
Seguir el enlace para ver el video acerca del tema “LA BIOGRAFIA Y AUTOBIOGRAFIA”
https://www.youtube.com/watch?v=w5wNkskbbC4
UNIDAD 1. EL LENGUAJE COMO EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS
 La biografía
 La autobiografía
 Mitos
 Leyendas

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 Fábulas
 Parábolas
 Prosa folclórica
 Categorías gramáticas
BIOGRAFIA: Es la historia de la vida de una persona, donde se narran de manera cronológica los
acontecimientos y logros que marcaron su vida.
AUTOBIOGRAFIA: Es el relato de la vida de una persona escrita por ella misma, es una obra personal ya
que el autor es el encargado de narrar sucesos de su vida.
Actividades:
1. Transcribir a tu cuaderno de castellano la temática de la unidad 1 a abordar en el primer periodo.
2. consulta la biografía de Gabriela mistral o Antonia Santos, personajes cuyos nombres llevan nuestra
institución, léelas para socializarlas en clase.
Evaluación: Realización de las actividades y presentación de las evidencias de estas

Fecha de entrega: fecha limite jueves 11 de febrero del 2021
Asignatura: inglés Grado: Quinto

Fecha: viernes, 5 de febrero del 2021
Competencia: Participar en presentaciones cortas para el manejo de mi correcta pronunciación en el
vocabulario del idioma inglés.
Mediante la aplicación de salas de WhatsApp escuchar la presentación de la Docente en idioma inglés.

VOCABULARY
Actividad en clase:
1. presentarte al grupo pronunciando en idioma inglés, tomando como modelo la presentación de la Docente.
2. Responder en inglés a las preguntas que realiza la docente
Actividades extra clase:
3. Escribe 50 palabras en idioma inglés, las cuales domines en su pronunciación y escritura, recuerda tus
conocimientos adquiridos hasta ahora.
4. Del vocabulario que escribiste selecciona 5 palabras para que construyas con cada una de ellas una oración
y luego represéntala gráficamente.

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Evaluación: participación en clase, y realización de las actividades
Fecha de entrega: fecha límite para presentar evidencias el viernes, 12 de febrero del 2021
Asignatura: Catedra, ética y religión Grado: Quinto

Fecha: viernes, 5 de febrero del 2021
Competencia: Aprender sobre la importancia de la amistad y comprender el valor que ella tiene frente a la
comunidad, a la nación y a la humanidad.
Seguir el enlace para ver el video acerca del tema “EL VALOR DE LA AMISTAD”
https://www.youtube.com/watch?v=BaAFIib0e4c&t=9s
TEMATICA UNIDAD 1
1. EL MUNDO ESTA LLENO DE AMIGOS
2. TODOS SOMOS IGUALES
3. LA HONESTIDAD PRODUCE LA CONFIANZA
4. LA NATURALEZA NOS ENSEÑA MUCHAS COSAS
5. LA PAZ ES EL CAMINO
El mundo está lleno de amigos
LA AMISTAD
Es una relación afectiva entre personas que sienten mutuamente una particular proximidad: presupone el
desarrollo de actitudes de confianza y reciprocidad. La amistad como virtud va más allá del deseo de disfrutar
de la agradable compañía del amigo o de obtener de él algún tipo de beneficio. A los amigos se les desea y
procura el bien de manera desinteresada, con la única aspiración de saberles felices.
Actividad en clase:
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1. Transcribir la temática de la unidad uno y el concepto de la AMISTAD
2. Escribir en tu cuaderno, tu propio concepto acerca de la amistad, y escribir un segundo concepto sobre
amistad puedes preguntarle a un adulto.
Evaluación: realización de las actividades
Fecha de entrega: fecha límite para presentar evidencias el viernes, 12 de febrero del 2021

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Asignatura: sociales Grado: Quinto

COMUNIDADES INDIGENAS EN AMÉRICA

ACTIVIDAD 1. DIBUJA EL PERSONAJE EN TU CUADERNO Y COMPLETA LA INFORMACIÓN.

ACTIVIDAD 2. Resuelve las preguntas según el video de la cultura maya

Asignatura: urbanidad y cívica Grado: Quinto

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Clase y tema N°01 “LA CONVIVENCIA”

Evaluación: Desarrollo de las actividades propuestas y participación en clase.

Asignatura: Matemáticas Grado: Quinto

Teoría, fundamento y/o instrucción:

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Evaluación: Desarrollo de las actividades propuestas y participación en clase.

Asignatura: Ciencias naturales Grado: Quinto

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Evaluación: Presentación de las actividades

Asignatura: Educación física Grado: Quinto

Teoría, fundamento y/o instrucción:

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Evaluación: Desarrollo de las actividades y presentación de las evidencias

Asignatura: Castellano Grado: Quinto

Teoría, fundamento y/o instrucción:

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Evaluación: Realización de las actividades y presentación de las evidencias de estas

Asignatura: inglés Grado: Quinto

Mediante la aplicación de salas de WhatsApp escuchar la presentación de la Docente en idioma inglés.

Actividades extra clase:

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

Asignatura: Catedra, ética y religión Grado: Quinto

Evaluación: realización de las actividades

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48

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