Alumna: Zamarith Pérez Moreno

CI:31310535
3ero “D”

GUIA DE EJERCICIOS CORRESPONDIENTRE AL TERCER MOMENTO PARA

LAS SECCIONES C Y D DE LOS TERCEROS ANOS

1) Ubicar los siguientes puntos en la recta real:

1-1) A(6) 1-2) B(-2) 1-3) C(-1) 1-4) D(6-0)
1-5) E(5) 1-6) F(-12)
Solución:

2) Calcular con los puntos anteriores las siguientes distancias:

2-1) d(AB) AB=
´ |(−2 ) −(6)|=|−8|=8
2-2) d(EF) EF=
´ |(−12 )−(5)|=|−17|=17
2-3) d(BF) BF=
´ |(−2 )−(−12)|=|−2+12|=10
2-4) d(AD) AD=
´ |( 0 )−(6)|=|−6|=6

3) Si A(2) determinar los puntos que están a la distancia

3 de A ; B(-5) a la distancia de 5 ; P(-1) a la distancia de
8 ; y a la distancia de 13 al punto Q(4).
Solución:
Si A(2) determinar los puntos que están a la distancia 3 de A
A-3=2-3=-1 A+3=2+3=5

Si B(-5) determinar los puntos que están a la distancia

5 de B
B-5=-5-5=-10 B+5=-5+5=0

Si P(-1) determinar los puntos que están a la distancia 8 de P

P-8=-1-8=-9 P+8=-1+8=7
Si Q(4) determinar los puntos que están a la distancia 13 de Q
Q-13=4-13=-9 Q+13=4+13=17

4) Hallar el punto medio entre los siguientes puntos: tomando en cuenta los puntos
del ejercicio 1
A(6) B(-2) C(-1) D(0) E(5) F(-12)

A+ B (6)+ (−2 ) 4
4-1) AB P= = = =2
2 2 2
A+C (6)+ (−1 ) 5
4-2) AC P= = = =2.5
2 2 2
B+ D (−2)+ ( 0 ) −2
4-3) BD P= = = =−1
2 2 2
D+ F (0)+ (−12 ) −12
4-4) DF P= = = =−6
2 2 2
F+ A (−12)+ ( 6 ) −6
4-5) FA P= = = =−3
2 2 2
B+ E (−2)+ ( 5 ) 3
4-6) BE P= = = =1.5
2 2 2

5) Representar cada uno de los siguientes inérvalos:

5-1) (-3,5)

5-2) (2,+∞)

5-3) (-∞,3)

5-4) [-2,7)

6) Representa y dé el conjunto solución:

6-1) (-∞,2] ∩ (-7,+∞)

El conjunto solución es ¿

6-2) (-∞,5] U (5,7]

El conjunto solución es ¿

6-3) (-3,1] U (-1,2)

El conjunto solución es (−3 , 2)

6-4) (-4,+∞] ∩ (-7,2)

El conjunto solución es (−4 , 2)

7) Hallar el conjunto solución de las siguientes inecuaciones y represéntelo

gráficamente:
7-1) 4 x+5> 2 ( x−3 ) ⟹ 4 x +5>2 x−6 ⟹ 4 x−2 x >−11
−11
⟹ 2 x >−11 ⟹ x> ⟹ x >−5.5
2

7-2) 3 x−5<2 x−1 ⟹3 x−2 x ←1+5 ⟹ x< 4

15
7-3) 6−5 x ≤ 8+13 ⟹−15 ≤ 5 x ⟹− ≤ x ⟹−3≤ x
5

3 x −1 4 x +2 3 x−1 4 x+ 2
7-4) – <0 ⟹ <
2 3 2 3
⟹ 3 ( 3 x−1 )<2 ( 4 x+2 ) ⟹ 9 x−3<8 x +4
⟹ 9 x−8 x<+ 4 +3 ⟹ x <7

7-5) |4 x+ 12|≤ 5 ⟹−5 ≤ 4 x +12 ≤5

17 7
⟹−5−12 ≤ 4 x ≤ 5−12 ⟹−17 ≤ 4 x ≤−7 ⟹− ≤ x ≤−
4 4

1 1 1 1 1
7-6) |2 x+ 1|≥ ⟹− ≤|2 x+ 1|≥ ⟹− ≤ 2 x+1 ≥
5 5 5 5 5
1 1 6 4
⟹− −1 ≤2 x ≥ −1⟹− ≤ 2 x ≥−
5 5 5 5
3 2
⟹− ≤ x ≥−
5 5

7−7
{2(7xx−2<3 x+ 5
−1)≤3 ( x+3)
Solución:
7 7
*7 x−2<3 x +5⟹ 7 x−3 x <5+2 ⟹ 4 x <7 ⟹ x < ⟹(−∞, )
4 4
¿ 2 ( x−1 ) ≤ 3 ( x+3 ) ⟹ 2 x −2≤ 3 x+ 9⟹−2−9≤ 3 x−2 x
⟹−11≤ x ⟹ [ −11 ,+∞¿
Como deben cumplirse ambas desigualdades por lo tanto la solución final es la
7
intersección de ambos intervalos, o sea (−∞, )∩ [ −11 ,+ ∞¿
4

x−2<3 x +5

{
7−8 2 ( x+1 )
3
−5 ≥ 2

Solución:
7 7
* x−2<3 x +5 ⟹ x−3 x <5+2 ⟹−2 x< 7 ⟹ x > ⟹( ,+∞)
4 4
2 ( x +1 ) 2 ( x+1 )
¿ −5 ≥2 ⟹ ≥2+5
3 3
 21 19
⟹ 2 ( x +1 ) ≥3 ( 7 ) ⟹ x+1 ≥ ⟹ x ≥ ⟹ [ 9.5 ,+ ∞¿
2 2

Como deben cumplirse ambas desigualdades por lo tanto la solución final es la

7
intersección de ambos intervalos, o sea ( ,+∞ )∩ [ 9.5 ,+ ∞ ¿
4

8) Ubicar cada uno de los siguientes puntos en el sistema de coordenadas o plano

cartesiano: 8-1) A(3,4) 8-2) B(-5,2) 8-3) C(-1,-4) 8-4) D(3,-3) 8-5) E(0,3) 8-
6)F(5,0)

9) Calcular la distancia entre los dos puntos y su punto medio:

Sean los puntos A( Ax , Ay) y B(Bx , By), la distancia entre ambos puntos se calcula,
usando el teorema de Pitágoras, como AB= ´ √( Ax−Bx)2+( Ay−By )2
El punto medio se calcula como: PM ( Ax+2 Bx , Ay+2 By )
9-1) A ( 2,6 ) , B ( 7,18 )
Ax=2 Ay=6 Bx=7 By=18
Luego AB= ´ √(2−7)2+(6−18)2=√(−5)2 +(−12)2=√ 25+144=√ 169=13
( 2 ) + ( 7 ) ( 6 )+ (18 ) 9 24
PM ( 2
,
2 )(
= ,
2 2 )
=(4.5,12)

9-2) C (0,3), D( 4,6)

Cx=0 Cy=3 Dx=4 Dy=6
Luego CD= ´ √ (0−4)2+(3−6)2=√(−4)2 +(−3)2= √16+ 9=√ 25=5
( 0 ) + ( 4 ) ( 3 )+ ( 6 )
PM ( 2
,
2 ) =( 2,4.5 )

9-3) E(7,8) , F (−1,3)

Ex=7 Ey=8 Fx=−1 Fy=3
Luego CD= ´ √ (7−(−1 ) )2+(8−3)2=√ (8)2 +(5)2= √ 64 +25= √89=9.43
( 7 )+ (−1 ) ( 8 )+ (3 )
PM ( 2
,
2 ) =( 3,5.5 )

9-4) G(15,4) , H(-3,-2)

Gx=15Gy=4 Hx=−3 Hy=−2
´ √ (15−(−3 ) )2+(4−(−2))2 =√(18)2+(6)2=√ 324+36=√ 360=18.97
Luego CD=

PM ( ( 15 )+2(−3 ) , ( 4) +2(−2) )=( 6,1)

10) Graficar las siguientes funciones afines:

10-1) Y =5 x +1

x Y
-3 -14
-2 -9
-1 -4
0 1
1 6
2 11
3 16

10-2) Y =−x+3
 x Y
-3 8
-2 5
-1 4
0 3
1 2
2 1
3 0

10-3) Y / x=4

x Y
-3 -14
-2 -9
-1 -4
0 1
1 6
2 11 10-4) Y =−4 x +10
3 16
x Y
-3 22
-2 18
-1 14
0 10
1 6
2 2
3 -2
11) Despeja Y y diga cuál es su pendiente y ordenada de origen:
11-1) 3 x+ y=5
3 x+ y=5 ⟹ despejando y tenemos y =−3 x+5. Donde la pendiente es m=−3
La ordenada de origen es el valor de y para x=0, o sea
y=−3 ( 0 ) +5⇒ y=5
11-1) 2 x−3 y=6
2 x−3 y=6 ⟹ despejando y tenemos
2 2
2 x=3 y+ 6 ⇒2 x −6=3 y ⇒ y= x−3. Donde la pendiente es m=
3 3
La ordenada de origen es el valor de y para x=0, o sea
2
y= ( 0 )−3 ⇒ y =−3
3
11-1) 4 x+2 y−7=0
4 x+2 y−7=0 ⟹ despejando y tenemos
−4 7 7
2 y=−4 x+ 7 ⇒ y= x + ⟹ y=−2 x+ . Donde la pendiente es m=−2
2 2 2
La ordenada de origen es el valor de y para x=0, o sea
7 7
y=−2 ( 0 )+ ⇒ y=
2 2

12) Determinar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

Para hallar la pendiente de una recta que pase por los puntos P1(x1,y1) y P2(x2,y2) se
aplica la siguiente ecuación:
y 2− y 1
m=
x 2−x 1
Para hallar la ecuación de la recta tomamos un punto cualquiera de la recta P(x,y) y
cualquiera de los dos puntos P1 o P2, en este caso tomemos P1 y aplicamos nuevamente
la ecuación de la pendiente de la recta.

y− y 1
m=
x−x 1

Por tanto m ( x−x 1) = y− y 1 ⟹ mx−m x 1= y− y 1 ⟹ y=mx+( y 1−m x1 )

12-1) A(5,2) , B(3,4 ) Si A=P1 y B=P2 tenemos

4−2 2
m= = =1 ⟹m=1
3−2 1
Luego la ecuación de la recta es
y=mx+ ( y 1−m x 1) ⟹ y=( 1 ) x+ ( 2−( 1 ) ( 5 ) ) ⟹ y =x−3

12-2) P(−2 ,−2) , Q(3,3)

Si P=P1 y Q=P2 tenemos
3−(−2) 3+ 2 5
m= = = =1 ⟹ m=1
3−(−2) 3+ 2 5
Luego la ecuación de la recta es
y=mx+ ( y 1−m x 1) ⟹ y=( 1 ) x+ ((−2)−( 1 ) (−2 ) ) ⟹ y =x+(−2+2)⟹ y=x

13) Encuentre la ecuación general de las siguientes rectas:

La ecuación general de una recta viene dada como
ax +by +c=0
−3 3
13-1) Y = +2 ⟹− x− y +2=0 ⟹−3 x−7 y +14=0 ⟹ 3 x+7 y −14=0
7x 7
13-2) Y =2 x−6 ⟹ 2 x− y−6=0
4 7
13-3) Y = + ⟹ Esta ecuación no corresponde a una recta
5 x 10

14) En cada caso hallar la pendiente y su ordenada en el origen:

14−1 ¿3 x−2 y +9=0
3 9 3
Despejamos Y 3 x+ 9=2 y ⟹ y = x+ ⟹la pendiente es m=
2 2 2
3 9 9
La ordenada en el origen se da cuando x=0, para lo cual y= ( 0 ) + =⟹ y=
2 2 2
14−1 ¿2 x + y−6=0
Despejamos Y 2 x+ y −6=0 ⟹ y =−2 x +6 ⟹ la pendiente es m=−2
La ordenada en el origen se da cuando x=0, para lo cual y=−2 ( 0 )+ 6=⟹ y=6
14−1 ¿5 x−6 y +20=0
Despejamos Y
5 10 5
5 x−6 y +20=0 ⟹5 x +20=6 y ⟹ y= x + , la pendiente es m=
6 3 6
 5 10 10
La ordenada en el origen se da cuando x=0, para lo cual y= ( 0 ) + =⟹ y =
6 3 3

15) Graficar las siguientes ecuaciones cuadráticas

15-1) y=−x2 −6
x y
-3 -15
-2 -10
-1 -7
0 -6
1 -7
2 -10
3 -15

15-2) Y =x 2 + x +12

x y
-3 18
-2 14
-1 12
0 12
1 14
2 18
3 24
15-1) Y =x 2−2 x−3

x y
-3 12
-2 5
-1 0
0 -3
1 -4
2 -3
3 0

16) Aplicar cada uno de los métodos para la solución de sistemas de ecuaciones en
los siguientes sistemas:

16.1 {3x+x 2– yy=9

=6
1. Eliminación por igualación.

x+ 2 y =9(1)
Resolver el sistema {
3 x – y =6(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x, en ambas ecuaciones
Despejando X en (1): x=9−2 y
y
Despejando X en (2): x= +2
3
Ahora se igualan entre si los dos valores de X que hemos obtenido
y
9−2 y= +2
3
Y ya tenemos una sola ecuación con una incógnita; hemos eliminado la X.
Resolviendo esta ecuación:
y y +6
9−2 y= +2 ⟹ 9−2 y= ⟹ 3 ( 9−2 y )= y +6 ⟹ 27−6 y = y +6
3 3
21
⟹ 27−6= y +6 y ⟹ 7 y=21 ⟹ y = ⟹ y =3
7
 Sustituimos este valor de Y en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en
(1) (generalmente se sustituye en la más sencilla), se tiene
x +2 ( 3 )=9 ⟹ x+6=9 ⟹ x=9−6 ⟹ x =3
R x=3
{y=3
2. Eliminación por sustitución
x+ 2 y =9(1)
Resolver el sistema { 3 x – y =6(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x en una de las
ecuaciones. Vamos a despejarla en la ecuación(1). Tenemos
x +2 y =9 ⟹ x =9−2 y
Este valor de X se sustituye en la ecuación (2)
3 ( 9−2 y ) – y =6 ⟹27−6 y − y=6 ⟹ 27−7 y=6 ⟹ 27−6=7 y
21
⟹ 7 y=21 ⟹ y = ⟹ y =3
7
Sustituyendo y=3 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en (1) se
tiene
x +2 ( 3 )=9 ⟹ x+6=9 ⟹ x=9−3 ⟹ x=3
R x=3
{y=3

3. Método de reducción
x+ 2 y =9(1)
Resolver el sistema { 3 x – y =6(2)
En este método se hacen iguales los coeficientes de una de las incógnitas.
Vamos a igualar los coeficientes de Y en ambas ecuaciones porque es lo más
sencillo
El m.c.m de los coeficientes de Y, 1 y 2, es 2. Multiplicamos la segunda ecuación
por 2 porque 2(−1)=−2 y tendremos
x+ 2 y =9
6 x – 2 y=12
Como los coeficientes de Y que hemos igualado tienen signos distintos, se suman
estas ecuaciones, porque con ello se elimina la Y
¿
x +2 y=9
21
6 x – 2 y=12 x= =3
7
7 x=21
Sustituyendo x=3 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo
en (1), se tiene
6
( 3 ) +2 y=9 ⟹ 2 x=9−3⟹ x= ⟹ x=3
2
R x=3
{ y=3

16.2 {32xx−3 y=5

−4 y =−2
1. Eliminación por igualación.

2 x+ 3 y=5(1)
Resolver el sistema {
3 x – 4 y=−2(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x, en ambas ecuaciones
5 3
Despejando X en (1): 2 x=5−3 y ⟹ x = − y
2 2
−2 4
Despejando X en (2): 3 x=−2+ 4 y ⟹ x= + y
3 3
Ahora se igualan entre si los dos valores de X que hemos obtenido
5 3 −2 4
− y= + y
2 2 3 3
Y ya tenemos una sola ecuación con una incógnita; hemos eliminado la X.
Resolviendo esta ecuación:
5 3 −2 4 5 2 4 3 15+ 4 8+ 9
− y=
2 2
+ y⟹ + = + y⟹
3 3 (
2 3 3 2 ) 6
=
6
y ⟹ 19=17 y
19
⟹ y=
17
Sustituimos este valor de Y en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en
(1) (generalmente se sustituye en la más sencilla), se tiene
19 57 5 57 170−114 56 14
2 x+3 ( )
17
=5 ⟹ 2 x =5− ⟹ x= − =
17 2 34 68
= ⟹ x=
68 17

14
R
{ y=
x=
17
19
17
2. Eliminación por sustitución
2 x+ 3 y=5(1)
Resolver el sistema {3 x – 4 y=−2(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x en una de las
ecuaciones. Vamos a despejarla en la ecuación (1). Tenemos
5 3
2 x=5−3 y ⟹ x = − y
2 2
Este valor de X se sustituye en la ecuación (2)
5 3 15 9 15 9 15+ 4 9+ 8
( 2 2 )
3 − y – 4 y=−2 ⟹ − y −4 y=−2 ⟹ + 2= + 4 y ⟹
2 2 2 ( ) 2 2
=
2
y ⟹19=17 y ⟹ y
19
Sustituyendo y= en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en (1) se
17
tiene
19 57 85−57 28 14
2 x+3 ( )
17
=5 ⟹ 2 x =5− ⟹ 2 x=
17 17
⟹2 x= ⟹ x=
17 17
 14
R
y= {
17
19
17
x=

3. Método de reducción
2 x+ 3 y=5(1)
Resolver el sistema { 3 x – 4 y=−2(2)
En este método se hacen iguales los coeficientes de una de las incógnitas.
Vamos a igualar los coeficientes de Y en ambas ecuaciones porque es lo más
sencillo
El m.c.m de los coeficientes de y, 3 y 4, es 12. Multiplicamos la primera ecuación
por 4 y la segunda ecuación por 3 y tendremos
8 x +12 y=20
9 x – 12 y =−6
Como los coeficientes de Y que hemos igualado tienen signos distintos, se suman
estas ecuaciones, porque con ello se elimina la Y
¿
8 x+ 12 y=20
14
9 x – 12 y=−6 x=
17
1 7 x=14
14
Sustituyendo x= 17 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo
en (1), se tiene
2 ( 1417 )+ 3 y =5 ⟹3 y =5− 2817 ⟹ 3 y= 85−28
17
⟹ x=
18
17
14
R
y= {
17
19
17
x=

x+ 3 y =7
16.3 {x−2 y=−3
1. Eliminación por igualación.
x+3 y =7(1)
Resolver el sistema {
x – 2 y=−3(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x, en ambas ecuaciones
Despejando X en (1): x=7−3 y
Despejando X en (2): x=−3+ 2 y
Ahora se igualan entre si los dos valores de X que hemos obtenido
7−3 y=−3+2 y
Y ya tenemos una sola ecuación con una incógnita; hemos eliminado la X.
Resolviendo esta ecuación:
10
7−3 y=−3+2 y ⟹7+ 3=3 y +2 y ⟹ 10=5 y ⟹ y= ⟹ y=2
5
 Sustituimos este valor de Y en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en
(1) (generalmente se sustituye en la más sencilla), se tiene
x +3 ( 2 )=7 ⟹ x+6=7 ⟹ x=1
R x=1
{ y=2
2. Eliminación por sustitución
x+3 y =7(1)
Resolver el sistema { x – 2 y=−3(2)
Despejamos una cualquiera de las incógnitas; por ejemplo x en una de las
ecuaciones. Vamos a despejarla en la ecuación(1). Tenemos
x +3 y=7 ⟹ x=7−3 y
Este valor de X se sustituye en la ecuación (2)
( 7−3 y ) – 2 y =−3 ⟹7−5 y=−3 ⟹ 10=5 y
⟹ y=2
Sustituyendo y=2 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo en (1) se
tiene
x +3(2)=7 ⟹ x+ 6=7 ⟹ x=7−6 ⟹ x =1
R x=1
{ y=2

3. Método de reducción
x+3 y =7(1)
Resolver el sistema {
x – 2 y=−3(2)
En este método se hacen iguales los coeficientes de una de las incógnitas.
Vamos multiplicar (1) por -1 y tendremos
−x−3 y=−7
x – 2 y=−3
Se suman estas ecuaciones, porque con ello se elimina la X
¿
−x−3 y=−7
−10
x – 2 y=−3 y= =2
−5
−5 y=−10
Sustituyendo y=2 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo
en (1), se tiene
x +3 ( 2 )=7 ⟹ x=7−6⟹ x=1 R x=1
y =2{