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    El Principito 3

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    El documento presenta un resumen de comprensión lectora sobre la obra "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Contiene 10 preguntas verdadero/falso sobre los detalles de la historia, un ejercicio de ordenar cronológicamente la aparición de los personajes, identificar frases que caracterizan a los personajes secundarios, emparejar definiciones con palabras en negrita y opiniones sobre aspectos generales de la obra como su público objetivo y los valores que promueve. Finalmente, propone inventar un nuevo personaje

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    El Principito 3

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    El documento presenta un resumen de comprensión lectora sobre la obra "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Contiene 10 preguntas verdadero/falso sobre los detalles de la historia, un ejercicio de ordenar cronológicamente la aparición de los personajes, identificar frases que caracterizan a los personajes secundarios, emparejar definiciones con palabras en negrita y opiniones sobre aspectos generales de la obra como su público objetivo y los valores que promueve. Finalmente, propone inventar un nuevo personaje

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    El documento presenta un resumen de comprensión lectora sobre la obra "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Contiene 10 preguntas verdadero/falso sobre los detalles de la historia, un ejercicio de ordenar cronológicamente la aparición de los personajes, identificar frases que caracterizan a los personajes secundarios, emparejar definiciones con palabras en negrita y opiniones sobre aspectos generales de la obra como su público objetivo y los valores que promueve. Finalmente, propone inventar un nuevo personaje

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    COMPRENSIÓN LECTORA “EL PRINCIPITO”

    1. Verdadero o falso.

    a. El principito visita el planeta Tierra porque había leído en un libro acerca de


    lo interesante que era.

    b. El principito visita el planeta Tierra porque quería conocer personas y hacer


    amigos.

    c. La serpiente y el principito hacen un pacto: ella lo mordería para que


    muera y así éste podría regresar a su planeta.

    d. Cuando deja su planeta el principito visita siete mundos antes desconocidos


    para él.

    e. El principito abandona su hogar porque tenía dificultades con su flor.

    f. El principito decide irse de su hogar porque estaba aburrido de hacer lo


    mismo todos los días; además quería conocer otro mundo.

    g. El astrónomo turco que descubrió el asteroide B612, se convirtió de


    inmediato en un hombre famoso.

    h. El astrónomo turco se hizo famoso cuando cambió su vestimenta.

    2. Cuando el principito llega a la Tierra se encuentra con varios seres. Escribe


    un número junto a ellos para ordenarlos cronológicamente según su aparición
    en el cuento:

    un zorro una flor


    un rey un hombre de negocios
    una serpiente un jardín de rosas
    un aviador un baobab
    COMPRENSIÓN LECTORA “EL PRINCIPITO”

    3. Ahora leerás varias afirmaciones que de alguna manera caracterizan el sentir de


    los personajes secundarios en el cuento. Escribe delante de cada una el número del
    personaje al que le corresponde:

    1. El geógrafo 4. El hombre de negocios 7. El farolero 10. El zorro


    2. El Principito 5. El vendedor 8. El guardagujas
    3. El rey 6. La serpiente 9. La flor

    “Nadie está contento donde está“.


    “Yo resuelvo todos los enigmas”.
    “La autoridad reposa, en primer término, sobre la razón”.
    “Es una gran economía de tiempo”.
    “Yo poseo las estrellas porque, nadie antes que yo, soñó con poseerlas”.
    “Lo esencial es invisible a los ojos”.
    “La consigna es consigna”.
    “Los hombres no tienen raíces. Les molesta mucho tenerlas”.
    “Es muy raro que una montaña cambie de lugar”.
    “Definitivamente la gente grande es lo más extraña”.

    4. ¿Cuál de estos significados (o definiciones) corresponde a las palabras en


    negritas en cada oración?
    1. Pieza de mecánica. 6. Rodeo antes de decir claramente una cosa.

    2. Fácil en perdonar y disimular culpas. 7. Observar, aguardar cautelosamente.

    3. Que provoca curiosidad 8. Hablar de prisa y atropelladamente.


    4. Causar daño, imponer castigos. 9. La piel de un mamífero de este mismo

    5. Atónito, pasmado. nombre.

    Para prevenir a mis amigos de un peligro que desde hace tiempo los acecha.
    El rey, vestido de púrpura, y armiño, estaba sentado en un trono muy sencillo.
    Farfulló un poco y apreció irritado.
    Quedé estupefacto cuando oí al hombrecito.
    Entonces la flor forzó la tos para infligirle un así, remordimiento.
    Me preguntó bruscamente y sin preámbulos, como fruto de problema largo tiempo
    meditando en silencio.
    Los niños deben ser indulgentes con las personas grandes.
    Imaginaos cuánto pudo haberme intrigado esa semiconfidencia sobre los “otros
    planetas.”
    Estaba entonces muy ocupado tratando de destornillar un bulón demasiado
    ajustado de mi motor.
    CONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL PRINCIPITO”

    6. ¿Consideras El Principito un libro para adultos o para niños? ¿Por qué?

    7. ¿A quién va dirigida la dedicatoria del Principito?

    8. ¿Qué valores se destacan en la obra?

    9. Además de los diversos hombres que conoce el Principito en su viaje por el


    universo, ¿qué otro personaje habrías inventado tú para que viviera en uno de
    los asteroides? Realiza una breve descripción del personaje y de su planeta.
    CONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL PRINCIPITO”

    10. Lee el siguiente capítulo perdido de El Principito y luego escribe una opinión crítica
    al respecto.
    CONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL PRINCIPITO”

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