Uso Del Osciloscopio
Uso Del Osciloscopio
Uso Del Osciloscopio
06-05-2015
Resumen
Para un estudio más específico sobre los comportamientos eléctricos que se generan al interactuar con diferentes voltajes,
se analizó mediante un instrumento esencial para llevar a cabo dichos análisis, este aparato es el osciloscopio. Para ello en
la práctica se conoció, en primer lugar, el funcionamiento de dicho instrumento; luego estas observaciones permitieron
interactuar con los controles del mismo para poder realizar diferentes experimentos, entre ellos: realizar mediciones básicas
de voltaje, frecuencia y periodo; experimentos que también se realizaron con el multimedidor para efectos de comparar
ambas lecturas. Finalmente, verificar la relación existente entre los valores de Vrms con frecuencias establecidas, los
resultados obtenidos se muestran a continuación.
Descriptores
Osciloscopio, voltaje RMS, señal cuadrada, señal triangular y señal senusoidal.
Osciloscopio: es un instrumento de visualización electrónico para la representación gráfica de señales eléctricas que pueden
variar en el tiempo.
Voltaje RMS: es el valor del voltaje o corriente en C.A. que produce el mismo efecto de disipación de calor que
su equivalente de voltaje o corriente directa.
Señal cuadrada: onda de corriente alterna (CA) que alterna su valor entre dos valores extremos sin pasar por los valores
intermedios.
Señal triangular: tipo de señal periódica que presenta unas velocidades de subida y bajada constantes. Lo más habitual es
que sea simétrica, es decir que, los tiempos de subida y bajada son iguales.
Señal sinusoidal: es una señal de corriente alterna que varía a través del tiempo es decir cada cierto tiempo ella va a
cambiar su polaridad siendo negativa o positiva.
La atenuación o amplificación: que necesita la señal. Cuando se conecta la sonda a un circuito, la señal se
Utilizar el mando AMPL. Para ajustar la amplitud de dirige primeramente a la sección vertical donde es
la señal antes de que sea aplicada a las placas de amplificada.
deflexión vertical. Conviene que la señal ocupe una
parte importante de la pantalla sin llegar a sobrepasar Luego la sección de disparo es necesaria para
los límites. estabilizar las señales periódicas, en este tipo de
osciloscopio es posible ajustar el disparo para capturar
La base de tiempos: Utilizar el mando TIMEBASE las señales.
para ajustar lo que representa en tiempo una división
en horizontal de la pantalla. Para señales repetitivas es Para traducir la información analógica a formato
conveniente que en la pantalla se puedan observara binario se utiliza el conversor A/D del sistema de
aproximadamente un par de ciclos. adquisición de datos, con este conversor muestra la
señal a intervalos de tiempo determinados y convierte
Disparo de la señal: Utilizar los mandos TRIGGER la señal de tensión continua en una serie de valores
LEVEL (nivel de disparo) y TRIGGER SELECTOR digitales, los cuales son guardados en la memoria.
(tipo de disparo) para estabilizar lo mejor posible
señales repetitivas. En la sección horizontal, una señal de reloj determina
Por supuesto, también deben ajustarse los controles cuando el conversor A/D tomas las muestras.
que afectan a la visualización: FOCUS (enfoque),
INTENS. (Intensidad) nunca excesiva, Y-POS Finalmente la sección de visualización recibe los
(posición vertical del haz) y X-POS (posición puntos de registro y genera la imagen en la pantalla
horizontal del haz). que típicamente son pantallas de cristal líquido (LCD).
Poseen unas propiedades matemáticas muy Se producen en circuitos diseñados para controlar
interesantes (por ejemplo con combinaciones de voltajes linealmente, como pueden ser, por ejemplo: el
señales Senoidales de diferente amplitud y frecuencia barrido horizontal de un osciloscopio analógico o el
se puede reconstruir cualquier forma de onda), la señal barrido tanto horizontal como vertical de una
que se obtiene de las tomas de corriente de cualquier televisión. Las transiciones entre el nivel mínimo y
casa tienen esta forma, las señales de test producidas máximo de la señal cambian a un ritmo constante.
por los circuitos osciladores de un generador de señal Estas transiciones se denominan rampas.
son también senoidales, la mayoría de las fuentes de
potencia en AC (corriente alterna) producen señales La onda en diente de sierra es un caso especial de
senoidales. señal triangular con una rampa descendente de mucha
más pendiente que la rampa ascendente.
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Uso del osciloscopio
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3. Resultados y discusión.
3.1 Resultados Figura 10.Visualización de la señal del generador
Senoidal
Tipos de función del generador
60 1.84 1.9
60 2.639 2.83
5000 2.119 2.81 Figura 15. Señal triangular generada en Excel por el
60 1.515 1.58 documento CSV.
1. Explique la función del osciloscopio en general como instrumento de medición, con un resumen
claro y conciso.
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2. Incluya en su artículo tanto las gráficas directas obtenidas de la pantalla del osciloscopio como
los construidos a partir de los correspondientes archivos .CSV mediante alguna hoja de cálculo
electrónica (MS Office o LibreOffice, etc.).
Se desarrolló en el cuerpo del artículo.
3. Seleccione una de las pantallas con señales senoidales y explique cada dato que aparece en la
gráfica, indicando qué es lo que significa, esto tanto para la señal, como para la información
que aparece escrita en pantalla.
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06-05-2015
Se utilizó el osciloscopio para poder ver de forma gráfica, la función que produce el generador de ondas a
diferentes valores de frecuencia (60 Hz, 400 Hz y 5.0 kHz), con señales cuadradas, senoidales y
triangulares. En este caso fue una señal senoidal, con una frecuencia de aproximadamente 60 Hz.
En cada medición se utilizó el multímetro para medir el voltaje y compararlo con la lectura de voltaje
RMS que proporciona el osciloscopio, el cual fue de 4.22 V.
Posteriormente se realizó una medición del voltaje de una batería (voltaje DC).
En esta grafica para una señal senoidal a una frecuencia de aproximadamente 60 Hz, se puede observar
que el tiempo es de alrededor 16.44 ms, es decir, 0.01644 segundos; finalmente se utilizó la fuente para
graficar voltajes AC y DC, los cuales fueron de igual forma medidos con el tester y comparados con los
valores del osciloscopio.
4. Analice tanto para el osciloscopio como para el multímetro las incertezas de sus lectura. Una
revisión de las especificaciones correspondientes a cada equipo sería recomendable. En el sitio
web de los laboratorios están disponibles los manuales de estos equipos para su descarga.
Si se observa, el porcentaje de error no es muy grande pero es lo suficiente para tomarlo en cuenta a la
hora de hacer mediciones, esto se deba a quizá la mala toma de medidas, un instrumento mal calibrado, o
diferencias de voltaje debido a malas conexiones. Se recomendaría tomar varias mediciones y obtener un
dato promedio a la hora de hacer experimentos.
5. Analice las diferencias, si existen, entre los valores del multímetro y del osciloscopio
(incluyendo los teóricos como en el caso de los voltajes CD). Y Trate de explicarlas, así como de
identificar alguna regularidad que nos indique cómo corregirlas.
La apreciación de valores tomados del osciloscopio ya que el multimedidor nos proporciona un número
exacto, mientras que en el osciloscopio tenemos que aproximar. Las conexiones entre el osciloscopio y el
generador de ondas en el proceso de conversión de Vpp a Vrms se pierden cifras significativas.
Trabajos Citados
[1] Young , H., Freedman , R. & Ford, L., 2009. Física universitaria con física moderna, Volúmen 2. Doceava
ed. México: Pearson educación.
[2] P. A. Tipler: "Física", Ed. Reverté S.A., Barcelona, 1983