Coye 2021 Ep1

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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Evaluación Parcial 1

1 Se le define como la capacidad humana para comunicarse por medio de signos:


a) Comunicación
b) Lengua
c) Habla
d) Lenguaje

2 Uno de los aspectos por el cual el lenguaje es importante, es porque a partir de éste se
estructura:
a) El pensamiento
b) La cultura
c) La interacción social
d) El razonamiento

3 Es la lengua más hablada en el mundo:


a) Chino mandarín
b) Español
c) Inglés
d) Portugués

4 Año en el cual se estima que el número de personas que hablan español, será superior al
número de personas que hablan inglés:
a) 2020
b) 2025
c) 2030
d) 2035

5 Es la ciencia que estudia todos los aspectos de las lenguas, tales como su origen, evolución,
características, utilización y relación:
a) Semiótica
b) Semántica
c) Lingüística
d) Gramática

6 Tipo de lenguaje que se manifiesta a través de la postura del cuerpo, así como de la ubicación
y desplazamiento en el espacio:
a) Kinésico
b) Icónico
c) Proxémico
d) Fonético
7 Función de la lengua que consiste en el acto de establecer, interrumpir o prolongar la
comunicación:
a) Apelativa
b) Representativa
c) Expresiva
d) Fáctica

8 Elemento que interviene en el acto de comunicación, que consiste en el conjunto de


circunstancias espaciales, temporales y sociales que enmarcan dicho acto:
a) Canal
b) Referente
c) Situación
d) Mensaje

9 Dentro de los elementos de la comunicación, se encuentra aquel que consiste en una cadena
finita de señales producidas mediante reglas precisas de combinación, a partir de un código
dado. Tal elemento es:
a) El mensaje
b) El canal
c) La codificación
d) La decodificación

10 Nivel de comunicación que se da cuando nos comunicamos de manera verbal o no con otra
persona:
a) Intrapersonal
b) Interpersonal
c) Grupal
d) Organizacional

11 Nivel de comunicación que se da cuando nos comunicamos con nosotros mismos, lo que dice
nuestra mente o nuestros pensamientos:
a) Intrapersonal
b) Interpersonal
c) Grupal
d) Organizacional

12 Dentro del proceso de la comunicación, este elemento determina el lenguaje, la respuesta, el


proceso de decodificación y los códigos, al igual que la respuesta:
a) Contexto
b) Mensaje
c) Emisor
d) Receptor

13 Se define como el elemento o la instancia en que se crea el mensaje:


a) Emisor
b) Receptor
c) Canal
d) Código

14 Contexto que se explica como la relación entre las palabras que le dan sentido y significado a
éstas:
a) Verbal
b) Idiomático
c) Extraverbal
d) Cultural

15 Forma de comunicación que se define como el proceso de comunicación a través de un medio


tecnológico:
a) Oral
b) No verbal
c) Mediada
d) Escrita

16 Esta comunicación se caracteriza por poner en circulación mensajes para una gran cantidad
de receptores cuyo número resulta impreciso:
a) Masiva
b) Organizacional
c) Pública
d) Grupal

17 Comunicación que se ha erigido como una rama que favorece los procesos internos en
estructuras diversas organizadas y cohesionadas por objetivos comunes, las que a su vez
pueden contener diferentes grupos:
a) Organizacional
b) Grupal
c) Pública
d) Masiva

18 Se definen como un conjunto de claves e imágenes, incluyendo el lenguaje oral y corporal, los
cuales ya están establecidos en la sociedad de manera comprensible:
a) Códigos
b) Mensajes
c) Canales
d) Referentes

19 Disciplina que estudia la relación entre los cambios sociales y los cambios comunicativos:
a) Comunicación persuasiva
b) Comunicación social
c) Comunicación informativa
d) Comunicación intrapersonal

20 Proceso mediante el cual se transmiten ideas, información, actitudes o emociones, que se


envían a través de un canal de comunicación. Un ejemplo de este proceso es la propaganda
política o la publicidad comercial:
a) Comunicación persuasiva
b) Comunicación social
c) Comunicación informativa
d) Comunicación intrapersonal

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