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    Actividad de Aprendizaje 2

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    Reichell Natalya Fonseca Chávez
    Este documento describe una actividad de aprendizaje para adolescentes sobre el establecimiento de su rol en la sociedad teniendo en cuenta las características de su grupo social y las políticas públicas. Se pide a los participantes que observen grupos de adolescentes en lugares públicos, tomen fotos y describan las situaciones. Luego deben determinar cómo se aplican valores como la libertad, justicia, respeto y solidaridad, y explicar cómo valores universales como la amistad, respeto y amor se manifiestan en los grupos observados.

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    Actividad de Aprendizaje 2

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    Reichell Natalya Fonseca Chávez
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    Este documento describe una actividad de aprendizaje para adolescentes sobre el establecimiento de su rol en la sociedad teniendo en cuenta las características de su grupo social y las políticas públicas. Se pide a los participantes que observen grupos de adolescentes en lugares públicos, tomen fotos y describan las situaciones. Luego deben determinar cómo se aplican valores como la libertad, justicia, respeto y solidaridad, y explicar cómo valores universales como la amistad, respeto y amor se manifiestan en los grupos observados.

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    Actividad de aprendizaje 2

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    ERCICI

    ÁCTIC

    HELL
    ALYA
    SECA
    VEZ
    Actividad de aprendizaje 2: Establecer el rol
    del adolescente teniendo en cuenta las
    características de su núcleo social y los
    criterios de la política pública

    A través del tiempo, se ha determinado la importancia que tiene la


    evolución de la formación de la personalidad del adolescente, mediante el
    transito del niño al adulto. Como es bien sabido en la adolescencia
    ocurren una serie de fenómenos variados, profundos y contradictorios,
    entre ellos los cambios corporales, la autoafirmación de la personalidad,
    la aparición del espíritu crítico, la oposición a los padres, la crisis
    religiosa, entre otros; todo ello constituye un elemento social no bien
    integrado, formando el choque generacional con sus múltiples
    manifestaciones de rebeldía, marginación voluntaria e involuntaria de la
    sociedad, las modas, las costumbres e ideales, de los adolescentes y
    jóvenes.

    Teniendo en cuenta lo anterior y con base en lo aprendido en la presente


    actividad de aprendizaje:

    1. Remítase a un espacio abierto al público, tipo centro comercial, skate park,


    cine, grupo juvenil o de scouts, algún sitio donde se puedan observar grupos de
    adolescentes.

    2. Realice un registro fotográfico de las escenas observadas donde se


    encuentren los adolescentes o grupos de adolescentes.
    -Hace poco estuve en una izada por el 7 de Agosto y estas fueron las
    imágenes que nos tomaron.
    3. Describa las situaciones en las que los adolescentes están involucrados
    (mínimo cinco).
    -Emoción al estar de nuevo compartiendo con sus amig@s.
    -Adaptación ya que no todos están acostumbrados a estar en este tipo de
    lugares ni siendo parte de un grupo como la Defensa Civil Colombiana.
    -Imaginación ya que no sabíamos lo que iba a pasar en los minutos siguientes.
    -Tranquilidad ya que al estar compartiendo con más personas nos hace bien
    para nuestro bienestar y emocionalmente.
    -Creería yo que el estar quietos en un lugar lleva a desesperación o
    intranquilidad de no moverse.
    4. Determine cómo los criterios de libertad, justicia, respeto, solidaridad y
    tolerancia son aplicados por los adolescentes en el grupo en el que se
    encuentran.
    Los criterios son aplicados en la situación antes mostrada en fotos ya que
    todos tienes sus derechos de hablar y expresarse obviamente con respeto y los
    demás los escucharemos de la misma manera.
    Este grupo de la DCC (Defensa Civil Colombiana) nos hace mejor personas,
    con carácter, valores y cualidades sorprendentes.
    En las 3 fotos se ve como demostramos respeto con una simple formación ya
    que los actos dicen más que mil palabras.

    5. Seleccione mínimo tres de los valores universales tratados en el material de


    formación y explique cómo están siendo aplicados en el grupo de
    adolescentes.
    -Amistad: Todos los seres humanos contamos con amigos que hacen de
    nosotros una mejor versión y con ellos nos expresamos bien sin importa como
    seamos.
    -Respeto: Como ya antes lo dije los actos son muy importantes porque las
    palabras se las lleva el viento y el dar y recibir respeto hace una vida mejor.
    .Amor: Si usted ama todo lo que hace su vida será mejor y no tendrá
    inconvenientes porque quien obra bien tendrá su recompensa.

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