Ciencias Naturales: La Educación

2
La Educación
AÑO DE
BACH.
cn
CIENCIAS NATURALES
CUADERNILLO 4
2021
Nombre:
Centro escolar:
Indicación
Estimada y estimado estudiante:
Esta prueba tiene como propósito conocer tus logros en Ciencias Naturales durante el
primer año de bachillerato.
Los resultados le servirán a tu profesor o profesora, para reorientar el trabajo que se
realizará durante el año 2021.
¡Haz tu mejor esfuerzo para responderla!

Ten en cuenta las siguientes instrucciones:
• Encontrarás varias preguntas, cada una con diferentes opciones de

respuesta.
• Lee detenidamente cada pregunta.
• Selecciona y marca en este cuadernillo la opción de la respuesta correcta
en cada una de las preguntas.
• Puedes trabajar con lápiz o bolígrafo.
Recuerda regresar la prueba a tu docente cuando la hayas completado.
2
1 Dos estudiantes desean comprender las diferencias de la materia en estado
líquido y gaseoso, para ello realizan un experimento que tiene como
procedimiento los pasos mostrados en la tabla.
Paso 1: Depositar en una jeringa agua y en la otra aire, ambas con el mismo
volumen.
Paso 2: Aplicar a ambas jeringas la misma presión.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica lo observado en el paso 2?
A. La masa del líquido dentro de la jeringa es mayor que la masa de aire.

B. Los gases son compresibles por lo cual no presentan un volumen definido.
C. En los gases las moléculas están más unidas, presentando menor volumen.
D. En los líquidos las moléculas están más separadas, presentando mayor volumen.
3
2 Lee y observa detenidamente la tabla que se presenta.
Laura y José trabajaron en la clase de ciencias en un experimento de equilibrio térmico,

necesitaron agua fría y agua caliente, luego usaron un termómetro para tomar las
temperaturas de cada una, enseguida las mezclaron en un solo recipiente, finalmente
tomaron la temperatura de la mezcla.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes.
Temperatura final de la
Temperatura inicial del Temperatura inicial del
Mezcla de agua fría y
agua fría agua caliente
agua caliente
10°C 40°C 25 °C
¿Qué representan los 25°C que se obtuvieron de la mezcla de agua fría y caliente?
A. El agua caliente y el agua fría pueden formar una mezcla.

B. La temperatura del agua fría se sumó a la temperatura del agua caliente.
C. El agua con mayor temperatura cedió calor al agua con menor temperatura.
D. El agua caliente absorbió energía del agua fría para ganar temperatura.
3 Pedro y Juan son ayudantes de albañil, Pedro sube al quinto piso una bolsa de
cemento cuya masa tiene una magnitud de 50 kg, lo que equivale a una fuerza de
490 N (F=mg), Juan, utiliza una polea y también sube una bolsa de 50 kg hasta
el mismo piso en un menor tiempo. Tanto Pedro como Juan realizan el mismo
trabajo, ya que ambos aplican la misma fuerza para subir la bolsa y la
desplazan a la misma distancia. Juan tiene más potencia (P) porque realizó
el mismo trabajo, pero en menor tiempo.
A partir de la información proporcionada, la ecuación que demuestra la forma

correcta para calcular la potencia mecánica es
𝒕
A) 𝑷 =
𝐅𝐝
B) 𝑷 = 𝒕
C) P =𝒎𝒈 D) 𝑷 =
𝒎𝒈
𝐭 𝑭𝒅 𝒕
4
4 Velocidad de las gotas de lluvia
El movimiento de caída libre establece que los cuerpos descienden sobre la

superficie de la Tierra con velocidad variada, despreciando la fricción. Esto no es
aplicable en la velocidad que tienen las gotas de lluvia al descender, ya que estas
se desplazan con una velocidad constante denominada velocidad máxima
terminal, este fenómeno es posible gracias al equilibrio entre la fuerza de gravedad
y la fuerza de fricción ejercida por el aire en la gota.
¿Cuál es el esquema que representa correctamente el fenómeno planteado?
(V= velocidad, G = Fuerza de Gravedad, Fr = Fuerza de Fricción)
A. B.
C. D.
5
5 El estado de una sustancia depende de la velocidad con que se muevan sus
partículas y de su grado de atracción, una sustancia puede cambiar de estado
físico si se le suministra energía (proceso endotérmico), o se le quita energía
(proceso exotérmico).
¿Cuál de las siguientes opciones relaciona correctamente el cambio

de estado con la pérdida o ganancia de energía?
A. Líquido a gas = Exotérmico.

B. Líquido a gas = Endotérmico.
C. Sólido a líquido = Exotérmico.
D. Líquido a sólido = Endotérmico.
63 Observa la siguiente tabla.
Si el tipo de sangre de una persona es O-, significa que puede
A. donar a los grupos ABO y recibir de todos los grupos sanguíneos.

B. donar a todos los grupos y recibir solo de su mismo tipo.
C. donar solo a su mismo tipo y recibir de todos los grupos.
D. donar únicamente a los tipos A- Y B- y recibir de ABO.
6
En la siguiente imagen se muestra una visión sub microscópica de una solución
7
de azúcar (soluto)y agua (solvente).
Según la imagen, ¿qué ocurre con las moléculas del soluto y el solvente en
una solución química?
A. La mezcla de las partículas forma una nueva sustancia.

B. Las partículas del soluto reaccionan con las del solvente.
C. Las partículas del soluto y el solvente reaccionan entre sí.
D. Las partículas de soluto se mezclan entre las del solvente.
3
8 Gracias al azúcar, las frutas y verduras se pueden conservar durante meses.
Altas concentraciones de azúcar, impiden el desarrollo bacteriano, es por eso
que tanto el azúcar como la miel son útiles para preservar los alimentos.
¿Qué propiedad coligativa de las soluciones se aplica en este caso?
A. Presión osmótica.
B. Aumento del punto de fusión.
C. Elevación del punto de ebullición.
D. Disminución del punto de congelación.
7
39
Lee el siguiente texto y responde.
Para reproducirse, las plantas han desarrollados varias

estrategias para que el polen llegue al estigma de otro
individuo de la misma especie. Una estrategia es atraer
animales como abejas, pájaros o murciélagos a la flor donde
estos se alimentan de polen y lo llevan en su cuerpo hasta los
estigmas de otras flores.
¿Qué relación existe entre la comunidad de plantas y abejas?
A. Mutualismo.
B. Parasitismo.
C. Depredación.
D. Competencia.
Lee el siguiente texto y responde.

10
La mitosis y la meiosis son procesos similares, ambas provocan la
reproducción de las células existentes en células nuevas. Sin embargo,
difieren tanto en sus procesos específicos como en sus productos. La mitosis
es responsable de la reproducción de las células somáticas y la meiosis es
responsable de la reproducción de las células germinales.
¿Cuál de los siguientes, es un ejemplo de estructuras, que se forman por medio

del proceso de división celular de meiosis?
A. Músculos.
B. Neuronas.
C. Huesos.
D. Óvulos.

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Paso 2: Aplicar a ambas jeringas la misma presión.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica lo observado en el paso 2?

A. La masa del líquido dentro de la jeringa es mayor que la masa de aire.

Laura y José trabajaron en la clase de ciencias en un experimento de equilibrio térmico,

Los resultados obtenidos fueron los siguientes.

A. El agua caliente y el agua fría pueden formar una mezcla.

A partir de la información proporcionada, la ecuación que demuestra la forma

El movimiento de caída libre establece que los cuerpos descienden sobre la

¿Cuál es el esquema que representa correctamente el fenómeno planteado?

(V= velocidad, G = Fuerza de Gravedad, Fr = Fuerza de Fricción)

¿Cuál de las siguientes opciones relaciona correctamente el cambio

A. Líquido a gas = Exotérmico.

63 Observa la siguiente tabla.

Si el tipo de sangre de una persona es O-, significa que puede

A. donar a los grupos ABO y recibir de todos los grupos sanguíneos.

A. La mezcla de las partículas forma una nueva sustancia.

¿Qué propiedad coligativa de las soluciones se aplica en este caso?

Para reproducirse, las plantas han desarrollados varias

¿Qué relación existe entre la comunidad de plantas y abejas?

Lee el siguiente texto y responde.

¿Cuál de los siguientes, es un ejemplo de estructuras, que se forman por medio

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