Ficha Tutoría

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“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” 12-08-21

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 06: Nos preparamos para afrontar los fenómenos naturales

Yo cuido mi bienestar
Identificaremos comportamientos que contribuyen al
bienestar físico, emocional y social.

1. Lee con atención lo que nos cuentan las niñas y los niños de las imágenes. Luego, reflexiona
y responde la pregunta planteada a continuación:

_____________________
¿Cómo se
¡Hola! Soy Mónica. Es mi hora _____________________
beneficia Mónica
de estudio. Ya alisté todo lo
al empezar a _____________________
que necesito. ¡Ahora sí,
estudiar con _____________________
empezaré con alegría!
alegría?

_____________________
¿Cómo se _____________________
¡Hola! Me llamo Juan. Mi abuelito beneficia Juan
siempre me recomienda comer frutas. al comer _____________________
frutas? _____________________

¡Hola! Soy Pablo. En mi familia, ¿Cómo se benefician _____________________


cuando tenemos algún problema, Pablo y su familia al
nos reunimos y dialogamos hasta _____________________
ponerse de acuerdo
llegar a un acuerdo. dialogando? _____________________
_____________________

¿Sabías que…?
Todas las personas necesitamos cuidar nuestro...
• bienestar físico (nuestro cuerpo),
• bienestar emocional (regular nuestras emociones),
• bienestar social (nuestra relación con los demás).

2. Relaciona lo que dicen la niña y los niños con los recuadros de la derecha, según corresponda al
bienestar físico, emocional o social.

¡Hola! Soy Pablo. En mi familia, cuando


tenemos algún problema, nos reunimos y Bienestar físico
dialogamos hasta llegar a un acuerdo.

¡Hola! Soy Juan. Mi abuelito siempre Bienestar emocional


me recomienda comer frutas.

¡Hola! Soy Mónica. Es mi hora de


estudio. Ya alisté todo lo que necesito. Bienestar social
¡Ahora sí, empezaré con alegría!
3. ¡Muy bien! Ahora, conoce la historia de Elio:

¡Hola! Soy Elio. Antes, discutía mucho con mis hermanos. Cuando ellos tomaban mis cosas sin
mi permiso, me enojaba fácilmente y gritaba, además, me quejaba con mi mamá y terminaba
muy resentido con ellos. Tanto enojo sentía que hasta me dolía la cabeza de renegar.
Ahora, con las estrategias que conocí en “Aprendo en casa”, sé regular mis emociones. Cuando
me enojo, por ejemplo, respiro profundamente y trato de tranquilizarme. Así siento que mi
cuerpo se relaja y ya no me duele la cabeza. Ya más calmado, hablo con mis hermanitos sobre
cómo evitar estas situaciones.
He notado que cada vez nos llevamos mejor. Ahora jugamos más que antes. No he dejado de
enojarme, pero intento expresarlo de la mejor manera y busco dialogar cuando me siento más
calmado. Mis hermanitos y yo hemos aprendido a encontrar una solución entre todos, y eso
me hace sentir muy bien.

4. Analiza el comportamiento de Elio:


Completa el siguiente cuadro a partir de tu reflexión sobre la historia de Elio: ¿cómo se afectaba su bienestar
antes y cómo es ahora que ya aprendió a regular y expresar mejor sus emociones?

¿Cómo afecta su ANTES, cuando se enojaba… AHORA, cuando se enoja…


bienestar?
_______________________________ _________________________________
A nivel físico
_______________________________ _________________________________

_______________________________ _________________________________

A nivel emocional _______________________________ _________________________________


_______________________________ _________________________________

_______________________________ _____________________________________

A nivel social _______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

Todas y todos podemos adoptar diversos comportamientos que contribuyan a nuestro bienestar físico,
emocional y social. Cuando estos comportamientos se relacionan entre sí, hacen que nos sintamos bien y
podamos transmitir buenos sentimientos a las personas que forman parte de nuestro entorno.

En las imágenes podemos ver cómo las niñas y los niños están disfrutando del juego de la pelota y de un baile típico
(bienestar emocional), mientras ejercitan sus cuerpos (bienestar físico) y fortalecen lazos de amistad (bienestar social).

Y tú, ¿qué comportamientos pones en práctica para cuidar tu bienestar? Responder:


5. Identifica un comportamiento que te gustaría mejorar para favorecer tu bienestar físico,
emocional y social. Escríbelo en los recuadros.

EVIDENCIA A ENVIAR Bienestar físico


______________________________
______________________________
Comportamiento que _____________________________
quiero mejorar:

________________ ¿Cómo beneficiará


Bienestar emocional
mi...?
________________ ______________________________
________________ ______________________________

________________ _____________________________

___________

Bienestar social
______________________________
______________________________
____________________________

6. Invita a tu familia a disfrutar de


una actividad que les permita
fortalecer su bienestar.
Para ello, pongan en práctica el ejercicio de conciencia plena llamado
“Viento en el bosque”.
Luego conversen sobre cómo se sintieron al practicarlo y cómo
beneficia a su bienestar físico, emocional y social. También dialoguen
sobre qué otros comportamientos practicarán para sentirse bien
consigo mismos y con los demás.

Una familia que se apoya y cuida el bienestar de sus


integrantes, fortalece sus capacidades para el logro de sus
metas individuales y familiares.

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO


LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO
Identifiqué diversos comportamientos que
contribuyen a su bienestar físico, emocional y
social
Reconocí estrategias para regular ciertos
comportamientos.
Organice un esquema con comportamientos
que deseo mejorar.

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