Institución Educativa Manuela Beltrán: Fracciones Propias e Impropias Objetivos de Aprendizaje

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Institución Educativa Manuela Beltrán

Resolución de aprobación No. 028 de junio de 2.004; emanada de la Alcaldía de Soacha


GUIA II DE FRACCIONES SEDE PRINCIPAL
Realizada para grado sexto por el Magister Manuel Johany Ariza Osma
Correo: [email protected]
Nota: El estudiante debe enviar el trabajo utilizando un medio fotográfico o en Word, en el mismo debe
estar nombre completo del alumno y curso al que pertenece
https://meet.google.com/btk-siys-rxn todos los viernes de 11:00 a 12:00 del mediodía, o los miércoles
http://meet.google.com/gay-duay-nop para resolver dudas

debemos crear una cuenta online en https://es.khanacademy.org/ para trabajara en casa los que tengamos
acceso a internet, al final le contamos de que manera.

Tomado de https://es.calcuworld.com/calculadoras-matematicas/calculadora-de-fracciones/

Contenidos 1.Números naturales Sistema de numeración decimal Escritura Orden y redondeo 2.Operaciones
Suma y resta Multiplicación y división Jerarquía de las operaciones 3.Potencias Con exponente natural
Propiedades 4.Raíces cuadradas Raíz cuadrada exacta Raíz cuadrada
https://www.matematicasonline.es/almacen/almacen1eso.html

Fracciones Propias e Impropias

Objetivos de Aprendizaje
• Identificar fracciones propias e impropias.
• Convertir fracciones impropias a números mixtos.
• Convertir números mixtos a fracciones impropias.

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/v_fracciones.html

Introducción

Los matemáticos usan tres categorías para describir fracciones: propias, impropias, y mixtas.
Las fracciones que son mayores que 0 pero menores que 1 se llaman fracciones propias. En las fracciones
propias, el numerador es menor que el denominador. Cuando una fracción tiene un numerador mayor o
igual que el denominador, la fracción es una fracción impropia. Una fracción impropia siempre es 1 o mayor
que 1. Y, finalmente, un número mixto es una combinación de un número entero con una fracción propia.

A. Identificando Fracciones Propias e Impropias

En una fracción propia, el numerador es siempre menor que el denominador.


1 5 2
Ejemplos de fracciones propias incluyen , y
2 8 3

En una fracción impropia, el numerador siempre es mayor o igual que el denominador.


5 45 22
Ejemplos de fracciones impropias incluyen , y
2 45 3

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/nmeros_mixtos.html

Convirtiendo Números Mixtos a Funciones Impropias

Una fracción impropia también puede escribirse como un número mixto. Los números mitos contienen un
1 5 2
número entero y una fracción propia. Ejemplos de números mixtos incluyen 4 , 6 y9
2 8 3
Actividad 1
Identificar las fracciones propiase impropias, si son impropias llevarlas numero mixto.
5
1.
6
15
2.
4
15
3.
48
35
4.
7
45
5.
8

B. Fracciones Equivalentes

Las fracciones que tienen el mismo valor decimos que son equivalentes, aunque parezcan diferentes.
Podemos comprobar gráficamente cuando son equivalentes porque ocupan la misma superficie.

La prueba del producto cruzado:


Dos fracciones son equivalentes cuando al multiplicar el numerador de la primera por el denominador de la
segunda obtenemos lo mismo que al multiplicar el denominador de la primera por el numerador de la segunda:

Actividad 2.
1. ¿Qué fracciones equivalentes están indicadas en las siguientes rectas numéricas?

2. ¿Qué fracciones equivalentes están representadas en los siguientes dibujos?


3. ¿Qué fracciones equivalentes están representadas gráficamente?

4. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas

C. Fracciones equivalentes por amplificación

Obtenemos una fracción equivalente por amplificación si multiplicamos el numerador y el denominador de esa
fracción por el mismo número.

Podemos obtener infinitas fracciones equivalentes utilizando este método.

D. Fracciones equivalentes por simplificación

Obtenemos una fracción equivalente por simplificación si dividimos el numerador y el denominador de esa
fracción por el mismo número.

Solo se pueden obtener fracciones a partir de los divisores comunes de ambos números, por lo cual su número
no es infinito.

6/12 y 3/6 son equivalentes, hemos obtenido la segunda fracción dividiendo numerador y denominador entre 2.

De igual manera también son equivalentes 6/12 y 2/4, habiendo dividido en este caso entre 3.
Actividad 3
Simplifica las siguiente fracciones

60
1. =
36
150
2. =
480
350
3. =
140
450
4. =
270
512
5. =
1024

E. Orden de las fracciones

Igual, mayor o menor


¿Son iguales? ¿Cuál es mayor? ¿Cuál es menor? Muchas veces ante varias fracciones nos resulta difícil
responder estas preguntas.

Vamos a estudiar tres casos:

Fracciones que tienen el mismo denominador;


Fracciones que tienen el mismo numerador;
Fracciones que tienen distinto numerador y denominador.
Veamos cómo debemos proceder en cada uno de ellos...

Fracciones con igual denominador


Entre dos o más fracciones que tienen el mismo denominador es mayor la que mayor numerador tiene.

Observa que cuanto mayor es la fracción mayor es la superficie coloreada.


Cuanto mayor es una fracción también es mayor su expresión como número decimal:

Fracciones con igual numerador


Entre varias fracciones con igual numerador es mayor la que tiene el menor denominador. Es lo mismo que
decir que es menor la que mayor denominador tiene.

Si observamos la superficie cada vez es mayor cuanto menor es el denominador.


Su valor decimal también aumenta cuanto menor es el denominador.
Fracciones de distinto numerador y denominador

Cuando tenemos que comparar dos o más fracciones de distinto numerador y denominador podemos seguir
diferentes caminos, dependiendo de los números a comparar.

Compararlas con la unidad.


Transformarlas en otras fracciones equivalentes que tengan el mismo denominador para que nos sea fácil
compararlas, es lo que se conoce como reducirlas a común denominador.
Hallar su valor decimal y compararlas como números decimales.

Hallar su valor decimal


Recuerda que el valor decimal de una fracción se calcula dividiendo el numerador entre el denominador.

3 2 4
Ejemplo: a partir de las siguientes fracciones ; y ordenarlas de menor a mayor, para lo cual
4 3 5
calcularemos previamente su valor decimal.

3 2 4
= 0,75 = 0,66 y = 0,8
4 3 5

Por lo tanto podemos ordenar estas fracciones de esta manera:

2 3 4
<4<5
3
Actividad 4
Compara u ordenar de mayora a menor las siguiente fracciones

150 9
1. ;
480 24
350 13
2. ;
140 4
450 32
3. ;
270 21
250 32
4. ;
270 29
5 10
5. ;
4 9

F. Sumar y restar fracciones con el mismo denominador es algo muy sencillo:

Se restan los numeradores


Se deja el mismo denominador
Con distinto denominador

Si tenemos que sumar o restar fracciones con distinto denominador tenemos que hallar fracciones equivalentes
que tengan el mismo denominador. Es decir, tenemos que reducirlas a común denominador y luego sumarlas o
restarlas.

Recordamos como se reduce a común denominador

Hallar el m.c.m. de los denominadores, en este caso m.c.m. (4 y 3) = 12


Hallar las fracciones equivalentes a las dadas con denominador igual al m.c.m. (recuerda se divide el m.c.m por
el denominador y se multiplica por el numerador de cada fracción):
En este caso los numeradores serán: 12:4 x 3 = 9 y 12:3x2 = 8

Se suman las nuevas fracciones ya con los denominadores comunes:

En este caso hemos convertido la fracción resultante en número mixto.

CARITA FELIZ PARA SUMAS O RESTAS DE FRACCIONES

(4×4)+(9𝑥1) 16+9 25
= = = 36
(9×4) 36

5 6 (5×8)+(3×6) 40+18 58 10
+8= (3×8)
= = 24 = 2 24 = 2,41
3 24

5 6 (5×8)−(3×6) 40−18 22 11
−8= (3×8)
= = 24 = 12 = 0,916
3 24
Actividad 5
Resolver la operación indicada.
15 5 5 5
1. + = 6. + =
4 16 4 6
5 7 5 7
2. + = 7. + =
6 9 6 18
15 5 1 5
3. − = 8. − =
48 16 4 6
35 15 5 1
4. − = 9. − =
7 16 7 6
15 13 15 3
5. − = 10. − =
8 4 8 4

https://www.matematicasonline.es/cidead/libros/1eso/temas/05-Fracciones.pdf

https://www.matematicasonline.es/cidead/libros/1eso/ejer_problemas_1_eso.pdf

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G. Multiplicar y dividir fracciones

Multiplicación de fracciones

Multiplicar fracciones es muy sencillo, tan solo tenemos que seguir la siguiente regla:

El numerador es el resultado de multiplicar los numeradores de las fracciones.


El denominador es el resultado de multiplicar los denominadores de las fracciones.
Es lo que normalmente conocemos como multiplicar en paralelo (los numeradores con los numeradores y los
denominadores con los denominadores)

Como Se multiplican de frente los fraccionarios, “De frente”.

Representación gráfica de la multiplicación de fracciones

Tomamos un rectángulo en el que las filas y las columnas se corresponden con los denominadores de las
fracciones a multiplicar y señalamos las partes de cada fila y columna que representan las fracciones.

Como se ve, el resultado de la multiplicación es la


parte de color naranja que se interpreta como 6
partes de 35 en que está dividido.

El numerador es 6 que corresponde a un


rectángulo de 3 por 2 (el de arriba por el de
arriba).

El denominador es 35 que corresponde a un rectángulo de 7 por 5 (el de abajo por el de abajo).

División de fracciones:

Dividir fracciones es muy sencillo, tan solo tenemos que seguir la regla de multiplicar en cruz:

El numerador será el resultado de multiplicar el numerador de la primera fracción por el denominador de la


segunda.
El denominador será el resultado de multiplicar el denominador de la primara por el numerador de la segunda.
Observa que hemos simplificado el resultado 10/12 a fracción irreducible 5/6

Actividad 6
Resolver la operación indicada.
5 7
1. × =
6 9
5 12
2. ÷ =
6 9
15 5
3. × =
48 16
35 15
4. ÷ =
7 16
5 13
5. × =
8 4
5 7
6. × =
6 9
5 7
7. ÷ =
6 8
15 5 3
8. × × =
8 16 2
5 15
9. ÷ =
7 6
15 5 3
10. × × =
8 2 4

ABRIR CUENTA EN https://es.khanacademy.org/


A continuación colocamos dos link de Youtube para ver cómo se crea una cuenta y
como ingresar a la clase del profesor Manuel Ariza.
https://www.youtube.com/watch?v=8_AoGmkiJ-Y&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=_5Pkq6bWBJQ&feature=emb_logo

Mi código de clase es T2FQPGRV

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