Diseno Interfaces Multimedia

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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
Emisión: DGC-R
PARA PROGRAMAS DE
10/11/2010
PREGRADO, POSTGRADO Y
TECNOLÓGICOS Revisión No.
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0

Unidad académica Ingeniería en Multimedia


DISEÑO DE INTERFACES
Nombre del espacio académico
MULTIMEDIA
Código 12317
Prerrequisito Ninguno
Área Ingeniería Aplicada
Tipo de asignatura Teórico/práctica
Nivel 9
Modalidad Presencial
Horas presenciales por semana 3
Horas de trabajo independiente por semana 6
Horas de trabajo semanal 9
Horas de trabajo semestral 144
Créditos académicos 3

1 INQUIETUDES QUE BUSCA RESOLVER


Unificar conceptos en la elaboración y diseño de interfaces multimedia.

2 JUSTIFICACIÓN
El diseño de interfaces multimedia es la técnica que hace posible usar productos
multimediales mediante el uso de estrategias creativas, compositivas y narrativas
en el diseño de productos multimedia.

Mediante la combinación de técnicas específicas y conceptos de diseño gráfico,


Navegación, Usabilidad e Ingeniería de software, el profesional de la multimedia
puede elaborar productos efectivos, de impacto y que cumplan con los objetivos
finales asignados a un diseño de interfaz de usuario.

3 OBJETIVOS

3.1 Objetivo general


Dotar a los estudiantes de Ingeniería de los fundamentos teóricos y técnicas sobre
el diseño de contenidos multimedia utilizando recursos tecnológicos para

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composición gráfica y programación, aplicando conceptos de adquiridos en otras


cátedras como son Elaboración de guiones, Animación 2D, Laboratorio de video,
Laboratorio de Sonido, Talleres de animación, Integración Multimedia, entre otras.

3.2 Objetivos específicos

 Definir el concepto de Diseño de Interfaces Multimedia.


 Desarrollar Interfaces de usuario efectivas aplicando conceptos de
Orientación, Navegación, Diseño gráfico de mapas de imagen y metáforas,
Usabilidad, Funcionalidad , Heurística y Guiones multimedia
 Diseñar un prototipo y producto final de interfaz gráfica de usuario.

4 COMPETENCIAS

4.1 Generales:
• Comunicación El estudiante conoce los conceptos de comunicación gráfica y
escrita de una interfaz de usuario.
• Cooperación-trabajo en equipo El estudiante distingue los diferentes roles
que desempeñan las personas en un grupo de trabajo.
El estudiante sabe evaluar las curvas de aprendizaje en el manejo de roles
técnicos , tecnológicos y competencias de cada persona en un grupo de
trabajo.
• Responsabilidad El estudiante es ético con el manejo de las materias primas
entregadas, maneja los tiempos de entrega y entiende la problemático socio-
económica que implica su trabajo.

4.2 Especificas

4.2.1 Laborales:
• Comunicación Resuelve problemas de diseño a nivel de interacción,
navegación y desarrollo de interfaces multimedia.
• Maneja los elementos compositivos o gráficos, software y programación de
manera adecuada al proyecto.
• Conoce las generalidades para poder adaptarse a las nuevas tecnologías..
• El estudiante Trabaja en equipo para el diseño de proyectos incrementales.
• Realiza productos entendibles, manejables y que puedan llegar a los públicos y
entornos objetivos.

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4.2.2 Cognitivas:
• Es capaz de interpretar los requerimientos esenciales y puntuales de una
interfaz gráfica de usuario.
• Argumenta, sabe defender, justificar y organizar una propuesta de interfaz de
usuario
• Sabe prototipar productos de multimedia de acuerdo con los requerimientos y
opciones de desarrollo.

4.2.3 Comunicativas:
• Desarrollar habilidades y destrezas que le permitan el desarrollo de interfaces
de alto impacto
• Comprende, interpreta y soluciona problemas teóricos mediante su codificación
e implementación.
• Identifica y comprende los avances de la tecnología en cuanto Software de
diseño de interfaces.

4.2.4 Investigativas:
• Aprende permanentemente basado en las teorías de la usabilidad y diseño de
interfaces de usuario.
• Analiza los resultados obtenidos en el proceso de diseño.
• Argumenta y propone nuevas formas realizar interfaces de usuario.
• Construye posibles soluciones al problema planteado.
• Conoce las tendencias del diseño de interfaces de usuario y las posibilidades
de acuerdo avances tecnológicos y técnicos.

5 UNIDADES MODULARES

5.1 UNIDAD MODULAR 1. Diseño de información y Diseño Gráfico

5.1.1 Objetivo específico:

• Analizar y definir los requerimientos funcionales de un producto multimedia


enmarcado dentro de un proyecto multimedial.

5.1.2 Temas:
• Diseño de información
o Definición de producto
o Público y entorno
o Usuarios
o Opciones de desarrollo
o Materias primas

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• Diseño Gráfico
o Estructura técnica
o Estructura orgánica y modular
o Coherencia y comunicación
o Identidad e información
o Lenguaje y redacción
o Rotulado y etiquetado
o Estructuras de navegación
o Layout y bocetación
o Búsquedas
o Elementos multimedia

5.2 UNIDAD MODULAR 2. Diseño de Interfaz de Usuario

5.2.1 Objetivo específico:


• Diseñar un prototipo de producto multimedia con un alto grado de usabilidad,
accesibilidad y funcionalidad, siguiendo la teoría sobre diseño de interfaces
gráficas de usuario.

5.2.2 Temas:
– Orientación
– Mapa de imagen y metáfora visual
– Navegación
– Utilización
– Usabilidad
– Heurística
– Funcionalidad

5.3 UNIDAD MODULAR 3. Publicación

5.3.1 Objetivo específico:


• Distribuir un producto multimedia en diversos medios de comunicación
mediante el énfasis del producto creado.

Diferentes tipos de publicación.


Internet
Broadcasting
CD. DVD
Local o escritorio
Impresos

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6 METODOLOGÍA

La materia se orienta a través de la realización de talleres de dos horas, en donde


se aplican conceptos y teoría impartida en clases de 1 hora. Así mismo, se
programa la ejecución de un proyecto real.

EVALUACIÓN
La evaluación del proceso de enseñanza, se hará mediante las técnicas de
evaluación cualitativa y cuantitativa, a criterio del docente, y de acuerdo con la
reglamentación vigente de entrega de resultados (30% - 30% - 40%).

Esta evaluación se hará con un proyecto manejado a través del semestre, con tres
cortes. Estos cortes evalúan el conocimiento impartido en clase.

7 FUENTES DE INFORMACIÓN

7.1 IMPRESOS
TEXTOS GUÍA

VAUGHAN. Multimedia Manual de Referencia. McGraw-Hill Osborne Media. 2000

CAPLIN, Steve; Diseño de iconos: iconos gráficos para el diseño de interfaces,


Gustavo Gili, 2001.

JAMSA, Kris. VRML Biblioteca del programador. Mc Graw Hill. 1998.

KRISTOF, Ray, Diseño interactivo, Anaya Multimedia, 2000.

RAFOLS, Rafael; El diseño Audiovisual, GG Diseño. Barcelona, 2005.

SHNEIDERMAN, Ben; Diseño de interfaces de Usuario, Pearson Editorial, Madrid,


2006.

OTROS TEXTOS
1. Manuales de software en linea o impresos, Macromedia, Adobe, Digital
Worshop

7.2 MEDIOS ELECTRÓNICOS

1. http://www.ucm.es/info/emp/Numer_07/7-5-Inve/7-5-13.htm

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2. http://www.ainda.info
3. http://dismul.blogspot.com
4. http://www.nosolousabilidad.com

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Carlos Aranzazu López Jefes de Área
Comité curricular del
Firma Firma programa de

Cargo: Cargo: Acta No.


Docente Ingeniería en Coordinador área
Multimedia
Fecha Fecha Fecha

10 de noviembre de 2010 10 de noviembre de 2010 diciembre 15 de 2009

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