UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

CREADA POR LEY N° 29074

ANEXO N° 07

SÍLABO
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES
I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1 ASIGNATURA
a) Nombre : MECÁNICA DE FLUIDOS
b) Código : 030443
030432-COMPORTAMIENTO DE LOS
FLUIDOS
c) Prerrequisito :
030437-LABORATORIO DE FISICA
GENERAL
d) Número de Horas : Teóricas: 03 h. Prácticas: 02 h.
e) Créditos : 04
f) Año Académico : 2021-I Semestre: IV
g) Duración de la Asignatura : 17 semanas, incluyendo evaluaciones.

1.2 DOCENTE
a) Nombres y Apellidos : Wilhem Rogger Limachi Viamonte
b) Categoría-Régimen o Tipo de Contrato : Contratado B1
c) Título Profesional : Ing. Mecánico Electricista
d) Grado Académico : Bachiller en Ingeniería Mecánica Eléctrica
e) Ambiente donde se realiza el aprendizaje :
N° Aula: 112 (Zoom) Turno: Tarde

II. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

2.1. SUMILLA

El curso de Mecánica de Fluidos está orientado a la formación del estudiante mediante

conocimientos teóricos-prácticos y proporciona al estudiante las bases y fundamentos
en la comprensión de los fluidos en movimiento, así como los conceptos fundamentales
de los fluidos, aplicaciones de los fluidos. La solución de los problemas de las
propiedades de los fluidos los flujos laminar y turbulento, flujo permanente y no
permanente, flujo compresible e incompresible, flujo rotacional e irracional, definición
de caudal, ecuación de continuidad, fuerzas que actúan sobre un fluido, ecuación de
Bernoulli en fluidos ideales, perdidas primarias y secundarias en tuberías, ecuación
general de la perdidas primarias ecuación de Darcy-Weisbach, diagrama de Moody,
tuberías en serie, paralelo y ramales, planos piezométricos requiere del conocimiento,
análisis y compresión de diferentes conceptos de la mecánica newtoniana aplicados a la
Ingeniería.
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2.2. CONTENIDOS TRANSVERSALES

Los campos conceptuales que necesariamente estarán presentes en todo el desarrollo

de la asignatura son:

✓ Responsabilidad individual y colectiva.

✓ Disposición al razonamiento matemático.
✓ Desarrollar una capacidad para presentar su trabajo de manera clara, lógica y
limpia.
✓ Disposición a la abstracción.
✓ Disciplina y continuidad en el estudio del curso.
✓ Perseverancia ante las posibles dificultades.
✓ Disposición a la Investigación.
✓ Búsqueda perenne de vivencias relacionadas con la teoría desarrollada.
✓ Disposición para recibir críticas del docente y de sus compañeros.
✓ Honestidad consigo mismo.
✓ Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
✓ Educación en y para los derechos humanos.

El desarrollo del curso posibilitara que los estudiantes se forjen, como líderes
comprometidos con el desarrollo y cambio del sector productivo. Los valores de
Responsabilidad, Cooperación e interacción y Creatividad requieren ser revalorados con
el desarrollo de los valores éticos morales del futuro profesional.

III. COMPETENCIAS

Al término del desarrollo de la asignatura, los estudiantes deben poseer las siguientes
habilidades:
✓ Fijar conceptos sobre las características y condiciones del comportamiento del
movimiento de los fluidos.
✓ Aplicar la ecuación de conservación de masa para balancear los gastos entrantes
y salientes en un sistema de flujo.
✓ Reconocer varias formas de la energía mecánica y trabajar con eficiencias de
transformación de energía.
✓ Trabajar con la ecuación de energía que se expresa en función de cargas y se usa
para determinar la potencia desarrollada por turbinas y las necesidades de
consumo de potencia para los procesos de bombeo.
✓ Entender mejor los flujos laminar y turbulento en tuberías y el análisis del flujo
totalmente desarrollado.
✓ Comprender las diferentes técnicas de medición de velocidad, y la razón de flujo
y aprender sus ventajas y desventajas.
✓ Establecimiento de la relación teoría-mundo real en las características del
comportamiento de los fluidos. Proporciona al estudiante los principios y
metodología para la investigación básica, para el desarrollo de cursos superiores.
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IV. UNIDADES ACADÉMICAS

4.1. PRIMERA UNIDAD ACADÉMICA: DINÁMICA DE LOS FLUIDOS, LA ECUACIÓN DE

BERNOULLI Y FLUJO EN TUBERIAS.
TIEMPO DE DESARROLLO, SEMANAS: Del 17 de mayo del 2021 al 10 de julio del 2021
(8 semanas).
TOTAL DE HORAS: 40 horas.

COMPETENCIA 1:
Al finalizar la primera unidad, el estudiante diseñara y analizara el flujo en tuberías y
conductos, seleccionara la bomba y los ductos de flujo de fluidos, para su utilización en
los diferentes campos de la Ingeniería en Energías Renovables.

TIEMPO
INDICADORES DE INDICADORES DE
CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS Sema
LOGRO LOGRO h
na
Muestra interés y Participa Teórico:
1.1.
Conceptúa el estudio entusiasmo al manejo activamente Introducción y
Comprende 03 1°
de la ciencia de la de información de la conceptualizando conceptos
los conceptos
mecánica de fluidos mecánica de fluidos y los conceptos básicos.
básicos de la
con sus respectivos su aplicación en la básicos de los Practica: Videos
mecánica de
conceptos. solución de fluidos en general relacionados a los
los fluidos. 02 1°
. problemas de con responsabilidad conceptos
Ingeniería. y respeto. básicos.
Teórico:
Regímenes de
corriente. Caudal. 03 2°
Conceptualiza los Ecuación de
diferentes continuidad.
Resuelve problemas
regímenes de los Practica:
de los fluidos ideales
fluidos, caudal y el Ejercicios y videos
en movimiento.
principio de relacionados a los
continuidad. regímenes de 02 2°
corriente, caudal,
Muestra interés y ecuación de
1.2. Aplica los entusiasmo al manejo continuidad.
conceptos de de información de la Teórico: Ecuación
la dinámica de mecánica de fluidos y 03 3°
de Bernoulli.
los fluidos su aplicación en la
Participa en los Practica:
ideales. solución de
cálculos para Ejercicios y videos
problemas de
determinar las relacionados a la 02 3°
Ingeniería.
Conceptúa el estudio diferentes ecuación de
de los fluidos en propiedades de los Bernoulli.
movimiento y sus fluidos en Teórico:
respectivas movimiento, así Aplicaciones de la
aplicaciones. como las 03 4°
ecuación de
aplicaciones de la Bernoulli.
ecuación de Practica:
Bernoulli. Ejercicios y videos
02 4°
relacionados a las
aplicaciones de la
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ecuación de
Bernoulli.
Teórico:
Experimentación
Participa en los 03 5°
en mecánica de
cálculos para
fluidos.
determinar la
Practica:
presión en los
Ejercicios y videos
manómetros y
relacionados a la
cualquier punto 02 5°
experimentación
dentro de un fluido.
en mecánica de
fluidos.
Participa en los Teórico:
Muestra interés y cálculos para Resistencia de los 03 6°
1.3. Analiza el entusiasmo al manejo determinar la fluidos en general.
comportamie Resuelve problemas de información de la fuerza que ejerce Practica:
nto de los de los fluidos en mecánica de fluidos y un fluido en una Ejercicios y videos
fluidos reales equilibrio absoluto y su aplicación en la determinada relacionados a la 02 6°
en relativo. solución de superficie plana o resistencia de los
movimiento. problemas de cilíndrica. fluidos en general.
Ingeniería. Teórico: Revisión
de trabajos de la 03 7°
unidad 1.
Trabaja y participa
Practico:
activamente
Exposición de
proponiendo 02 7°
trabajos de la
alternativas en el
unidad 1.
proceso de
Primera
desarrollo del
Evaluación Parcial
curso.
y Presentación de 05 8°
trabajos (Teórico
y práctico).

4.2. SEGUNDA UNIDAD ACADÉMICA: RESISTENCIA DE LOS FLUIDOS EN GENERAL Y DE

SUPERFICIE, ANÁLISIS DIFERENCIAL DE FLUJO DE FLUIDOS, LA ECUACIÓN DE NAVIER-
STOKES Y REDES DE DISTRIBUCIÓN.
TIEMPO DE DESARROLLO, SEMANAS: Del 12 de julio del 2021 al 10 de setiembre del 2021
(9 semanas).
TOTAL DE HORAS: 45 horas.

COMPETENCIA 2:
Al finalizar la asignatura de Mecánica de Fluidos, el estudiante calculará las pérdidas mayor
y menor asociadas con el flujo en redes de tuberías y determinar la potencia de bombeo
necesaria, resolverá problemas de flujo de fluidos, comprenderá los efectos de la falta de
términos inerciales en la aproximación de flujo de Stokes, para su utilización en los
diferentes campos de la Ingeniería en Energías Renovables.
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TIEMPO
INDICADORES DE INDICADORES DE
CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS Sema
LOGRO LOGRO h
na
Teórico: Perdidas
primarias. Cálculo
del coeficiente de 03 9°
pérdidas
primarias.
Practica:
Ejercicios y videos
relacionados a las
perdidas
02 9°
primarias y el
coeficiente de
pérdidas
Muestra interés y
Participa en los primarias.
2.1. entusiasmo al manejo
cálculos para Teórico: Ecuación
Comprende la Determina las de información de la 03 10°
determinar las de Darcy.
resistencia en perdidas primarias y mecánica de fluidos y
perdidas primarias Practica:
las superficies secundarias en un su aplicación en la
y secundarias en Ejercicios y videos
y la resistencia sistema de tuberías. solución de
fluidos en relacionados a la 02 10°
en las formas. problemas de
movimiento. ecuación de
Ingeniería.
Darcy.
Teórico: Diagrama
de Moody y la
03 11°
ecuación de
Colebrook-White.
Practica:
Ejercicios y videos
relacionados al
diagrama de 02 11°
Moody y la
ecuación de
Colebrook-White.
Teórico:
Conservación de
03 12°
masa: la ecuación
de continuidad
Practica:
Ejercicios y videos
relacionados a la
Muestra interés y 02 12°
Entender cómo se Participa en los conservación de
entusiasmo al manejo
2.2. Realiza el deducen las cálculos de la masa: la ecuación
de información de la
análisis ecuaciones función de de continuidad
mecánica de fluidos y
diferencial de diferenciales de corriente y campo Teórico: La
su aplicación en la
flujo de conservación de de presión, con función de 03 13°
solución de
fluidos. masa y cantidad de responsabilidad y corriente.
problemas de
movimiento. respeto. Practica:
Ingeniería.
Ejercicios y videos
relacionados a la 02 13°
función de
corriente.
Teórico:
Conservación de 03 14°
cantidad de
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movimiento
lineal: ecuación
de Cauchy.
Practica:
Ejercicios y videos
relacionados a la
conservación de
02 14°
cantidad de
movimiento
lineal: ecuación
de Cauchy.
Teórico: La
ecuación de 03 15°
Navier-Stokes.
Practica:
Participa en los Ejercicios y videos
cálculos para relacionados la 02 15°
determinar las ecuación de
Muestra interés y ecuaciones de Navier-Stokes.
Obtiene soluciones entusiasmo al manejo movimiento para Teórico: Revisión
2.3. analíticas de las de información de la campos de flujo de trabajos de la 03 16°
Comprende la ecuaciones de mecánica de fluidos y simples. unidad 2.
ecuación de movimiento para su aplicación en la Practico:
Navier-Stokes. campos de flujo solución de Exposición de
02 16°
simples. problemas de trabajos de la
Ingeniería. unidad 2.
Trabaja y participa
activamente Segunda
proponiendo Evaluación Parcial
alternativas en el y Presentación de 05 17°
proceso de trabajos (Teórico
desarrollo del y práctico).
curso.

V. ESTRATEGIAS, MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

5.1. ESTRATEGIAS
En el desarrollo del curso, se empleará como estrategia las sesiones de aprendizaje,
motivando, recuperando saberes previos, desarrollando conflictos cognitivos y
construyendo el conocimiento, para lo cual se requerirá realizar:
✓ Método didáctico expositivo interactivo.
✓ Método didáctico de demostración – ejecución.
✓ Resúmenes.
✓ Ilustraciones.
✓ Analogías.
✓ Preguntas intercaladas.
5.2. MÉTODOS
✓ Método Inductivo-Deductivo.
✓ Método Analítico.
✓ Método de solución de Problemas.
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5.3. TÉCNICAS
✓ Técnica Expositiva.
✓ Seminario.
✓ Técnica exegética (lectura de textos).
✓ La Investigación activa.

VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS

6.1. MEDIOS
a) Auditivo de acceso personal : Voz (Zoom).
b) Visuales:
Estáticos : Separatas (Zoom), guías de estudio (Zoom).
Movimiento : Video conferencias (Zoom), videos (Zoom), imágenes proyectadas
(Zoom), transparencias (Zoom) y ponencias (Zoom), Classroom entre otros.

6.2. MATERIALES
✓ Cámara.
✓ Audífonos.
✓ Micrófonos.
✓ Trípode para cámara.
✓ Laptop.
✓ Smartphone.
✓ Tablet.
✓ Calculadora.
✓ Pizarra.
✓ Plumones acrílicos.
✓ Programas de cómputo.
✓ Mota.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

I UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA DE FLUIDOS, PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS FLUIDOS, ESTÁTICA DE LOS
FLUIDOS
CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS INSTRUMENTOS PONDERACIÓN
Al finalizar la primera unidad, el estudiante
diseñara y analizara el flujo en tuberías y Examen y
1.1.
conductos, seleccionara la bomba y los ductos trabajos De composición
1.2. 80%
de flujo de fluidos, para su utilización en los encargados o desarrollo
1.3.
diferentes campos de la Ingeniería en Energías
Renovables.
ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS INSTRUMENTOS PONDERACIÓN
Presenta informes y trabajos en fechas
Responsabilidad
indicadas.
Participa activamente en las sesiones de clases y
Observación Lista de cotejo 20%
Cooperación e la exposición de los trabajos grupales y/o
interacción. individuales, intercambiando puntos de vista y
materiales de estudio.
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Trabaja y participa activamente proponiendo
Creatividad alternativas en el proceso de desarrollo del
curso.

II UNIDAD: DINÁMICA DE LOS FLUIDOS REALES, LA ECUACIÓN DE BERNOULLI Y RESISTENCIA DE LOS FLUIDOS EN
GENERAL
CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS INSTRUMENTOS PONDERACIÓN
Al finalizar la asignatura de Mecánica de Fluidos,
el estudiante calculará las pérdidas mayor y
menor asociadas con el flujo en redes de
Examen y
2.1. tuberías y determinar la potencia de bombeo
trabajos De composición
2.2. necesaria, resolverá problemas de flujo de 80%
encargados o desarrollo
2.3. fluidos, comprenderá los efectos de la falta de
términos inerciales en la aproximación de flujo
de Stokes, para su utilización en los diferentes
campos de la Ingeniería en Energías Renovables.
ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS INSTRUMENTOS PONDERACIÓN
Presenta informes y trabajos en fechas
Responsabilidad
indicadas.
Participa activamente en las sesiones de clases y
Cooperación e la exposición de los trabajos grupales y/o
interacción. individuales, intercambiando puntos de vista y Observación Lista de cotejo 20%
materiales de estudio.
Trabaja y participa activamente proponiendo
Creatividad alternativas en el proceso de desarrollo del
curso.

7.1. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El sistema de calificación única es vigesimal. La fórmula para la obtención del promedio final
es la siguiente:
PROMEDIO FINAL = 0,8 (Promedio de capacidades) + 0.20 (Promedio de Actitudes)

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA; BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
✓ F. Ugarte P. MECANICA DE FLUIDOS I, Ed. San Marcos EIRL, Perú, 2009.
✓ F. Ugarte P. MECANICA DE FLUIDOS II, Ed. San Marcos EIRL, Perú, 2009.
✓ Hansen, A. G, MECANICA DE FLUIDOS, Edit. Limusa, México, 1999.
✓ Shames, I., LA MECANICA DE FLUIDOS., Ed. Mc. Graw Hill Co., México, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
✓ Streeter, V. L y E. Benjamín Wylie, MECANICA DE LOS FLUIDOS., Mc. Graw Hill
Co., México, 1987.
✓ Ranald V. Giles, MECANICA DE LOS FLUIDOS E HIDRAULICA, Mc. Graw Hill -
Schaum.
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✓ Mataix Claudio, MECANICA DE FLUIDOS Y MAQUINAS HIDRAULICAS, ediciones

Alfaomega, México D.F., 2da Ed. año 2008.
✓ Sámano Tirado, Diego Alfonso & Sen Mihir, MECANICA DE FLUIDOS, Cuernavaca,
México, Notre Dam5E4e, Indiana, EE.UU. Versión: 15 de julio de 2009.
✓ Rivas Nieto, Alejandro, MECANICA DE FLUIDOS, ISBN Primera Edición: 2008,
España.
✓ García Prats Alberto & Corbacho Jordán, Ricardo., FUNDAMENTOS DE
MECANICA DE FLUIDOS E HIDRAULICA., Edit. Universidad Politécnica de
Valencia, 2012.
✓ Cengel A. Yunus & Cimbala M. John, MECÁNICA DE FLUIDOS, FUNDAMENTOS Y
APLICACIONES, editorial McGraw-Hill, 2da ed. México, año 2012.
✓ Mott, Robert. L., "MECÁNICA DE FLUIDOS". Ed. Prentice Hall S. A., México, 2006,
6ta Ed., México, 2006.
✓ TECSUP - PFR, MECÁNICA DE FLUIDOS Y TERMODINÁMICA.
✓ Levenspiel, FLUJO DE FLUIDOS E INTERCAMBIO DE CALOR, Oregon State
University, Corvallis, Oregon.

8.2. HEMEROGRAFÍA

✓ https://www.academia.edu/
✓ https://books.google.com.pe/
✓ http://recursostic.educacion.es/

8.3. WEBGRAFÍA

✓ https://books.google.com.pe/books?id=F_T0BUqzVhsC&pg=PA33&lpg=PA33&
dq=hemerografia+de+mecanica+de+fluidos&source=bl&ots=tSyattaCwV&sig=
ACfU3U2AzUxQqZNL9BoQTZickDzIVfom2w&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjM5-
eOo-
PpAhXBCtQKHWQfA08Q6AEwC3oECAYQAQ#v=onepage&q=hemerografia%20
de%20mecanica%20de%20fluidos&f=false
✓ https://books.google.com.pe/books?id=ArW9u-
Rn4DsC&pg=PA109&lpg=PA109&dq=hemerografia+de+mecanica+de+fluidos&
source=bl&ots=PrjHvDCqDY&sig=ACfU3U1wE3NYi-
p5Gs_j8h9Ac_TGORmyCw&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjM5-eOo-
PpAhXBCtQKHWQfA08Q6AEwDHoECAgQAQ#v=onepage&q=hemerografia%20
de%20mecanica%20de%20fluidos&f=false
✓ https://books.google.com.pe/books?id=AJA-
GRmTzHEC&pg=PA321&lpg=PA321&dq=hemerografia+de+mecanica+de+fluido
s&source=bl&ots=cbPwf649DT&sig=ACfU3U1qCrUCAFRrNoBJz-
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de%20mecanica%20de%20fluidos&f=false

Juliaca, 17 de mayo del 2021

______________________________________ ________________________________ ___________________________________

Ing. Wilhem R. Limachi Viamonte V° B° Presidente Comisión V°B° Coordinador Escuela
Docente Evaluación Profesional