PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Gestión de la Producción Industrial

 Código del Programa de Formación: 223310
 Nombre del Proyecto: propuesta para el mejoramiento continuo de los procesos productivos en
pequeñas y medianas empresas del sector industrial del municipio de chia
 Fase del Proyecto: Ejecución-Evaluación
 Actividad de Proyecto: Realizar los diferentes estudios implementando, nuevas tecnologías
automatizadas en los procesos productivos, bajo normas de seguridad industrial
 medioambientales.
 Competencia:Orientar las actividades del personal a cargo, con base a las políticas de la
organización

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

RAP1. Apoyar el desarrollo y mejoramiento personal de los colaboradores, teniendo en cuenta las
políticas de la empresa.

RAP2. Asegurar el cumplimiento de las normas, reglamentos y programas , de acuerdo con las políticas
de la organización

RAP3.Seleccionar al personal de acuerdo con las políticas de la empresa y a los procesos de la misma

RAP4.Determinar perfiles de trabajo y del personal a su cargo de acuerdo con las políticas de la empresa
y condiciones requeridas.

RAP5.Programar turnos de trabajo de acuerdo con las políticas de la organización y normatividad legal
vigente. proximamente "evaluar el desempeño del personal de acuerdo con políticas de la empresa."

 Duración de la Guía: 40 Horas

Solidaridad. Brindo mi ayuda a las personas cuando lo necesitan sin esperar algo a cambio,
entendiendo que hago parte de una comunidad.

GFPI-F-135 V01
PRESENTACIÓN

Es evidente que el talento humano no puede

desarrollarse por sí mismo, se necesita de esfuerzo
empresarial para respaldar al trabajador. En este
sentido, el objetivo principal de una compañía
consiste en consolidar el talento humano, utilizando
diversas estrategias, entre las cuales hay que
destacar una organización de los recursos humanos
basada en la colaboración y confianza, así como en
las buenas relaciones laborales. De igual manera,
es importante una mayor interconectividad entre los
grupos de trabajo autónomos donde predomina la
rotación de labores, trabajo en equipo, desarrollo de
talentos, maximización del desempeño.

Ahora bien, el trabajo en equipo es la capacidad de desenvolverse en grupos de personas y generar un

ambiente armónico que a la larga permitiría alcanzar las metas de la organización. El desarrollo de talentos
se refiere a la planificación de actividades actuales y futuras, a la capacidad de desarrollar las habilidades y
competencias de los miembros de equipo, con el fin de maximizar el desempeño, proporcionando capacitación
y evaluando el trabajo de manera objetiva.

Bienvenidos!

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión Incial:

 Visualice el siguientes videos https://www.youtube.com/watch?v=QPPDgcHR5ak,

https://www.youtube.com/watch?v=skkQtb7U8So ,
https://www.youtube.com/watch?v=rBOQxTqqqp8 https://www.youtube.com/watch?v=zsS-laQqbd0,
https://www.youtube.com/watch?v=yTR3XvcnPzk y responda las siguientes preguntas:

¿Qué modalidades de contrato laboral existen en Colombia?

¿Qué es el Contrato de aprendizaje? Realice una explicación
¿Que obligaciones y prohibiciones tiene el empleador y del trabajador?
¿Qué es el periodo de prueba según el código Sustantivo de Trabajo?
¿Que és y qué contempla el Reglamento Interno de Trabajo?

 Observe el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=buprKp8IYKo y realice un mapa

mental con las temáticas asociadas
 Ingrese al siguiente link https://www.ingenioempresa.com/evaluacion-de-desempeno/ y realice un
instructivo (paso a paso) para evaluación de desempeño de personal
 Lea el siguiente artículo https://www.bizneo.com/blog/turnos-rotativos/ y realice un breve resumen de
su contenido

GFPI-F-135 V01
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje:

 Investigue en el Codigo Sustantivo del Trabajo y otras fuentes de Reglamentación Colombiana los
siguientes aspectos. Debe referenciar las normas y realizar un mapa conceptual de manera individual.

Salarios
Jornadas de Trabajo
Remuneración del trabajo Nocturno y Suplementario
Recargo Nocturno
trabajo dominical y festivo
Vacaciones
Prestaciones patronales comunes
Pensión por Vejez
Pensión por invalidez
Comité de Convivencia laboral

 Lea el siguiente documento https://www.lifeder.com/organigrama-empresa-industrial/ e identifque los

cargos de la organización
 Identifique los tipos de pruebas y que parámetros se deben tener en cuenta para seleccionar personal
en una organización
 Realice una breve explicación de pruebas de desempeño del personal en el que resalte las ventajas
y beneficios que tiene hacia la organización
 Explique la importancia del control de horas de trabajo y la aplicación de inducción, capacitaciones y
formación del personal

3.3 Actividades de Apropiación de los conocimientos o (Conceptualización y Teorización):

 Identifique que temáticas de inducción, capacitaciones, formación requiere el personal de la

organización
 Consulte un Reglamento Interno de Trabajo y realice un análisis de estructura y realice un cuadro
comparativo con el Código Sustantivo del Trabajo
 Determine las aptitudes , destrezas y competencias laborales necesarias que amerita el cargo.
 Proponga que tipos de pruebas psicométricas se deberían realizar para selección de personal
 Informese que funciones debe cumplir cada cargo de la organización y las responsabilidades frente
a calidad, medio ambiente y seguridad y salud en el trabajo.
 Establezca los turnos de Trabajo y criterios de desempeño de personal conveniente según la
organización.

3.4. Actividades de Transferencia del Conocimiento:

 Desarrolle un programa de capacitación e inducción y reinducción al personal de la organización.

 Realice un normograma del legislación laboral colombiana
 Realice procedimiento de selección de personal adjuntando los formatos/Registros de soporte de las
actividades propuestas incluyendo la aplicación de pruebas de selección.
 Desarrolle los perfiles de cargo de los roles y responsabiliades de la organización, recuerde tener en
GFPI-F-135 V01
cuenta las obligaciones del Sistema de Gestión de Calidad, Medio Ambiente y Seguridad y Salud en
el Trabajo.
  Diseñe y establezca una programación mensual con rotación de personal cumpliendo con las normas
laborales de Colombia
 Realice unos criterios de desempeño del personal en una hoja de calculo en Excel con valoraciones
númericas en el que se identifique la evaluación de personal y anéxelo al proedimiento realizado.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : "Elabora programa de inducción Observación.

ó reinducción de acuerdo con
Desarrollo Actividades de los lineamientos y Exposiciones.
Reflexión inicial (numeral 3.1) y requerimientos de la empresa y
contextualización e identificación Técnica de preguntas. Evidencia
del proceso productivo.
de conocimientos necesarios para adjunta en el aplicativo
el aprendizaje (numeral 3.2). Desarrolla programa de Territorium
capacitación de acuerdo con las
Evidencias de Desempeño necesidades técnicas de los
trabajadores,Lidera equipo de
Desarrollo de Actividades de
trabajo de acuerdo con el trabajo
apropiación del conocimiento
a ejecutar.
(Conceptualización y Teorización,
numeral 3.3), y Actividades de Soluciona conflictos entre
transferencia del conocimiento compañeros de trabajo de
(numeral 3.4.) acuerdo con las políticas de la
organización.
Evidencias del Producto
"Verifica el cumplimiento de la
Programa de capacitación e
reglamentación establecida para
inducción y reinducción al
la coordinación de personal de
personal de la organización.
acuerdo con lanormatividad.
Normograma del legislación
"Aplica pruebas de selección de
laboral colombiana
personal de acuerdo con
Realice procedimiento de perfiles técnicos definidos.
selección de personal adjuntando
Evalúa pruebas de selección de
los formatos/Registros de soporte
acuerdo con políticas y
de las actividades propuestas
requerimientos de la
incluyendo la aplicación de
organización.
pruebas de selección.
Define perfiles técnicos de los
Perfiles de cargo de los roles y
trabajadores de acuerdo con los
responsabiliades de la
requerimientos de la empresa y GFPI-F-135 V01
organización, recuerde tener en
manuales de la empresa.
cuenta las obligaciones del
Sistema de Gestión de Calidad,
 Medio Ambiente y Seguridad y Diseña instrumentos para
Salud en el Trabajo. entrevista y prueba específica
con base a las necesidades de la
Diseñe y establezca una planta.
programación mensual con
rotación de personal cumpliendo "Programa turnos de trabajo de
con las normas laborales de acuerdo con las políticas de la
Colombia Organización y normatividad
legal vigente
Criterios de desempeño del
personal en una hoja de calculo en "Aplica pruebas de evaluación
Excel con valoraciones númericas de desempeño del personal de
en el que se identifique la la planta de acuerdo con los
evaluación de personal y anéxelo requerimientos de la
al proedimiento realizado.
organización,Elabora formatos
para la evaluación del
desempeño de personal de
acuerdo con los requerimientos
de la organización."

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

AFP:Las Administradoras de Fondos de Pensiones y Cesantías de Colombia son instituciones financieras

privadas de carácter previsional encargadas de administrar y gestionar eficientemente los fondos y planes de
pensiones del Régimen de ahorro individual con solidaridad y de los fondos de cesantías en Colombia.

Cesantía:Las cesantías son, en Colombia, una prestación social que todo empleador debe reconocer a sus
trabajadores con el fin de que éstos puedan atender sus necesidades primarias en caso de quedar cesante.

Contrato de trabajo:Es aquel celebrado entre un trabajador y un empleador.

Descanso:El período de descanso es aquel en el cual el trabajador se encuentra libre de la actividad laboral
y no está tampoco a disposición del empresario.:

Descanso semanal:El trabajador tiene derecho a un descanso mínimo semanal de día y medio
ininterrumpido. Como regla general, suele ser la tarde del sábado, o la mañana del lunes, y el día completo
del domingo. Para los menores de 18 dieciocho años es de dos días, como mínimo. Entre jornada y jornada
tiene que haber un periodo de descanso mínimo de doce horas. En la jornada continuada debe existir un
descanso de al menos quince minutos.

Desempleo:Desocupación o paro, en el mercado de trabajo, hace referencia a la situación del trabajador que
carece de empleo y, por tanto, de salario. Por extensión es la parte de la población que estando en edad,
condiciones y disposición de trabajar -población activa- carece de un puesto de trabajo.
GFPI-F-135 V01
Despido laboral:es la acción a través de la cual un empleador da por finalizado unilateralmente un contrato
laboral con su empleado.
Empleador:Es, en un contrato de trabajo, la parte que provee un puesto de trabajo a una persona física para
que preste un servicio personal bajo su dependencia, a cambio del pago de una remuneración o salario. La
otra parte del contrato se denomina «trabajador» o empleado.

Jornada de trabajo:La jornada de trabajo o jornada laboral es el tiempo que cada trabajador dedica a la
ejecución del trabajo por el cual ha sido contratado. Se contabiliza por el número de horas en las que el
empleado desarrolla su actividad laboral, en principio en el día o jornada laboral, si bien, por extensión,
también repercute en el cómputo de la semana.

Jubilación:es el nombre que recibe el acto administrativo por el que un trabajador en activo, ya sea por
cuenta propia o ajena, pasa a una situación pasiva o de inactividad laboral, luego de alcanzar una determinada
edad máxima legal para trabajar o edad a partir de la cual se le permite abandonar la vida laboral y obtener
una retribución por el resto de su vida.

Pensión:es un pago, temporal o de por vida, que recibe una persona cuando se encuentra en una situación,
establecida por ley en cada país, que la hace acreedora de hecho de una cantidad económica, ya sea de los
sistemas públicos de previsión nacionales o de entidades privadas.

Protección para la Vejez:Propuesta del Gobierno Nacional para la creación de un sistema estructural que
proteja a todos los trabajadores, basado en tres ejes: más cobertura, más igualdad y que no quiebre el
sistema. El propósito es que todos los trabajadores formales e informales, puedan contar con un ingreso al
llegar a la edad de jubilación o retiro, bien sea mediante una pensión, o un apoyo del Estado.

Salario:Es el pago que recibe de forma periódica un trabajador de mano de su empleador a cambio de cierta
actividad productiva. El empleado recibe un salario a cambio de poner su trabajo a disposición del empleador,
siendo éstas las obligaciones principales de su relación contractual.

Salario mínimo:El salario mínimo en Colombia es el Salario Mínimo Legal Mensual Vigente (SMMLV) el cual
se reajusta antes de iniciar un nuevo año por un valor porcentual que en ningún caso puede ser inferior al
Índice de Precios al Consumidor (IPC) o inflación causada el año inmediatamente anterior.

Seguridad laboral:Lo relacionado a la salud ocupacional es de interés público. La salud ocupacional tiene
como objetivo la seguridad física y mental del trabajador, así como protegerlo contra riesgos. Los empleadores
tienen las siguientes obligaciones: Asegurar contra riesgos del trabajo. Investigar los accidentes y
enfermedades profesionales que ocurran y eliminar o controlar sus causas. Denunciar los accidentes y
enfermedades ante la autoridad administrativa designada. El trabajador que sufra un accidente tiene derecho
a: Asistencia médica, farmacéutica y a rehabilitación. Prótesis y aparatos médicos. Reeducación laboral
Prestaciones económicas tales como indemnización por incapacidad temporal, pensión de invalidez,
pensiones de viudez y orfandad.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Semana. (2019, junio 23). Gestión de talento humano: un encargo estratégico para el desarrollo de la
organización. Recuperado el 10 de junio de 2021, de Semana.com website:
https://www.semana.com/empresas/articulo/gestion-de-talento-humano-un-encargo-estrategico-para-el-
desarrollo-de-la-organizacion-por-jorge-enrique-rodriguez/273521/
GFPI-F-135 V01
Glosario Laboral - Ministerio del trabajo. (s/f). Recuperado el 16 de junio de 2021, de Gov.co website:
https://www.mintrabajo.gov.co/atencion-al-ciudadano/glosario
Cómo hacer una evaluación de desempeño con Excel y Google forms. (2018, octubre 11). Recuperado el
16 de junio de 2021, de Ingenioempresa.com website: https://www.ingenioempresa.com/evaluacion-de-
desempeno/

Organigrama de una empresa industrial: puestos y funciones. (2019, agosto 5). Recuperado el 16 de junio
de 2021, de Lifeder.com website: https://www.lifeder.com/organigrama-empresa-industrial/

Turnos Rotativos. (2020, noviembre 24). Recuperado el 16 de junio de 2021, de Bizneo.com website:
https://www.bizneo.com/blog/turnos-rotativos/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Juliana Stefanía Moya Instructora SENA-CDA 16 de Junio de 2021

Guaje

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

GFPI-F-135 V01