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    Exp5 Secundaria 1y2 Seguimosaprendiendo Educacionfisica Recurso2losjuegoscooperativos

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    Ruth Adela Huamani Berdejo
    Este documento describe los beneficios de los juegos cooperativos para fortalecer el trabajo en equipo y la inclusión. Los juegos fomentan la empatía, la solidaridad y la cooperación para que todos los participantes puedan jugar en las mejores condiciones posibles. El objetivo es resolver retos comunes trabajando juntos, no derrotar oponentes. Los jugadores deben aceptar los acuerdos del grupo y priorizar los intereses colectivos sobre los individuales para practicar la comunicación, la creatividad y la responsabilidad compartida.

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    Exp5 Secundaria 1y2 Seguimosaprendiendo Educacionfisica Recurso2losjuegoscooperativos

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    Ruth Adela Huamani Berdejo
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    Este documento describe los beneficios de los juegos cooperativos para fortalecer el trabajo en equipo y la inclusión. Los juegos fomentan la empatía, la solidaridad y la cooperación para que todos los participantes puedan jugar en las mejores condiciones posibles. El objetivo es resolver retos comunes trabajando juntos, no derrotar oponentes. Los jugadores deben aceptar los acuerdos del grupo y priorizar los intereses colectivos sobre los individuales para practicar la comunicación, la creatividad y la responsabilidad compartida.

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    Este documento describe los beneficios de los juegos cooperativos para fortalecer el trabajo en equipo y la inclusión. Los juegos fomentan la empatía, la solidaridad y la cooperación para que todos los participantes puedan jugar en las mejores condiciones posibles. El objetivo es resolver retos comunes trabajando juntos, no derrotar oponentes. Los jugadores deben aceptar los acuerdos del grupo y priorizar los intereses colectivos sobre los individuales para practicar la comunicación, la creatividad y la responsabilidad compartida.

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    Recurso 1 l 1.er y 2.

    ° grado l Educación Física

    Lectura n.° 1
    Los juegos cooperativos
    (adaptación)

    Los juegos cooperativos buscan fortalecer el trabajo en equipo. Por eso, los participantes
    deben ser sensibles a las posibilidades físicas de sus compañeras/os de juego, mostrando
    empatía y solidaridad con cada una/o de ellas/os. También deben cooperar para que
    todos participen en las mejores condiciones, apoyándose mutuamente, pues se trata de
    jugar con los otros, no contra otros.

    El juego está centrado en resolver un reto común, no en derrotar a un oponente del


    juego. La regla común de estos juegos es que la tarea solo se puede resolver con la
    participación de todos los jugadores; esto favorece la comunicación respetuosa y la
    inclusión, y así se logra la mejora de las relaciones entre los participantes.

    En este tipo de juegos, los participantes deben aceptar los acuerdos del grupo y
    priorizarlos sobre sus propios intereses; es decir, los juegos constituyen oportunidades
    para que los jugadores practiquen la comunicación asertiva y desarrollen la creatividad
    y la responsabilidad individual y colectiva.

    Fuente: Cerdas, E. (2013). Experiencias y aprendizajes con juegos cooperativos. Revista de Paz y Conflictos, (6), 107-123.
    https://bit.ly/3rfy8bE

    El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
    gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

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