Guias 3 y 4

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 40

© Ediciones Villoldo Yanele, Buenos Aires, Argentina.

Correo electrónico: [email protected]


Tel. (15) 4045-8326
Printed in Argentina.
Primera impresión, julio de 2003
Impreso en la Argentina en marzo de 2014 en Artes Gráficas Leo, Remedios de
Escalada 3152, Valentín Alsina. Provincia de Buenos Aires.

Todos los derechos reservados.


Hecho el depósito que marca la ley 11.723.
I.S.B.N: 987-97468-1-3

Prohibida la reproducción total o parcial de este trabajo, su almacenamiento en


sistema informático, su transmisión en cualquier forma o por cualquier medio
electrónico, mecánico, fotocopia u otros métodos sin el permiso del editor.
Universidad de Buenos Aires
Ciclo Básico Común

Física
e
Introducción a la Biofísica

Guía de Actividades

UNIDAD 3 : La termodinámica de los seres vivos

UNIDAD 4: Bases físicas de los fenómenos bioeléctricos

1
UNIDAD 3

La termodinámica de los seres vivos


Ejercitación

Esta actividad le permitirá resolver ejercicios en orden creciente de dificultad. Revise sus
resultados con los ofrecidos en la guía. Resuelva los ejercicios sin omitir pasos y trate de justificar
los razonamientos que utiliza.

1)
a) Si dos cuerpos de igual masa, uno de cobre y otro de hierro, ambos a la misma temperatura
inicial, reciben la misma cantidad de calor, ¿cuál de los dos alcanzará una temperatura mayor?,
¿por qué?
b) Dos cuerpos de igual material y distinta masa se introducen, con temperaturas iniciales
diferentes, en un recipiente adiabático de capacidad calorífica despreciable hasta que alcanzan
el equilibrio térmico, ¿cuál de los dos experimenta mayor variación en su temperatura? ¿Qué
suposición hay que hacer para responder esta pregunta?

2) El volumen de agua en un tanque abierto es de 2 × 106 litros ¿Qué cantidad de calor cede el
agua durante una tarde en que su temperatura desciende 20°C a 18°C?

3) ¿Cuál es la variación de temperatura que sufre un trozo de latón de 450 g al perder 1800 cal?
(c latón = 0,094 cal/g °C)

4) El té de una taza está muy caliente y se decide agregarle un poco de agua fría para poder
tomarlo ¿Cuánta agua de la canilla habrá que agregarle? (Estime Ud. los datos que necesite)

5) ¿Cuántas calorías requiere un bloque de hielo de 40 kg a – 20 °C para pasar, a presión


atmosférica normal, al estado:
a) líquido a 40°C.
b) vapor a 100°C.
c) 20 Kg. de líquido a 100 °C en equilibrio con su vapor
(Considere Lf = 80 cal/g; Lv = 540 cal/g y cp, hielo = 0,5 cal/g °C)

6) Un trozo de platino de 200 g a 150°C se introduce en un recipiente adiabático que tiene


200 g de agua a 50°C. (cp, platino = 0,032 cal/g °C). Desprecie la capacidad calorífica del
recipiente.
a) Responda sin hacer cuentas: ¿espera que la temperatura de equilibrio sea mayor, igual o
menor que la media entre 150 y 50 ºC? Explique.
b) Calcule la temperatura de equilibrio que alcanza la mezcla.
c) Repita el cálculo, suponiendo que la capacidad calorífica del recipiente no es despreciable,
sino que vale 20 cal/ºC.

7) Se vierten 250 g de esquirlas de plomo (Pb) a 150°C sobre un bloque de hielo de 50 g en un


recipiente adiabático. Desprecie la capacidad calorífica del recipiente.
La temperatura inicial del hielo es de –30°C. ¿Cuál es la temperatura final del sistema?
(cp, hielo = 0,5 cal/g °C , cp, Pb = 0,03 cal/g °C). Resuelva analítica y gráficamente.

2
8)
a) Los recipientes usados para transportar agua durante salidas de campamento están
cubiertos exteriormente por una tela que, en el verano, es mojada antes de salir de
excursión. ¿Cuál es el propósito de esa operación?
b) ¿Cuál es la función del desempañador de los vidrios de los autos?

9) En un recipiente adiabático que contiene 550 g de agua a 22ºC, se echan 300 g de plomo
fundido (líquido) a 327ºC. Puede despreciarse la capacidad calorífica del recipiente. Consulte
los datos que necesite en la tabla adjunta y determine:

Propiedad Calor esp. del Calor esp. del Temp. de


Calor latente de
sólido fusión líquido fusión/solid.
(cal/g ºC) (cal/g) (cal/g ºC) (ºC)
Sustancia
Plomo 0,031 5,5 Sin dato 327
Agua 0,5 80 1 0

a) La temperatura del agua cuando finaliza la solidificación del plomo.


b) La temperatura de equilibrio del sistema agua-plomo.
c)

T ( C)
0
10) Si se calientan 200 g de estaño sólido,
inicialmente a 82ºC, su temperatura varía con el
calor entregado como se indica en el gráfico
adjunto. Calcule: 232
a) El calor específico del estaño sólido y su calor 82
latente de fusión.
b) ¿Cuál es el estado del estaño cuando se le
han entregado 3000 cal? 1620 4380 Q(cal)

11) Un cilindro como el indicado en la figura,


contiene 3 moles de O2, a presión 1 atmósfera
y temperatura 20 ºC. La presión exterior es la
atmosférica.
Calcular el calor requerido1 para elevar la
temperatura del O2 hasta 26 ºC:
a) si la tapa está trabada,
b) si la tapa puede desplazarse sin rozamiento
y la expansión es suficientemente lenta a) b)
como para que el gas se mantenga a
presión constante.

1
La mayor parte de los intercambios de calor que efectúan los sólidos y los líquidos son a presión constante. En esas
condiciones el calor específico es aproximadamente constante dentro de un rango amplio de temperaturas. Para
presión atmosférica normal este el valor que figura en tablas.
En el caso de los gases, el calor intercambiado depende de la evolución. Esto significa que el calor específico es
distinto para cada evolución. En general, para gases ideales, suelen darse dos valores característicos que son el calor
específico a volumen constante (cV) y el calor específico a presión constante (cp).
Para gases ideales monoatómicos cV = 3/2 R y cp = 5/2 R y para diatómicos cV = 5/2 R y cp = 7/2 R, siendo R la constante
universal de los gases

3
12) Entre las propiedades térmicas del cobre sólido figuran su calor específico sensible y su
conductividad térmica. Explique qué significa que el calor específico sensible del cobre sea
cCu = 0,091 cal/g ºC y que su conductividad térmica sea kCu = 0,9 cal/ ºC cm seg.

13) ¿Qué longitud debe tener una barra cilíndrica de cobre, de sección 15 cm2, que se encuentra
en contacto, por un extremo con una fuente a 100°C y por el otro con una fuente a 20°C, para
que el flujo de calor en ella en estado estacionario sea 300 W? (Suponga que la barra sólo
intercambia calor por los extremos). Dato: kcu = 0,92 cal/cm.°C. seg

14)
a) En invierno, algunas personas acostumbran dormir acurrucados y no con el cuerpo
totalmente extendido sobre la cama. Explique cómo influye la posición del cuerpo en la
transmisión de calor al medio ambiente.
b) Las estufas se colocan en la parte inferior de las habitaciones. ¿Por qué? Realice un
esquema gráfico que justifique su respuesta.
c) En las zonas muy frías, en las ventanas se utilizan dos vidrios separados algunos
centímetros entre sí donde se confina una capa de aire estanco. ¿Cómo influye esta
estructura en la transmisión del calor? Si la separación entre ambos vidrios se incrementa
y se permite el movimiento del aire, ¿qué sucede con el aislamiento?
d) En los calefones el agua se calienta al pasar por una serpentina en contacto con los
quemadores. ¿Por qué se utiliza para transportar el mismo caudal, una serpentina larga y
angosta y no, un conducto más ancho y corto?
e) Dos vasos con agua, iguales, uno de plástico y uno de aluminio quedan toda la noche en
una heladera, por lo que tienen igual temperatura.¿Por qué razón, al tomarlos entre las
manos, el de aluminio se siente más frío que el de plástico?
f) Una nave espacial en órbita, ¿intercambia calor por conducción, por convección o por
radiación?
g) Un cuerpo absorbe el 90 % de la radiación que incide sobre él ¿Es razonable decir que se
trata de un buen emisor?
h) ¿Porqué la sensación térmica puede ser de 2 ºC un día que el termómetro indica que la
temperatura ambiente es 7 ºC?
i) Al final del día, las superficies del suelo y del lago cercano están a la misma temperatura
¿Cuál se enfría más rápidamente durante la noche?

15) Estime la cantidad de calor por hora que trasmite por conducción una frazada que cubre a una
persona que se halla en una habitación a 0°C. Considere que la superficie de la frazada en
contacto con el cuerpo es 1 m2, el espesor de la frazada, 1cm y su coeficiente de
conductividad térmica, 8 × 10–5 cal / cm.°C. seg.
(Nota: Suponga que las temperaturas de la cara interior y de la cara exterior de la frazada son 33oC
o
(temperatura de la piel ) y 0 C. ¿Es correcta esta aproximación?)

16) a) Calcule la cantidad neta de calor por hora que transfiere el cuerpo humano al medio
ambiente por radiación un día que la temperatura exterior es 25 ºC. Suponga que la superficie
corporal es del orden de 1,8 m2 y se comporta aproximadamente como un cuerpo negro a
temperatura de 33°C.
b) ¿Mediante qué otros mecanismos el cuerpo humano transfiere calor al ambiente?
Explique.

17) Calcule la energía emitida por segundo en forma de radiación térmica por un cuerpo negro de
1 m2 a 300 K. Repita el cálculo si la temperatura es 3000 K y compare ambos valores.

4
18) La potencia radiante emitida por cada m2 de la superficie de un cuerpo que está a una
temperatura de 1000 K es 34 kW/m2 ¿Cuál es su coeficiente de emisión o emisividad?, ¿Y su
coeficiente de absorción?

19) Se quiere utilizar energía solar para calentar un tanque con 1000 litros de agua desde 20ºC a
60ºC. Para ello se utilizan 9 m2 de paneles que absorben la radiación solar incidente y la
trasmiten al tanque por conducción, prácticamente sin pérdidas. ¿ Cuántas horas de sol se
requieren, si la irradiación es en promedio de 400 W/m2 y los paneles solares tienen un
coeficiente de absorción 0,75?

20) Indique si los siguientes sistemas termodinámicos son cerrados, abiertos o aislados: una
nube, un ratón vivo, un fragmento de roca en el espacio exterior, el refrigerador de la heladera,
café en un termo.

21) Explique, aplicando el primer principio de la termodinámica, los siguientes fenómenos:

a) Un fósforo puede encenderse tanto raspándolo contra la caja como al ponerlo en contacto
con la llama.
b) Una expansión rápida del gas contenido en una garrafa produce una disminución de su
temperatura.
c) Al frotar rápidamente dos ramas secas se produce una llama. ¿Por qué este procedimiento
debe hacerse rápidamente?
d) Si se agita un recipiente de telgopor lleno de hielo picado, el hielo se derrite

22) Determine si los siguientes procesos se pueden efectuar tanto en forma reversible como
irreversible. En caso afirmativo explique cómo sería el proceso ideal reversible.

a) Una expansión adiabática de un gas.


b) Una compresión isobárica de un gas.
c) Un globo que se desinfla en contacto con el aire atmosférico.
d) La mezcla, en un recipiente adiabático, de dos masas de agua a distinta temperatura.
e) La condensación del vapor de agua que sale del pico de una pava con agua hirviendo, al
entrar en contacto con el aire ambiente

23)
a) ¿ Qué cantidad de calor debe
entregar un mechero para
calentar 2 litros de agua de
20ºC a 21ºC?
b) Si la misma variación de
temperatura se quiere lograr
con un dispositivo similar al
utilizado por Joule en su
famosa experiencia ¿Desde
qué altura hay que dejar caer
dos pesas, de 10 kg cada
una? Desprecie la capacidad
calorífica del sistema de
paletas.

5
24) Un bloque de plomo de masa 1 kg desliza sobre una superficie horizontal sin rozamiento con
una rapidez de 20 m/s, choca contra una pared vertical, rebota, y se verifica que
inmediatamente después del choque su rapidez disminuyó a 2 m/s y su temperatura aumentó
en 1 ºC. (cPb = 0,031 cal/gºC)

a) ¿Cuánta energía mecánica se transforma en energía interna térmica (desordenada) del


bloque?
b) ¿Cuánta energía se transfiere del bloque al medio exterior?
c) Si define el universo de este problema, como el sistema constituido por el cuerpo, la
superficie horizontal, la pared y el aire, ¿cambia la energía del universo? Explique

25) El ventilador eléctrico de una habitación que tiene paredes adiabáticas se conecta a una
batería de larga duración que descansa en el piso del cuarto. El ventilador se enciende y
funciona hasta que la batería se agota. ¿Qué sucede, durante este proceso, con la energía del
cuarto y con su temperatura?

26)
a) ¿Cuánto varía la energía interna de un sistema cerrado que absorbe la misma cantidad de
calor que el trabajo que realiza?
b) Un sistema cerrado recibe 100 J de calor y realiza 125 J de trabajo sobre el medio
exterior, ¿es esto posible?
c) ¿Cuánto varía la energía interna de un sistema cerrado que no realiza trabajo y que cede
en forma de calor 1000 calorías al medio exterior?
d) Si ahora el sistema del ítem c) evoluciona entre los mismos estados que antes, pero
cediendo al medio exterior en forma de calor 1500 calorías ¿cuánto varía su energía
interna? ¿Cuánto trabajo realiza?

27)
a) El consumo de energía por unidad de tiempo de los animales, incluidos los seres
humanos, en reposo pero despiertos, se denomina tasa metabólica basal. Suele
expresarse por unidad de peso corporal y es aproximadamente 1,2 W/kg para un hombre
de 20 años y 1,1 W/kg para una mujer de la misma edad. ¿Cuál es la tasa metabólica
basal, expresada en kcal/día para un hombre de 70 kg. de peso y para una mujer de 60
kg, ambos de 20 años?

b) Cuando una persona desarrolla una actividad, la tasa metabólica aumenta. Parte de ese
aumento se necesita para proporcionar el trabajo realizado por la persona. El resto se
debe a las demandas internas del cuerpo para desarrollar esta actividad. La mujer del ítem
a), haciendo gimnasia durante 2 horas entrega un trabajo mecánico de 200 kJ y transfiere
al medio exterior 700 kcal. en forma de calor ¿A qué velocidad perdió energía interna (
tasa metabólica para la actividad desarrollada)?

c) El rendimiento del hombre en la realización de trabajo suele expresarse como el


porcentaje de trabajo entregado con respecto a la diferencia entre la energía interna total
consumida en la realización de ese trabajo y la energía interna basal ¿Cuál es el
rendimiento para la actividad "hacer gimnasia" para la joven mencionada anteriormente?

d) ¿Qué cantidad de calorías debe reponer la joven en su alimentación para compensar las
pérdidas generadas por la actividad desarrollada? ¿Qué cantidad de calorías debería
reponer para compensar las pérdidas si hubiera permanecido en reposo en lugar de hacer
gimnasia?

6
28) La tasa metabólica y el intercambio de calor:
a) Un cuerpo en contacto con un ambiente a distinta temperatura intercambia calor
fundamentalmente por convección y radiación. Para ambos mecanismos, el calor
intercambiado por unidad de tiempo es directamente proporcional a la superficie del
cuerpo. Considere dos cubos de aristas 1 cm y 10 cm, del mismo material, a la misma
temperatura inicial, e inmersos en un ambiente de menor temperatura. Demuestre que la
velocidad de enfriamiento (venfr = ΔT/ Δτ ) del cubo grande es la décima parte de la del
cubo chico.
b) Con el resultado obtenido en a), a igualdad de restantes condiciones, ¿quién disipa más
rápidamente calor por unidad de masa un adulto o un niño?
c) ¿Cómo asociaría sus conclusiones de b) con los valores de la tasa metabólica por unidad
de peso de un niño y de un adulto?
d) Respecto a la alimentación, el niño debe alimentarse más, ¿sólo debido a que está
creciendo?

29) Un gas en equilibrio se encuentra en un recipiente cilíndrico tapado y


a una presión de 150 kPa como se muestra en la figura. La presión
del aire exterior es de 100 kPa. El área transversal del cilindro es de
0,03 m2.
Se transfiere calor al gas manteniendo constantes las restantes
condiciones exteriores. Como resultado de ello el pistón se eleva
una distancia de 0,3 m.
a) ¿Cual es el trabajo realizado por el gas?
b) ¿Cuál es el trabajo realizado por el sistema constituido por el pistón
y el gas?
c) Si ahora el gas se enfría y el pistón desciende 0,3 m, ¿cuál es el
trabajo realizado por el gas?
d) ¿Bajo qué condiciones la expansión y la compresión descriptas,
serían reversibles?

30) Un gas absorbe 20 kcal y se expande contra una presión exterior de 1,2 atm. desde un
volumen de 5 litros hasta triplicar su volumen ¿cuál es la variación de su energía interna?

31) Un volumen de 200 litros de agua a 15°C, contenido en un recipiente adiabático rígido se
calienta por medio de una resistencia eléctrica, conectada a una batería, que entrega 2500
calorías al agua. Calcule el calor intercambiado, el trabajo y la variación de la energía interna,
considerando como sistema:
a) el agua
b) el agua y la resistencia
c) el agua, la resistencia y la fuente.
Nota: suponga que en la batería no se producen pérdidas de energía, que las capacidades
caloríficas del recipiente y de la resistencia son despreciables y que el trabajo de volumen debido a
la dilatación del agua es insignificante. Explique en qué pasos de su desarrollo necesita hacer
estas suposiciones para poder dar, con los datos dados, una respuesta numérica.

32) Calcule el cambio en la energía interna de un gramo de agua líquida a 100 ºC cuando se
convierte, a presión atmosférica normal (1 atm) en:
a) vapor a 100ºC b) líquido a 25°C c) sólido a –10°C
En las condiciones del problema, el volumen específico del vapor es 1.7m3/kg. mientras que
los del agua líquida y del hielo son aproximadamente iguales y valen 10-3 m3/kg.

7
cp, agua líquida = 1 cal/g °C; Lv = 540 cal/g; cp, hielo = 0, 5 cal/g oC; Lf = 80 cal//g

33) En la figura se muestra el gráfico p = p(V) para un


P(kPa)
gas que evoluciona reversiblemente. Calcule para
el ciclo completo:
a) el trabajo realizado por el gas
b) el calor intercambiado 6
c) la variación de energía interna.
d) Para cada una de las evoluciones del ciclo,
indique cuáles de las magnitudes: calor, trabajo
y variación de energía interna, pueden
calcularse sin ninguna suposición adicional y 2
cuáles requerirían suposiciones adicionales
respecto a las características del gas que
evoluciona. 3 5 V(l)

34)
a) Estimar el trabajo que realiza el músculo cardíaco durante un ciclo a partir del siguiente
gráfico que representa la presión sanguínea en el ventrículo izquierdo en función de su
volumen.
b) Calcular a partir del resultado anterior la potencia desarrollada por el corazón al bombear
sangre al circuito sistémico, teniendo en cuenta el número de pulsaciones por minuto de
una persona. Comparar el resultado con la respuesta del problema de la unidad de
fluidos referido a la potencia media del corazón humano.

8
35) Un mol de un gas ideal monoatómico (cp = 5R/2) ocupa un volumen de 120 dm3 a una presión
de 12,8 kPa. Se le entrega calor de manera que el gas se expande isobárica y
reversiblemente hasta ocupar un volumen de 300 dm3. Calcule:
a) el trabajo realizado por el gas,
b) la variación de energía interna del gas.

36) ¿Cuánto calor intercambia un gas ideal que se expande isotérmicamente realizando un trabajo
de 3500 J?

37) Un recipiente rígido y adiabático de volumen 2 m3 está dividido por una pared interna en dos
partes iguales. Un gas ideal monoatómico ocupa la mitad del mismo. La presión del gas es
100 kPa y su temperatura, 300 K. La otra mitad del recipiente se encuentra evacuada. Se
quita la pared que separa ambas mitades dejando que el gas se expanda libremente,
a) calcule el trabajo realizado por el gas y la variación de su energía interna.
b) ¿cuál es la temperatura final del gas?
c) ¿cuáles de las respuestas anteriores no cambian si el gas no es ideal?

38) Un mol de gas ideal evoluciona cumpliendo el ciclo de la figura, en sentido abcda.
a) Efectúe el gráfico de presión en función de volumen.
b) En el cuadro adjunto indique, sin efectuar cálculos, los signos del trabajo y del calor
intercambiados y de la variación de energía interna del gas, en cada evolución y en el
ciclo.
p(atm
) b                                                        c
4 ab bc cd da ciclo
Q
L
2 d ΔUgas
a

300 500 T
(K)

39) La figura adjunta representa en forma


esquemática una máquina de vapor
a) ¿Qué partes del esquema constituyen la
máquina térmica?, ¿cuál es el sistema que
evoluciona según ciclos? Identifique la fuente
caliente y la fría.
b) Utilizando los símbolos aceptados
convencionalmente para máquina térmica e
intercambiador de calor (fuente), efectúe el
diagrama correspondiente para la máquina de
vapor.

40) Un inventor afirma haber desarrollado una máquina que extrae 25200 kcal de una fuente
térmica, entrega 6500 kcal a otra fuente térmica y realiza un trabajo de 25 kWh ¿Es posible
este invento? Justifique su respuesta.

9
41) Una máquina térmica con un rendimiento del 20% realiza un trabajo de 100 J en cada ciclo.
¿Cuánto calor absorbe en cada ciclo?, ¿cuánto calor cede?

42) Un refrigerador recibe trabajo a razón de 370 W de potencia y extrae del congelador
21,2 kcal/min.
a) Calcular cuánto calor cede al ambiente en una hora, suponiendo que la máquina realiza un
número entero de ciclos en ese lapso.
b) Calcular la eficiencia del refrigerador, definida como el cociente entre la cantidad de calor
extraída de la fuente fría y el trabajo recibido por el refrigerador en el mismo tiempo (en
valor absoluto).

43) El esquema de la figura representa una


máquina que intercambia calor con las fuentes
T1 y T2. La máquina entrega 200 cal de trabajo
T1
al exterior absorbiendo 1000 cal de la fuente
T1 (500K) y entregando 800 cal la fuente T2
que se halla a 300K.
Q1
a) Muestre que la máquina descripta es
L
termodinámicamente factible porque no
contradice ninguno de los principios
termodinámicos.
b) Calcule el rendimiento de esta máquina Q2
(definido como el cociente entre el trabajo
realizado y el calor absorbido de la fuente a
mayor temperatura) T2

44) Un kilogramo de hielo a 0°C se funde hasta transformarse totalmente en agua líquida a 0°C en
un ambiente a 20°C.
a) ¿Cuánto ha variado la entropía del hielo?
b) ¿Cuánto ha variado la entropía del Universo?
c) ¿Cómo debería procederse para realizar el mismo proceso en forma reversible?

45) Se comprime un mol de un gas ideal en forma reversible e isotérmica a 20°C de temperatura
efectuando para ello un trabajo de 5000 J.
a) ¿Cuál es el cambio en la entropía del sistema?
b) ¿Cuál es el cambio en la entropía del universo?

46) Para el ciclo descrito en el ejercicio 38 indique, en el ab bc cd da ciclo


cuadro adjunto, sin efectuar cálculos, el signo de la ΔSgas
variación de entropía del gas, del medio exterior y del
ΔSambiente
universo para cada evolución y para el ciclo
completo. ΔSUniverso

47) Una bolsa de arena de 5 kg, originalmente en reposo, se deja caer desde una altura de 6 m
hasta el piso, choca contra él y se detiene. La bolsa, el piso y la atmósfera están inicialmente
a 27 ºC. En este proceso:
a) ¿Se conserva la energía del universo? Explique
b) ¿Se mantiene constante la entropía del universo? Explique.
c) ¿Se podría hacer descender la bolsa de arena en forma reversible?, ¿cómo?
d) Suponiendo despreciable la deformación de la bolsa y tratando al piso y a la bolsa como
fuente térmica infinita, estime la variación de entropía del universo.

10
4. Elección múltiple

Mediante estos ejercicios podrá practicar otra forma de responder preguntas de Física. Le
recomendamos que lea atentamente el enunciado y recién después pase a buscar la solución. En
algunas situaciones la solución puede obtenerse descartando las opciones que conceptualmente
son imposibles. En otros casos será necesario hacer cálculos del mismo modo que en un
problema de desarrollo.

Problema 1
Se colocan en termos iguales la misma masa
de tres líquidos A, B y C, a la misma Q (cal)
temperatura inicial. Se los calienta mediante A
calentadores de inmersión. Se registra la
cantidad de calor entregada y la temperatura B
que adquieren y con estos valores se
confecciona un gráfico como el indicado. Para
el rango de temperaturas de la experiencia, C
indique cuál de las siguientes afirmaciones es
verdadera:
a) El líquido A es el de mayor calor
t(ºC)
específico.
b) Los tres líquidos mantienen constante
su calor específico.
c) Para producir la misma variación de temperatura, las tres masas requieren intercambiar
la misma cantidad de calor.
d) Si los tres sistemas intercambian la misma cantidad de calor, el líquido A aumenta más
su temperatura que los otros dos.
e) El líquido B cambia de fase durante el proceso.
f) El calor específico del líquido B disminuye con la temperatura.

Problema 2
Un pedazo de cobre de 150 g que está a una temperatura de 100°C se coloca dentro del vaso de
un calorímetro que contiene 200 g de agua a 20°. El vaso es de aluminio y tiene una masa de 37
g. Si la temperatura final de la mezcla es de 25°C. ¿Cuál es el calor específico del cobre (cCu)?
Datos: cagua= 1 kcal/kg.°C cAl= 0,22 kcal /kg °C
a) 0,093 kcal/kg.°C b) 0,93 kcal/kg.°C c) 0,052 kcal/kg.°C
d) 0,52 kcal/kg.°C e) 0,064 kcal/kg.°C f) 0,64 kcal/kg.°C

Problema 3:
En climas de fuertes heladas, es habitual que los agricultores coloquen dentro de los invernaderos
grandes tachos con agua. Un agricultor coloca un barril con 100 kg de agua a 20 ºC en el
invernadero donde cultiva verduras. Si la temperatura del agua desciende a 0ºC y luego se
congela totalmente, calcule el calor entregado por el agua al interior del invernadero, y cuánto
tiempo tendría que haber funcionado un calefactor eléctrico de 1 kW para entregar la misma
cantidad de calor que el agua.
a) 2000 kcal; 2,3 horas
b) 10000 kcal;11,6 horas
c) 8000 kcal; 9,3 horas
d) 10000 kcal; 9,3 horas
e) 100 kcal; 1,16 horas
f) 10000 kcal; 2,8 horas

11
Problema 4
Una varilla metálica cuyos extremos están, uno a 250°C y el otro a 40°C conduce 75,4 cal/s. Si su
longitud y su diámetro se reducen a la mitad, y se colocan sus extremos a las mismas
temperaturas que antes, la varilla conducirá (en cal/s):
a) 75,4 b) 7,5 c) 18,9 d) 754 e) 150,8 f) 37,7

Problema 5
Un iglú tiene forma semiesférica, 2 metros de radio interno, y está construido con bloques de
hielo de 40 cm de espesor. Si la temperatura de la cara interior de la pared de la vivienda es de
0ºC y la de la cara exterior, – 40 ºC, calcule cuánto calor se trasmite por conducción a través de
las paredes en una hora. (khielo = 0,0004 kcal/ºC m s). Observe que la superficie a través de la
cual fluye del calor no es constante, como lo es en el caso de una varilla o una pared plana. No
obstante, para las condiciones del problema, es una buena aproximación considerarla constante
y tomar como radio de la misma el promedio de los radios de las caras interna y externa.

a) 4380 kcal b) 8734 kcal c) 2189 kcal d) 1,2 kcal e) 43,8 kcal f) 4,18 kcal

Problema 6
Dos barras rectangulares idénticas están
0ºC 100ºC
unidas como se muestra en la figura
superior, de modo que cuando las
1
temperaturas son las indicadas, en
0ºC 100ºC 0
régimen estacionario, se transmiten a
0
través de ellas 10 calorías por minuto.
1 º
¿Cuál sería la potencia transmitida si estuvieran unidas como se muestra en la figura inferior?
0 C
En ambas situaciones el sistema está aislado lateralmente.
0
a) 20 calorías por minuto b) 10 calorías por minuto º
c) 40 calorías por minuto d) cero C
100ºC
e) 2,5 calorías por minuto f) calorías por minuto

Problema 7 100ºC
Una varilla de cobre y otra de acero de igual longitud y sección transversal están soldadas con un
extremo en común. El extremo libre de la varilla de cobre se mantiene a 100°C y el extremo libre
de la de acero, a 0°C. Las varillas están aisladas lateralmente. El coeficiente de conductividad
térmica del cobre es 8 veces el del acero. Una vez que alcanza el régimen estacionario, podemos
afirmar que:
a) la temperatura de la unión de ambas varillas es menor que 50°C.
b) la temperatura de la unión de ambas varillas es mayor que 50°C.
c) las diferencias de temperatura entre los extremos de ambas varillas son iguales.
d) la cantidad de calor que, por unidad de tiempo, atraviesa cualquier sección transversal de la
varilla de cobre es mayor que la que atraviesa cualquier sección transversal de la varilla de
acero.
e) la cantidad de calor que, por unidad de tiempo, atraviesa cualquier sección transversal de la
varilla de cobre es menor que la que atraviesa cualquier sección transversal de la varilla de
acero.
f) no fluye calor a través de las varillas.

12
Problema 8
Sean dos recipientes cúbicos A y B conteniendo hielo. Las paredes son adiabáticas, salvo la
superior que está expuesta al aire. Los cubos de hielo están a una temperatura inicial de 0ºC y la
arista del cubo A es la mitad de la del cubo B. En el mismo lapso en que el cubo A se funde
totalmente, la masa de B que se funde es:
a) toda.
b) la cuarta parte de su masa inicial.
c) la mitad de su masa inicial.
d) la octava parte de su masa inicial.
e) la décima parte de su masa inicial.
f) la tercera parte de su masa inicial.

Problema 9
Si la temperatura de la superficie del Sol fuera la quinta parte de su temperatura actual (ambas
expresadas en K), la potencia que la Tierra recibiría del Sol sería, con respecto al actual,
aproximadamente:
a) 16 veces menor b) la misma c) la quinta parte
d) la mitad e) 25 veces menor f) más de 600 veces menor

Problema 10
Una persona que realiza trabajo mecánico a razón de 34 W pierde energía interna a razón de 300
W. Si el calor disipado por la persona se distribuye un 70% en radiación y el resto en evaporación
del sudor, la cantidad de agua que pierde la persona en una hora es aproximadamente:( Lv a 37ºC
= 570 cal/g)
a) 2,8 litros b) 0,5 litros
c) 2,5 litros d) 0,67 litros
e) 9,3 litros f) 0,12 litros

Problema 11
Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la única verdadera:
a) La energía interna de cualquier sistema termodinámico es sólo función de la temperatura.
b) La energía interna de un gas ideal es sólo función de la temperatura.
c) En una evolución isotérmica el sistema no intercambia calor.
d) En un proceso adiabático el sistema no varía la temperatura.
e) Si un sistema no varía su volumen, entonces no realiza ni recibe trabajo.
f) Si un gas no varía su energía interna entonces no recibe calor.

Problema 12
Un hombre de 70 kg andando en bicicleta entrega una potencia mecánica de 100 W. La tasa
metabólica (rapidez con la que varía la energía interna de un ser vivo) para la actividad "andar en
bicileta", para un hombre de 70 kg, es aproximadamente 500 W. Entonces, la cantidad de calor
que el hombre entrega al medio exterior si marcha en bicicleta durante 4 horas es, expresada en
kilocalorías, aproximadamente:
a) 600 b) 2067 c) 2512
d) 573 e)1380 f) 100

Problema 13
Una central termoeléctrica cuyo rendimiento es del 33%, entrega 1000 MW = 109 W de potencia
eléctrica. Si el 15% del calor residual se elimina por la chimenea y el resto se transfiere a un río
cuyo caudal medio es de 100 m3/s ¿Cuánto aumenta la temperatura del agua?
a) 5,7 ºC b) 1,3 ºC c) 1300 ºC d) 4,1 ºC e) 0,24 ºC f) 0,67ºC

13
Problema 14
En la figura, los círculos representan seis máquinas cíclicas, que operan entre dos
fuentes de temperaturas 800 K y 400 K. Las flechas verticales representan intercambios de
calor con las fuentes; las horizontales, de trabajo con el exterior de las máquinas. Sólo una de
ellas es posible, debido a que no viola ninguno de los principios termodinámicos. ¿Cuál es?
800K 800K 800K

100 J 100 J 100 J

90 J 100 J 100 J

10 J 100 J 0J

400K 400K 400K

a) b) c)

800K 800K 800K


100 J
100 J 100 J

30 J 20 J
90 J
60 J
80 J
10 J

400K 400K 400K


d) e) f)

Problema 15
A cierta masa de agua que se encuentra a temperatura inicial 20ºC se le entregan 100 kJ de trabajo
mediante un sistema de paletas y simultáneamente se le extraen 10 kcal poniéndola en contacto con
un cuerpo a menor temperatura (evolución A) Luego el agua vuelve a su estado inicial pero
intercambiando sólo calor (evolución B). Entonces, en la evolución B, el agua:
a) absorbe 34 kcal y aumenta su entropía. d) cede 34 kcal y disminuye su entropía.
b) absorbe 14 kcal y aumenta su entropía. e) cede 14 kcal y disminuye su entropía.
c) cede 14 kcal y aumenta su entropía. f) absorbe 10 kcal y aumenta su entropía.

Problema 16
Al mezclar, en un recipiente adiabático, a presión atmosférica constante, una cierta masa de agua a
50°C con un kilogramo de hielo a 0°C se comprueba que el hielo se funde totalmente y el sistema
alcanza una temperatura final de 0°C. (Considere Lf = 80 cal/g). Desprecie el cambio de volumen del
hielo en las trasformación

Parte A: la masa de agua (en kg) que había en el calorímetro es:


a) cero b) 1 c)1,6 d) 2 e) 0,625 f) 4,2

Parte B: la variación de entropía del hielo (en kcal/K) es:


a) cero b) 0,29 c) infinito d) 8 e) – 8 f) – 0,29

14
Parte C: la variación de entropía del agua líquida es (conteste sin efectuar cuentas):

a) cero
b) de igual valor absoluto y signo opuesto a la del hielo.
c) negativa y de valor absoluto mayor que la del hielo.
d) negativa y de valor absoluto menor que la del hielo.
e) positiva y mayor que la del hielo.
f) positiva y menor que la del hielo.

Parte D: la variación de entropía del agua líquida ( en kcal/K) es:

a) cero b) – 0,29
c) – 0,247 d) – 0,269
e) 0,269 f) 0,021

Problema 17
Un mol de gas ideal evoluciona en forma reversible desde una presión de 1,2 atm y un volumen
de 5 litros hasta una presión de 4 atm y un volumen de 1,5 litros. En esa evolución la variación de
energía interna del gas (ΔU) y la variación de entropía del gas (ΔS) valen

a) ΔU = 0, ΔS = 0 b) ΔU = 0, ΔS > 0 c) ΔU = 0, ΔS < 0
d) ΔU > 0, ΔS = 0 e) ΔU< 0, ΔS < 0 f) ΔU < 0, ΔS > 0

Problema 18
Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la única verdadera:
a) Cuando un sistema pasa de un estado A a otro estado B, la cantidad de calor neta
intercambiada por el sistema es la misma cualquiera sea el proceso entre ambos estados.
b) Cuando un sistema pasa de un estado A a otro estado B, la variación de su entropía es la
misma cualquiera sea el proceso entre ambos estados.
c) Cuando un sistema pasa de un estado A a otro estado B, la variación de la entropía del
universo es la misma cualquiera sea el proceso entre ambos estados.
d) Siempre que un sistema realiza un ciclo, el trabajo total que intercambia con el medio exterior
es cero.
e) El trabajo entregado a un sistema nunca puede transformarse completamente en calor cedido
a una fuente térmica.
f) El calor absorbido de una única fuente térmica nunca puede transformarse en completamente
en trabajo.

Problema 19
Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la única verdadera:

a) Es imposible transferir una cantidad determinada de calor de una fuente a cierta temperatura a
otra fuente a mayor temperatura.
b) La entropía de un sistema nunca puede disminuir.
c) Si un sistema puede volver a su estado inicial luego de una transformación entonces la
transformación se llama reversible.
d) Todos los procesos que se producen muy lentamente son procesos reversibles
e) Los procesos espontáneos son aquellos que se producen con un aumento de la entropía del
universo.
f) Cuando un sistema evoluciona en forma espontánea de un estado a otro disminuye su
energía interna.

15
Problema 20
Una cacerola contiene agua a 70°C. El sistema se enfría reversiblemente hasta que su temperatura
iguala a la del ambiente que es de 22°C. Durante ese proceso se puede afirmar que:
a) El proceso se realiza poniendo la cacerola en contacto con el ambiente
b) La energía y la entropía del sistema disminuyen, la energía del universo no cambia y su entropía
aumenta.
c) La energía del sistema disminuye, su entropía aumenta, y la energía y la entropía del universo no
cambian.
d) La energía y la entropía del sistema disminuyen, y las del universo no cambian.
e) La energía del sistema disminuye, su entropía aumenta, la energía del universo no cambia y su
entropía aumenta.
f) La energía y la entropía del medio exterior aumentan, la energía del universo no cambia y su
entropía aumenta.

6. Respuestas

Se utilizaron las aproximaciones: 1 cal = 4,18 joule; 1 joule = 0,24 cal


Pequeñas diferencias en los resultados pueden deberse a que en lugar de multiplicar por 0,24 se
dividió por 4,18, o viceversa.

Ejercitación

1) a) El cobre porque tiene menor cp.


b) El de menor masa. Que no haya cambios de fase.

2) 4 × 106 kcal

3) – 42,5 ºC

4) Una estimación posible es: Capacidad de una taza: 200 ml. El té es prácticamente agua. Se
hizo con agua hirviendo pero por transmisión de calor al ambiente, la temperatura cuando está
en taza es 90ºC; la temperatura del agua de la canilla 20ºC. Para poder tomarlo deberá estar
a unos 70ºC, hay que agregar 80 ml de agua fría.

5) a) 5200 kcal, b) 29200 kcal, c) 18400 kcal

6) a) menor que la media y cercana a la del agua, ya que las masas son iguales y el calor
específico del platino es mucho menor que el del agua
b) 53,1 ºC
c) 52,8 ºC

7) Estado final; 4,7 g de agua, 45,3 g de hielo y 250 g de Pb a temperatura 0ºC

8)
a) El calor que el ambiente a mayor temperatura trasmite al recipiente y su contenido, se usa
en una primera etapa para evaporar el agua de la tela mojada con lo cual se demora el
calentamiento del contenido
b) Evaporar el rocío acumulado en la superficie de los vidrios, entregándole al agua el calor
necesario para producir la evaporación. Evitar la condensación al aumentar la temperatura
ambiente cercana al vidrio y con ello el punto de rocío.

16
9) a) 25ºC; b) 30,02 ºC

10) a) 0,054 cal/gºC; 13,8 cal/g; b) 100 g líquido y 100 g sólido.

11) a) 89,7 cal; b) 125,6 cal

12)
a) Que 1 g de cobre intercambia 0,091 cal por cada ºC de variación de temperatura.
b) Que, si a lo largo de una varilla de cobre de 1 cm2 la temperatura disminuye a razón de
1ºC por cada 1 cm, la varilla conduce 0,9 cal/s.

13) 15,4 cm

14)
a) El calor entregado por convección y radiación es directamente proporcional al área en
contacto con el ambiente. Dormir acurrucado disminuye el área.
b) Para contribuir a la convección natural del aire.
c) El aire tiene bajo coeficiente de conducción y si no se permite que haya convección actúa
como aislante.
d) Aumentar la superficie de contacto con el quemador y por tanto la cantidad de calor que
transmite al agua
e) El coeficiente de conducción del aluminio es mayor que el del plástico, por tanto conduce
más rápidamente el calor de la mano al vaso.
f) Por radiación
g) Sí, emite el 90% de la radiación que emitiría, a igual temperatura, si fuera negro.
h) La temperatura del aire exterior no siempre es un indicador seguro y digno de confianza
para determinar el frío que una persona puede sentir, si está expuesta al aire libre. Existen
otros parámetros meteorológicos que influyen como la velocidad del viento, la radiación y
la humedad relativa. El término sensación térmica es usado para describir el grado de
incomodidad que un ser humano siente, como resultado de la combinación de la
temperatura y el viento en invierno y de la temperatura, la humedad y el viento en verano.
i) Como el calor específico del agua es 2,5 veces el del suelo, a igualdad de calor cedido, el
descenso de la temperatura del agua es 0,4 veces el de la temperatura del suelo. El
efecto se hace aún más notable si la emisividad el suelo es mayor que la del agua (la
cantidad de calor radiado no es necesariamente igual para el agua que para el suelo ya
que depende de sus emisividades)

15) 95 kcal/h. No es totalmente correcta, la temperatura de la frazada del lado externo es algo
mayor que cero (conducción en la capa de aire inmóvil cercana a la pared) y del lado interno
algo menor que 33 ºC ( conducción en la capa de aire piel-frazada).

16) a) 77,4 kcal/h


b) por convección, por evaporación del sudor, por evaporación de agua en los pulmones, por
calentamiento del aire exhalado, por calentamiento de la orina.

17) 459,3 W; 459,3 × 104 W.


La potencia es 10.000 veces mayor pues la temperatura absoluta es 10 veces mayor.

18) 0,6; 0,6

19) 17,15 h

17
20) abierto, abierto, cerrado, cerrado, aislado ( si no se saca café ni se agita el termo)

21)
a) En el primer caso se entrega trabajo y en segundo calor. En ambos casos aumenta la
energía interna del fósforo y con ello se alcanza la temperatura a la cual se produce la
combustión.
b) Una expansión rápida es casi adiabática porque el calor necesita tiempo para transmitirse.
El trabajo de expansión se efectúa a expensas de una disminución de la energía interna
del gas y la consiguiente disminución de su temperatura.
c) Se entrega trabajo, aumenta la energía interna. Debe hacerse rápidamente para que no se
produzca un flujo de calor de las ramas al ambiente.
d) Se entrega trabajo en forma adiabática. Aumenta la energía interna.
22)
a) reversible o irreversible
b) reversible o irreversible
c) irreversible
d) irreversible
e) irreversible

23) a) 2 kcal, b) 42,65 m ( con |g| = 9,8 m/s2)

24) a) 129,6 J
b) 68,4 J
c) No cambia, se transforman 198 J de energía mecánica en energía térmica.

25) La energía se mantiene constante, la energía química se transforma en térmica;


la temperatura aumenta.

26)
a) cero
b) sí, a expensas de una disminución de su energía interna de 25 J.
c) –1000 cal
d) –1000 cal; el medio exterior realiza un trabajo de 500 cal sobre el sistema : L = –500 cal

27)
a) 84 W = 1733 kcal/día; 66 W = 1362 kcal/día
b) 374 kcal/h = 434,25 W
c) 7,54 %
d) 748 kcal; 114 kcal

28)
a) de elaboración personal
b) un niño
c) la tasa metabólica por kilogramo de peso es mayor para el niño que para el adulto
d) no

29) a) 1,35 kJ; b) 0,9 kJ; c) –1,35 kJ, d) de elaboración personal

30) 19,7 kcal

31)
a) Agua: Q = 2500 cal L=0 ΔU = 2500 cal

18
b) Agua y resistencia: Q=0 L = – 2500cal ΔU = 2500 cal
c) Agua, resist. y bateria: Q = 0 L= 0 ΔU = 0

32) a) 498,7 cal; b) - 75 cal; b) – 185 cal (se desprecian las variaciones de volumen en el
caso de sólidos y líquidos)

33) a) Lciclo = 4 J, b) Qciclo = 4J; c) ΔUciclo = 0; d) LAB; LBC ; LCA

34) a) el trabajo es aproximadamente 0,9 J


b) la potencia es aproximadamente 1 W

35) a) 2304 J; b) 3456 J

36) Q = 3500 J = 836 cal, absorbido

37) a) L = 0,ΔU = 0; b) 300 K; c) La respuesta a)

38) ab bc cd da ciclo
Q – + + – +
L – + + – +
ΔUgas 0 + 0 – 0

39) El calentador, el cilindro con el pistón, el condensador, la bomba que T1


regresa el agua a la caldera; el sistema que evoluciona es el agua Q1 L
Fuente caliente: alimentación del calentador.
Fuente fría: sumidero que recibe el calor cedido por el condensador Q2
T2
40) No es posible, contradice el primer principio (no se conserva la
energía del Universo):
Qneto en el ciclo = 1,87 × 104 kcal; L en el ciclo= 2,16×104 kcal

41) 500 J = 119,42 cal; 400 J = 95,53 cal

42) a) Q = 1591 kcal; b) Eficiencia = 4

43)
a) 1000 cal - 800 cal = 200 cal; ΔS universo = 0,66 cal/K > 0.
b) 0,2

44)
a) ΔS hielo= 0,293 kcal/K
b) ΔS universo = 0,02 kcal/K
c) Se debería fundir el hielo en contacto con una fuente a temperatura 0ºC+dT

45) ΔS gas = - 17,1 J/K; ΔS universo = 0

46) ab bc cd da ciclo
ΔSgas – + + - 0
ΔSambiente + – – + 0
ΔSUniverso 0 0 0 0 0

19
47)
a) Sí: ΔEpgravitatoria bolsa= ΔUbolsa + ΔUentorno
b) No, aumenta, pues se trata de una evolución irreversible.
c) Sí, por ejemplo haciéndola descender muy lentamente mediante una cuerda que pasa por
una polea y en cuyo extremo hay enganchado un balde con arena de peso total apenas
inferior al de la bolsa.
d) ΔSuniverso = 1 joule/K (tomando |g|= 10 ms–2)

Elección múltiple

1) a

2) a

3) b

4) f

5) a

6) c

7) b

8) c

9) f

10) f

11) b

12) e

13) d

14) f

15) e

16) Parte A: c Parte B: b Parte C: d Parte D: d


17) c

18) b

19) e

20) d

20
UNIDAD 4
Bases físicas de los fenómenos bioeléctricos
3.Ejercitación
Esta actividad le permitirá resolver ejercicios en orden creciente de dificultad. Revise sus
resultados con los ofrecidos en esta guía. Resuelva los ejercicios sin omitir pasos y trate de
justificar los razonamientos que utiliza.

Datos:
Aceleración de la gravedad: 9,8 m/s2
Carga del electrón y del protón (módulo): 1,602 ×10–19 C
Masa del electrón: 9,109 × 10–31 kg
Masa del protón: 1,672 × 10–27 kg
Permitividad del vacío (ε0) 8,85 × 10–12 F/m

1) Efectúe un dibujo cualitativo de las líneas de campo correspondientes a las siguientes


distribuciones de carga:
a) Una carga positiva.
b) Dos cargas positivas del mismo valor, separadas una distancia d,
c) Un dipolo eléctrico,
d) Dos placas paralelas cargadas uniformemente con cargas de igual módulo y signos
opuestos.

2) a) La intensidad del campo eléctrico E debido a una carga Q en el punto donde está situada
una carga Q’ > Q es superior, inferior, o igual a la del campo eléctrico E’ debido a la carga Q’
en el punto donde está situado Q ?
b) la misma pregunta para las intensidades de las fuerzas F (que Q ejerce sobre Q’) y F’ (que
Q’ ejerce sobre Q)

3) Un plano infinito se carga de manera que el campo eléctrico |E| = 2,25 × 103 N/C para un punto
que se halla a 3m del plano.
a) Dibuje las líneas de campo.
b) Calcule la diferencia de potencial para dos puntos ubicados a 5m y 7 m del plano. ¿Cambia
el resultado anterior si los puntos indicados están sobre una misma línea de campo?
c) Calcule la energía cinética que adquiere un electrón cuando se mueve desde el reposo a
lo largo de un centímetro.

4) La intensidad del campo eléctrico uniforme entre dos placas en un tubo de un osciloscopio es
de 200 V/cm :
a) ¿Cuál es la fuerza ejercida sobre un electrón cuando pasa entre ellas?
b) ¿Cuál es la aceleración de un electrón cuando está sometido a esta fuerza?
c) Comparar con la aceleración debida a la atracción gravitatoria.

5) El aparato para medir la carga del electrón por el método de Millikan consta de dos placas
planas paralelas y horizontales separadas 1,5 cm. Se requiere un campo eléctrico de 6,34 ×
104 V/m para sostener en equilibrio una gota de aceite cargada. ¿Qué diferencia de potencial
existe entre ellas?

21
6) Un electrón-volt es una unidad de energía igual a la energía cinética de un electrón que ha sido
acelerado, partiendo del reposo, con una diferencia de potencial de 1 V.
a) Calcular esta energía en joules.
b) ¿Cuál es la velocidad de un electrón cuya energía cinética es 1 electrón-volt?
c) ¿Cuál es la velocidad de un deuterón cuya energía cinética es de 100 eV, si su masa equivale a la
de dos protones.

7) ¿Qué energía almacena un capacitor de 10000 µF cuando se conecta a una fuente de 300 V?

8) Las láminas de un condensador (o capacitor) plano están separadas 1 mm, tienen 2 m2 de área y
se encuentran en el vacío. Se aplica al condensador una diferencia de potencial de 10000 V.
Calcular:
a) Su capacidad.
b) La carga de cada lámina.
c) La intensidad de campo eléctrico entre las placas.

9) Recalcular lo solicitado en el problema anterior, si se llena el espacio entre las placas con papel cuya
constante dieléctrica relativa es 3,5. Comparar resultados.

10) Se conecta un capacitor de placas paralelas de 1 m², separadas 1 mm, a una fuente 100 V y, una
vez cargado, se desconecta la fuente y se separan las placas hasta que están distantes 2 mm. El
espacio entre placas está vacío.
a) Calcule la energía del capacitor antes y después de haber alejado sus placas, y explique de dónde ha
salido esa diferencia.
b) Repita los cálculos anteriores sin desconectar la fuente, y explique sus resultados.

11) En el interior de una célula hay un exceso de iones negativos sobre los iones positivos. Un
número igual de iones positivos en exceso se halla presente en el fluido intersticial (exterior de la
célula). Los iones en exceso forman finas capas de carga, a cada lado de la membrana celular, lo
que origina una diferencia de potencial entre el interior y el exterior de la célula. Considere una
membrana celular de espesor de 10 nm y constante dieléctrica relativa εr = 8. Sabiendo que la
diferencia de potencial entre el interior y el exterior de la célula es 70 mV determine:
a) la capacidad por unidad de área de la membrana (trátela como un capacitor plano),
b) el campo eléctrico en el interior de la membrana (módulo, dirección y sentido),
c) el trabajo eléctrico (en eV) para transportar desde el interior al exterior de la célula un ion de
Na+, un ion de Cl- y un ion de K+, respectivamente. Discuta en cada caso el signo del trabajo.

12) Un condensador de 1 mF se conecta en paralelo con otro de 2 mF y dicho paralelo se conecta a


su vez en serie con un condensador de 6 mF.
a) ¿Cuál es la capacidad equivalente de esta asociación?
b) Si se aplica al conjunto una diferencia de potencial de 6 V.¿Cuánto vale la carga de cada
condensador, y la diferencia de potencial entre sus placas?

13) Un condensador de 1 µ F se carga a 1300 V mediante una


batería. Se desconecta de la batería, y se conecta inmediatamente a
los extremos de otros dos condensadores, previamente descargados,
de 2 µ F y 8 µ F de capacidad, respectivamente, conectados entre sí
como se muestra en la figura. Calcular:
a) la diferencia de potencial entre las placas del primer condensador
después de la conexión a los otros dos.
b) la variación de energía electrostática asociada al proceso en joules.

22
14) ¿Qué intensidad media de corriente corresponde al pasaje de una carga de 100 C en un tiempo
de una hora?

15) Cuando se toca el pulsador del timbre, la campanilla que está a 10 m suena inmediatamente,
circulan tan rápido los electrones?

16) Una corriente de 10 A en un alambre produce una diferencia de potencial de 1V entre sus
extremos. Si es un conductor óhmico, ¿Qué corriente producirá una diferencia de potencial de
6 V?

17) Qué resistencia debería tener un rollo de alambre de cobre de 1 mm2 de sección y 100 m de
longitud? Y otro de 2,5 mm2 de sección ?

18) El filamento de una lámpara incandescente de 220 V y 40 W debería tener, de acuerdo con la ley
de Ohm, una resistencia R = 1210 Ω. Sin embargo, cuando le medimos su resistencia con un
multímetro (¡Desconecten la lámpara antes de hacer esa medición!), leemos sólo unos 100 Ω ¿A
qué se debe? En este caso, ¿no vale la ley de Ohm?

19) Una fibra nerviosa (axón) se puede considerar como un largo cilindro. Si su diámetro es de 10
µm y su resistividad es 2 Ωm, ¿cuál es la resistencia de una fibra de 30 cm de longitud? ¿Qué
longitud debería tener un cable de cobre del mismo diámetro para tener la misma resistencia?
–8
(Resistividad del cobre: 1,72 × 10 Ωm)

20) a) ¿De qué manera se puede improvisar una resistencia de 100 kΩ si se dispone de dos
resistores de 200 kΩ?
b) ¿Qué resistencia equivalente presentan dos resistencias de 300 kΩ y 600 kΩ conectadas en
paralelo?
c) Dos resistores de 1000 Ω y 500 Ω se conectan en paralelo entre sí y en serie con una
resistencia de 1000 Ω ¿Qué resistencia presenta el conjunto?

21) De acuerdo con el siguiente gráfico de resistencia en función de la temperatura, determinar el


valor de la misma a 500 ºC.

22) Unas zapatillas de goma tienen un área conjunta de 250 cm2 y un grosor de 1 cm. La
5
resistividad eléctrica de la goma es del orden de 10 Ω.m. Hallar su resistencia eléctrica, entre
el piso y la planta del pie.
Comparar la intensidad de la corriente que pasaría por el cuerpo de una persona
(R = 2000 Ω) que tocara un cable a 250 V si fuera descalza y si fuera calzada con dichas
zapatillas. (Nota: Una intensidad superior a 10 mA resulta peligrosa).

23) Metrogas nos suministra gas, Aguas Argentinas nos suministra agua, la compañía eléctrica
¿nos suministra electrones?

23
24) ¿Qué potencia transmite al ambiente un resistor de 100 Ω conectado a los 220 V de la red
eléctrica domiciliaria?

25) En el circuito de la figura 1 se quiere agregar una resistencia variable que permita graduar
el brillo de la lamparita 2, sin cambiar el de la lamparita 1.

¿Cuál es la conexión correcta? ¿Cuál sería el efecto de las otras dos conexiones?

26) Compare el brillo de cada una de las lámparas con el brillo de la lamparita de la
figura, teniendo en cuenta que todas las lamparitas y las baterías del esquema son idénticas.

27) ¿Cuántos amperes circulan por la línea de un calefón eléctrico que calienta un caudal de agua de
cinco litros por minuto desde 20°C hasta 40°C?

28) En las guirnaldas de corsos y circos ¿las lámparas están en serie o en paralelo? ¿Y en las de
los arbolitos de Navidad?

29) Se pretende medir la resistencia de arrollamiento de alambre conductor.


a) Si se utiliza un voltímetro, un amperímetro y una batería, ¿cómo deben conectarse? ¿Qué
errores se introducen?
b) Si se utiliza un multímetro, ¿cómo debe conectarse? ¿Cómo debe procederse?

30) Una membrana de 10–8 m de espesor contiene poros de 10 ohm cm de resistividad. La


resistividad del material de la membrana es 1014 Ω cm. Sabiendo que la resistividad total de la
membrana es 109 ohm cm, estime la relación entre el área de los poros y el área del material de la
membrana. Ayuda : Recuerde que entre el interior y el exterior de la membrana celular hay una
diferencia de potencial (problema 11) Si llama Rt a la resistencia eléctrica total de la membrana, Rm
a la del material que la constituye y Rp a la de los poros, ¿cuál sería el circuito eléctrico que
propondría para modelizar este problema?

31) En la figura la tensión de la pila es 100 V y la tensión que indica el voltímetro es 80 V. El


amperímetro indica una intensidad de corriente de 2 A, cuánto vale la resistencia R?

24
32) En el circuito de la figura, la corriente I es de 3 mA.
a) ¿De qué intensidad son las corrientes I1 e I2?
b) ¿Cuánto vale la diferencia de potencial entre los extremos
de cada uno de los resistores?
c) ¿Cuál resistor requiere más potencia? Explique.

33) De acuerdo con el circuito


esquematizado en la figura, obtener la
potencia desarrollada en R4. R1 = 25 Ω
R2 = R3 = R5 = R6 =80Ω
r=5Ω
e = 340V
VAB = 220V

34) Sabiendo que R > r, ordene de mayor a menor las intensidades de corriente que circula por
los cables 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 en el circuito a antes de cerrar el interruptor y después de cerrarlo.
Idem para el circuito b.

35) Una resistencia de un centenar de ohm se conecta a una fuente de tensión de un centenar de
volt. Se mide correctamente la tensión en los extremos de la resistencia y la intensidad que lo
atraviesa, disponiendo un voltímetro en paralelo y un amperímetro en serie con la resistencia
(figura de la izquierda). Si uno se equivoca en el montaje y conecta el voltímetro en serie y el
amperímetro en paralelo ( figura de la derecha), ¿qué valores indican los instrumentos? Desprecie
las resistencias internas de las pilas.

36) Se conecta una fuente de 1000 V cc a un capacitor de


1000 µF inicialmente descargado, a través de un
resistor de 1000 Ω. Cuando finalice la carga
(a) ¿cuánta energía habrá entregado la fuente al
circuito? (b) ¿Cuánta habrá recibido el capacitor?
(c) ¿Y cuánta habrá disipado el resistor? (Sobra un
dato.)

25
37) Una persona debe tocar un cable de energía eléctrica para hacer una reparación sin interrumpir
el servicio. ¿Qué precaución debe adoptar?
a) Subirse a una plataforma aislante.
b) Tomarse firmemente de un metal conectado al cable a tierra.
c) Ambas cosas.

38) a) Un pájaro se sostiene sobre una pata apoyada en una línea de alta tensión. ¿Qué pasa
cuando pone la otra pata sobre la misma línea? ¿Qué pasaría si el pájaro pusiera su otra pata
sobre un conductor conectado a tierra?
b) Una máquina eléctrica de afeitar enchufada cae accidentalmente al agua. ¿Es peligroso meter
la mano en el agua para sacarla? ¿Es importante que esté o no encendida? Explicarlo.
c) ¿Por qué es especialmente importante conectar adecuadamente a tierra los aparatos cuando
se usan al aire libre o en sótanos?

39) a) ¿Encendería un buscapolos de lámpara de neón si introdujéramos su contacto en el vivo,


pero tomáramos su cuerpo subidos a una silla de plástico, o aislados muy bien de tierra por
cualquier otro medio?
b) ¿A qué se debe el fulgor débil que emiten a veces los tubos fluorescentes en la oscuridad,
aunque estén apagados?

40) Un kilowatt hora vale aproximadamente 15 centavos; un litro de kerosene, un peso, y un


metro cúbico de gas, 50 centavos, en febrero de 2003. El poder energético aproximado del
kerosene es de 10.000 kcal/kg; el del gas, 10.000 kcal/m3. Comparar el costo de la calefacción
eléctrica, la de kerosene y la de gas, en orden creciente de costo.

41) ¿Cuánto cuesta, por bimestre, mantener encendida una lámpara de 25 W durante toda la
noche? ¿Y tostar el pan durante 10 minutos diarios, con una tostadora de 1000 W?

4. Elección múltiple
Mediante estos ejercicios podrá practicar otra forma de responder preguntas típicas de examen de
Física. Le recomendamos que lea atentamente el enunciado y recién después pase a resolverlas
buscar la solución. En algunas situaciones la solución puede obtenerse descartando las opciones
que conceptualmente son imposibles. En otros casos será necesario hacer cálculos del mismo
modo que en un problema de desarrollo.

1) Indique cuál de las afirmaciones siguientes es verdadera:


a) Se define la capacidad de un capacitor como la cantidad total de carga que puede almacenar.
b) La capacidad de un condensador depende de la diferencia de potencial entre sus placas.
c) Un dieléctrico insertado entre las placas de un condensador incrementa su capacidad.
d) La capacidad equivalente de dos condensadores en serie es mayor que la de cada uno por
separado.
e) La capacidad equivalente de dos condensadores en paralelo es igual que la de cada uno por
separado.
f) Un dieléctrico insertado entre las placas de un condensador que se mantiene conectado a su
fuente disminuye la energía que almacena.

2) Supongamos que la máxima intensidad de corriente que puede pasar por una mano sin que
impida funcionar a los músculos es de 14 mA. ¿Cuál debe ser la resistencia mínima desde la
mano hasta el suelo para que al tocar accidentalmente un conductor a 220 V se pueda
soltarlo?
a) 15,72 Ω b) 3080 Ω c) Infinito
d) 15720 Ω e) 0 f) 64 Ω

26
3) ¿ Cuánto indica el amperímetro de la figura?

a) 1 A b) 0,8 A c) 0,2 A

d) 0,25 A e) 1,54 A f) 0

4) Una persona toca el gabinete metálico de una tostadora en marcha con un buscapolos. Observa
que el buscapolos enciende sólo mientras permanece en contacto. Eso ocurre debido a lo
siguiente:
a) Hay una conexión accidental entre el gabinete y un cable, o falta la conexión a tierra.
b) Hay baja tensión en la red de alimentación.
c) El enchufe está en cortocircuito.
d) Los cables están interrumpidos.
e) El buscapolos se encuentra defectuoso.
f) Este efecto ocurre porque la tostadora es de 110 V y se la conecta a 220V.

5) Se desea llevar a su punto de ebullición a presión normal un litro de agua que se halla
inicialmente a 20°C, en cinco minutos. La potencia eléctrica que se necesita es un valor:
a) menor que 400 watt b) entre 400 y 800 watt
c) entre 800 y 1600 watt d) entre 1600 y 3200 watt e) mayor que 3200 watt

6) ¿Cuál es la resistencia eléctrica de un artefacto evaporador de insecticida de potencia máxima


1 watt, conectado a la red de 220 V?
a) entre 45 y 100 kΩ b) entre 10 y 45 kΩ c) más de 100 kΩ
d) entre 100 y 10000 Ω e) entre 10 y 100 Ω f) menos de 10 Ω

7) ¿Qué capacidad es necesaria para acumular en un capacitor una energía de 1 joule con una
tensión de 100 volt?
a) 200 µF b) 100 µF c) 20 mF
d) 200 mF e) 100 mF f) depende de la carga

8) Los resistores de las figuras tienen todos una resistencia de tres ohms. ¿Cuánto vale la
resistencia equivalente en cada caso?

a) 1Ω,1Ω, 1Ω b) 1Ω,3Ω, 3Ω c) 3Ω,1Ω, 3Ω


d) 1Ω,1Ω, 3Ω e) 3Ω,3Ω, 3Ω f) 3Ω,1Ω, 3Ω

9) En el circuito de la figura R1 = R2 y R3 = R4 = R1/2,


entonces las intensidades de las corrientes que los atraviesan
verifican:
a) I1 > I4 ; I2 < I1 ; I2 < I3
b) I1 > I4 ; I2 < I1 ; I2 > I3
c) I1 = I4 ; I2 < I1 ; I2 > I3
d) I1 = I4; I2 < I1 ; I2 < I3
e) I1 = I4; I2 = I1 ; I2 < I3
f) No se pueden dar relaciones entre las corrientes porque faltan datos.

27
10) Mediante una pila de 6V se cargan los capacitores C1 = 1µF, C2 = 2 µF y C3 = 3 µF conectados
según se muestra en la figura. Luego se desconectan los bornes de la pila. Entonces, la carga
acumulada en las placas de cada capacitor es:

a) Q1=12µC Q2=12µC Q3 =12µC


b) Q1= 6µC Q2 =12µC Q3 =18µC
c) Q1 =18µC Q2 =12µC Q3 =6µC
d) Q1 =6µC Q2 =12µC Q3 =22µC
e) Q1 =6µC Q2 =6µC Q3 =6µC
f) Q1 =6µC Q2 =12µC Q3 =12µC

11) Un circuito eléctrico dispone de una fuente de 200 V. Se conectan tres


resistencias iguales (de 200 Ω) a la fuente como indica la figura. En esta conexión
el resistor sombreado disipará con una potencia de :

a) 33,3W b) 66,6 W c) 100 W


d) 22,2W e) 166,6W f) 200 W

12) Una batería de 50 V alimenta a un motor a través de cables de cobre de resistencia R. Si se


pretende alimentar con los mismos cables otro motor pero con una batería de 100 V que desarrolle
la misma potencia que la anterior, la nueva de disipación en los cables será: (despreciar la
resistencia interna de ambas baterías)
a) la cuarta parte b) el doble c) la mitad
d) la misma e) faltan datos f) ocho veces más

13) Un capacitor descargado se conecta a una batería de 9 V y, alcanzado el equilibrio, adquiere


una carga de 900 µC. Se lo retira y se lo conecta a otra pila de 6 V, pero con sus placas
conectadas al revés que antes (la que antes se unía al positivo de la pila ahora lo hace con el
negativo). Una vez alcanzado el equilibrio, la carga en el capacitor es:

a) 1500 µC b) 300 µC c) 600 µC d) 750 µC e) 900 µC f) cero

14) Hay disponibles dos resistores de 100 Ω y uno de 400 Ω. Establecer cómo conectarlos para
obtener una resistencia de 180 Ω.

a) Se conectan los tres en serie.


b) Se conectan los tres en paralelo.
c) Se conectan los dos de 100 Ω en serie y se agrega el de 400 Ω en paralelo a ese conjunto.
d) Se conectan los dos de 100 Ω en paralelo y se agrega el de 400 Ω en serie a ese conjunto.
e) Se conecta en serie uno de 100 Ω con el de 400 Ω y se agrega el otro de 100 Ω en paralelo a
ese conjunto.
f) Se conecta en paralelo uno de 100 Ω con el de 400 Ω y se agrega el otro de 100 Ω en serie.

15) El circuito de la figura está formado por una batería y cuatro resistencias A, B, C, D. Por cuál
o cuáles de las resistencias no circula corriente?

a) Resistencia A b) Resistencia B
c) Resistencia C d) Resistencia D
e) Resistencia A y C f) Resistencias A, B, C

28
16) Se tienen tres capacitores, de capacitancias C1>C3 >C2, inicialmente descargados. Se
conectan en serie entre sí y con una batería de 10V, entonces:
a) V1<V3<V2 y q1=q2=q3 b) V1=V2=V3 y q1< q3< q2
c) V1=V2=V3 y q1>q3>q2 d)V1>V3>V2 y q1> q3 >q2
e) V1=V2=V3 y q1=q2=q3 e) V1>V3>V2 y q1=q2=q3

17) Un dispositivo de corriente continua funciona con 6 V y su potencia es de 12 mW. Si se tiene


una batería de 12 V, ¿Cuál de los siguientes arreglos, alimentado con la batería disponible, hace
que funcione correctamente?
a) Conectar el aparato en serie con una resistencia de 2 kΩ.
b) Conectar el aparato en paralelo con una resistencia de 3 kΩ.
c) Conectar el aparato en serie con una resistencia de 3 kΩ.
d) Conectar el aparato en serie con una resistencia de 1 kΩ
e) Conectar el aparato en paralelo con una resistencia de 1 kΩ
f) No es posible lograrlo con esa batería, conectando resistencias.

18) Dos condensadores, uno de 1 mF y otro de 2 mF se conectan en paralelo a una fuente de


1000 V. Una vez cargados se desconectan de la fuente y se conectan entre sí, uniendo las
armaduras que tienen carga de distinto signo. Entonces, cuando se alcanza el equilibrio, la carga
final de cada uno es, respectivamente
a) 333 mC y 667 mC b) Cero y cero c) 1000 mC y 2000 mC
d) 667 mC y 1333 mC e) 1000 mC y 1000 mC f) otro valor

19) La batería de un automóvil de 12 V y 0,008 Ω permite el pasaje de 80 A de corriente al motor


de arranque. Entonces la potencia en el motor y la disipada en la batería son, respectivamente:
a) 960 W y 6,4 W b) 953,6 W y 6,4 W c) 908,8 W y 51,2 W
d) 454,4 W y 25,6 W e) 960 W y 51,2 W
f) ninguna respuesta de las anteriores es correcta.

20) Al circuito de la figura 1 se le agrega un


resistor de resistencia similar a la de las
lámparas, ambas encendidas, como indica la
figura 2. ¿Cuál es el efecto?
a) Disminuye el brillo de L1 y el de L2
b) Aumenta el brillo de L1 y disminuye el de L2
c) Aumenta el brillo de L2 y disminuye el de L1
d) El brillo de L1 no cambia y disminuye el de L2
e) El brillo de L1 no cambia y aumenta el de L2
f) No cambia el brillo de L1 ni de L2

21) En el problema anterior, partiendo del estado de la figura 2, si a continuación se agrega la


lámpara 3 (encendida) de la fig 3 ¿cuál es el efecto? Vuelva a elegir una opción del listado
anterior.
22) Se carga un capacitor plano cuyas láminas están separadas por aire (εr=1) conectándolo a
una fuente de tensión continua. Se desconecta luego el capacitor de la fuente, se lo aísla y se
introduce entre sus placas un plástico descargado de espesor igual a la distancia entre placas y
constante dieléctrica relativa igual a 20. Si para la primera situación, llamamos C1 a la capacidad
del capacitor y Ep1 a la energía potencial electrostática almacenada y C2 y Ep2 a las mismas
magnitudes en la segunda situación, se verifica que:
a) C1 = C2 Ep2 = Ep1 b) C2 = 20 C1 Ep2 = 20 Ep1
c) C1 = C2 Ep2 = 20 Ep1 d) C2 = C1/20 Ep2 = Ep1/20
e) C2 = 20 C1 Ep2 = Ep1/20 f) C2 = 20C1 Ep2 = 400 Ep1

29
23) Un capacitor inicialmente descargado se conecta a una pila y adquiere una carga de 2 mC y
una diferencia de potencial entre sus placas de 10 V. Se desconecta la pila y se conectan los
extremos del capacitor con los de otro idéntico, pero descargado. Cuando se llega al equilibrio, la
tensión y la carga en este último capacitor son, respectivamente:
a) 10 V y 2 mC b) 10 V y 1 mC c) 5 V y 2 mC
d) 5 V y 1 mC e) cero y cero f) Cero y 1 mC

24) ¿Cuánta energía eléctrica se gasta por bimestre para calentar todos los días 100 litros de
agua desde 20ºC hasta 40°C.
a) entre 2 Wh y 20 Wh b) entre 20 Wh y 200 Wh c) entre 200 Wh y 2 kW
d) entre 2 kWh y 20 kWh e) entre 20 kWh y 200 kWh f) entre 200 kWh y 2000 kWh

25) ¿Qué pasa si se conecta un amperímetro directamente a los dos polos de un tomacorriente
de una casa?
a) El amperímetro indica cero, pues no hay conectado ningún otro elemento.
b) Se produce una chispa intensa, es posible que se estropee el instrumento y actúe la protección
contra cortocircuitos que posea la instalación o el amperímetro.
c) El amperímetro indica 220 A de corriente alterna
d) El amperímetro indica 6 A, la corriente nominal de los tomacorrientes hogareños.
e) El amperímetro indica la corriente total que circula por los cables de alimentación a la vivienda.
f) El instrumento indica unos pocos miliamperes, que corresponden a la corriente de fuga o de
pérdida de instalación.

26) Un par de placas metálicas paralelas separadas por aire forman un capacitor, que está
conectado a una batería. Sin desconectar la batería se sumergen las placas en agua destilada
(εr = 80). Entonces respecto de sus valores anteriores:
a) la carga aumenta y la tensión entre placas no se modifica.
b) la carga y la tensión entre placas aumentan
c) la carga y la tensión entre placas disminuyen
d) la carga disminuye y la tensión entre placas no se modifica.
e) la carga y la tensión entre placas no se modifican
f) la carga no cambia y la tensión entre placas aumenta.

27) Se reemplaza la lámpara encendida de 60 W de un velador por otra de 100 W. Comparada


con la anterior la nueva lámpara: (las resistencias corresponden a la temperatura de trabajo)
a) tiene menos resistencia y circula más corriente por ella.
b) tiene igual resistencia pero circula más corriente por ella
c) tiene más resistencia y circula más corriente por ella.
d) tiene menos resistencia y circula menos corriente por ella.
e) tiene igual resistencia y circula menos corriente por ella.
f) tiene más resistencia y circula menos corriente por ella.

28) La diferencia de potencial entre dos placas metálicas paralelas es de 100 V. Para desplazar
un electrón (carga -1,6 10-19 C) una distancia de 1 cm, con velocidad constante, en forma
paralela a las placas en el espacio entre ellas, es necesario realizar un trabajo exterior de:
a) -1,6 ×10-17 J b) 1,6 × 10-17 J c) –1,6 × 10-19J d) 1,6 ×10-19 J e) 1,6 × 10-21 J f) 0

29) Se carga a una tensión de 40 V un capacitor de 10 microfaradios, que se conecta después


con otro igual que inicialmente estaba descargado. ¿Cuánto vale la disminución de la energía
almacenada por los capacitores entre el estado inicial (con uno solo cargado) y el estado final con
la carga repartida entre ambos?. Un milijoule (mJ) es la milésima parte de un Joule.
a) 128 mJ b) 64 mJ c) 32 mJ d) 16 mJ e) 8 mJ f) 4 mJ

30
30) El voltímetro y el amperímetro del circuito de la figura se
consideran ideales Los tres resistores son de 10 ohms cada uno,
y la pila de 1,5V. ¿Cuánto valen las indicaciones de los
instrumentos, respectivamente?.

a) 0,5 V y 50 mA b) 5 V y 5 mA c) 5 V y 5 A
d) 0,5 V y 500 µA e) 10 V y 100 mA f) 1 V y 100 mA

31) En el circuito de la figura las lamparitas son idénticas.


Inicialmente R1 y R2 son iguales y similares a las de las lamparitas.
Se cambia R2 por otra de resistencia doble, podemos afirmar que:
a) El brillo de L1 y L2 permanece igual.
b) El brillo de L2 disminuye y el brillo de L1 permanece igual.
c) El brillo de L1 disminuye y el de L2 permanece igual .
d) El brillo de L1 y L2 disminuye por igual.
e) El brillo de L1 aumenta y el de L2 disminuye.
f) Aumenta el brillo de L1 y de L2.

32) Los resistores que siguen son idénticos. En primera instancia


la llave está abierta y después cerrada. Luego de cerrar el
interruptor la indicación del voltímetro respecto de su valor
original:
a) aumenta en un 50% b) disminuye en un 50%
c) disminuye en un 33% d) disminuye en un 67%
e) aumenta en un 33% f) no se modifica.

33) ¿Qué sucedería si se conectaran a los 220 V de la línea una


tostadora (500 W) en serie con un evaporador de tabletas contra mosquitos (1 W)?
a) Ambos artefactos funcionarían de manera prácticamente normal.
b) No funcionará ninguno de esos aparatos.
c) El evaporador insecticida funcionaría de manera prácticamente normal mientras que la
tostadora no funcionaría.
d) La tostadora funcionaría de manera prácticamente normal mientras que el evaporador de
insecticida no funcionaría.
e) No funcionaría la tostadora y se quemaría el evaporador.
f) Se produciría un gran cortocircuito.

5. Respuestas
Ejercitación
1- De elaboración personal

2.- Los campos son de diferente módulo, y las fuerzas de igual módulo

3.- b) ΔV = 4500 Volt c) Ec = 3,6 × 10–18 J

4.- a) 3,2 × 10 –15 N b) 3,5 × 10 15 m/s2 c) 3,5 × 10 14 veces mayor que g.

5.- 951V

31
6.- a) 1,6 ×10 –19 J b) 593 km/s c) 98 km/s

7.- 450J

8.- a) 17,7 nF b) 177 µC c) 107 V/m

9.- a) 62 nF b) 620 µC c) 107 V/m

10.- a) 4,42 × 10–5 J ; 8,84 × 10–5 J b) 2,21 × 10–5 J

11.- a) 7,1 mF/m2


b) 7 . 106 V/m hacia el interior de la célula
c) – 0,070 eV; +0,070 eV y –0,070 eV respectivamente

12.- a) 2 mF b)4 V y 4 mC ; 4 V y 8 mC ; 2 V y 12 mC respectivamente

13.- a) 500 V b) –520 mJ

14.- 27,8 mA

15.- La velocidad de los electrones es de 1 a 10 mm/s. La campanilla suena casi inmediatamente


ya que cada electrón interacciona con los electrones vecinos.

16.- 60 A

17.- 1700 mΩ; 680 mΩ.

18.- Respuesta a cargo del estudiante.

19.- a) 7,6 ×10 9 Ω ; b) 35000 km

20.- a) colocándolas en paralelo b) 200 kΩ c) 4/3 kΩ

21.- 28 Ω

22.- a) 40 kΩ b) 125 mA ; 6 mA

23.- La compañía eléctrica suministra energía eléctrica.

24.- 484W

25.- (b) (Atención, la conexión (c) podría dañar el resistor y/o la pila.)
26.- En (b), en (d) y en (g) brillan lo mismo que en la figura 1 (siempre que se desprecie la resistencia
de las pilas). En (a) brilla con intensidad menor, y en (c) mayor. En (e) y en (f) no encienden.

27.- 31,7A

28.- En las de circos y corsos están en paralelo; si se quema una lámpara, las demás
permanecen encendidas. En las de Navidad están en serie, y una sola que se queme o se
desconecte apaga las demás.

29.- Respuesta a cargo del estudiante.

32
30.- Ap = 10–8 Am

31.- 10 Ω;

32.- a) i1 = 2,5 mA; i2 = 0,5 mA


b) ∆V1= ∆V2 = 500 mV; ∆V3 = 660mV
c) El resistor de 220 Ω: Pot1 = 1,25 mW; Pot2 = 0,25 mW; Pot3 = 2 mW

33.- 275W

34.- a) I1 = I4 > I2 = I3 = I5 = I6 > I7 = 0 antes y después de cerrar el interruptor.


b) I1 = I4 > I5 = I6 > I2 = I3 > I7 = 0 antes y después de cerrar el interruptor.

35.- El voltímetro indica casi 100V y el amperímetro cero. Esto ocurre porque la resistencia del
voltímetro es mucho mayor que la resistencia del amperímetro.

36.- a) 1000 J b) 500 J c) En el resistor se disipa la diferencia: 500 J.


(La batería entrega carga a tensión constante, y el capacitor la recibe con tensión variable.
El resistor disipa la diferencia )

37.- a)

38.- Respuesta a cargo del alumno.

39.- a) Sí, encendería, porque aunque se elimine toda fuga resistiva a tierra, el operador tendrá
una cierta capacidad eléctrica con respecto a tierra, que normalmente alcanza para
encender débilmente la lámpara cada vez que ese capacitor se carga y se descarga en
cada ciclo.
b) Obedece a que el interruptor corta el neutro en ese caso. El tubo apagado actúa,
entonces, como un buscapolos. Para evitar ese efecto, si fuera indeseable, hay que colocar
el interruptor en el vivo.

40.- Gas, kerosene electricidad

41.- Si suponemos que la lámpara se enciende a las 21 y se apaga a las 7, estará encendida 600
horas por bimestre, y consumirá $2,25 por bimestre. El costo del empleo de la tostadora es $1,5
por bimestre

Elección múltiple

1.- c 2.- d 3.- c 4.- a 5.- c 6.- a

7.- a 8.- d 9.- d 10.- b 11.- d 12.- a

13.- c 14.- f 15.- d 16.- a 17.- c 18.- a

19.- c 20.- b 21.- c 22.- e 23.- d 24.- e

25.- b 26.- a 27.- a 28.- f 29.- f 30.- a

31.- d 32.- e 33.- c

33
TABLAS Y CONSTANTES FÍSICAS

CONSTANTES FÍSICAS

Magnitud Símbolo Valor


–19
Carga del electrón e 1,602 × 10 C

23
Constante de Avogadro NA 6,022 × 10 partículas/mol

Constante de Faraday F 96485 C / mol

–11 2 2
Constante de gravitación universal G 6,672×10 N.m /kg

9 2 2
Constante de la ley de Coulomb K 9×10 N.m /C

–34
Constante de Planck h 6,626 ×1 0 J.s

–8 2 4
Constante de Stefan-Boltzmann σ 5,67× 10 W / m .K

Constante universal de los gases R 8,314 J / mol.K

Constante universal de los gases R 0,08207 l.atm /K.mol

Constante universal de los gases R 1,987 cal /mol.K

–31
Masa del electrón me 9,109 × 10 kg

Masa del protón mp 1,673 ×10–27 kg

–12 2 2
Permitividad del vacío εo 8,85 × 10 C /Nm

8
Velocidad de la luz en el vacío c 2,998 × 10 m / s

34
EQUIVALENCIAS Y DEFINICIONES
Magnitud equivalencia o definición de unidades

Calor-trabajo caloría (cal) = 4,187 J

Energía Kilowatt-hora (kWh) = 3,6 × 106 J

Energía electrón-volt (eV) = 1,6 × 10–19 J

Potencia Caballo vapor (CV) = 735 W

Potencia Caballo de fuerza (HP) = 746 W

DENSIDADES (a 1 atm de presión)


3 3
Sangre (37oC) 1,0595 × 10 kg / m

3 3
Agua de mar (15oC) 1,025 × 10 kg / m

3 3
Agua pura (0oC) 1,000 × 10 kg / m

3
Aire (100oC) 0,95 kg / m

3
Aire (20oC) 1,20 kg / m

3
Aire (0oC) 1,29 kg / m

3 3
Cobre (20oC) 8,5 × 10 kg / m

3 3
Hielo (0oC) 0,917 × 10 kg / m

3 3
Hierro (20oC) 7,8 × 10 kg / m

3 3
Mercurio (0oC) 13,6 × 10 kg / m

3 3
Plasma sanguíneo (37oC) 1,030 × 10 kg / m

3 3
Plomo (20oC) 11,3 × 10 kg / m

35
CALORES LATENTES Y ESPECIFICOS A PRESIÓN CONSTANTE

(1 atm)
Calor latente de fusión del agua 335 kJ / kg 80 cal / g

Calor latente de vaporización del agua 2 260 kJ / kg 540 cal / g

Calor específico del acero (25ºC) 0,447 kJ / kg.K 0,106 cal / gºC

Calor específico del agua (25ºC) 4,169 kJ / kg.K 0,995 cal / gºC

Calor específico del aluminio (25ºC) 0,898 kJ / kg.K 0,214 cal / gºC

Calor específico del cobre (25ºC) 0,385 kJ / kg.K 0,092 cal / gºC

Calor específico del hielo (0oC ) 2,089 kJ / kg.K 0,5 cal / gºC

Calor específico del hierro (25ºC) 0,443 kJ / kg.K 0,106 cal / gºC

Calor específico del plomo (25ºC) 0.13 kJ / kg.K 0,03 cal / gºC

Calor específico del vapor de agua (100ºC ) 1,963 kJ / kg.K 0,47 cal / gºC

ALGUNOS DATOS DE LA TIERRA Y SU ATMÓSFERA


6
Radio de la Tierra (medio) 6,371 × 10 m

Abundancia del dióxido de carbono en la atmósfera 0,03 % (V/V)

Abundancia del nitrógeno en la atmósfera 78,09 % (V/V)

Abundancia del oxígeno en la atmósfera 20,95 % (V/V)

2
Aceleración de la gravedad (normal) 9,80665 m/s

4
Presión atmosférica a 10 km de altura 2,8 × 10 Pa

Presión atmosférica normal (1 atm) 760 torr

5
Presión atmosférica normal (1 atm) 1,013 × 10 Pa

36
RESISTIVIDAD DE ALGUNOS METALES A 20 °C
–8
Aluminio 2,66 × 10 Ω.m

–8
Cobre 1,67 × 10 Ω.m

–8
Plata 1,59 × 10 Ω.m

–8
Tungsteno 5,65 × 10 Ω.m

CONSTANTE DIELÉCTRICA DE ALGUNOS MATERIALES A 20 °C

Agua 80

Aire seco (1 atm) 1,00059

Membrana de axón (37 °C) 8

Papel 3,5

Plásticos 3 – 20

Vidrio 5 –10

CONDUCTIVIDADES TÉRMICAS

Agua 0,59 W / K.m

Aire seco 0 oC 0,024 W / K.m

Cobre 365 W / K.m

Corcho 0,015 W / K.m

Hielo 2,1 W / K.m

Hierro (fundición) 72 W / K.m

Madera (típico) 0,15 W / K.m

Plata 418 W / K.m

Vidrio (crown) 37 1 W / K.m


CALOR DE COMBUSTIÓN Y ENERGÍA DISPONIBLE DE LO PRINCIPALES COMPONENTES
ALIMENTICIOS (EN KCAL/GRAMO)

Calor de Oxidación Factor de


combustión* humana conversión
Proteínas 5,4 4,1 4
Grasas 9,3 9,3 9
Hidratos de carbono 4,1 4,1 4

*Valores obtenidos en la bomba calorimétrica

MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS

Prefijo símbolo Potencia de 10 Prefijo símbolo Potencia de 10

–18
Ato a 10 Deca da 10

–15 2
Femto f 10 Hecto h 10

–12 3
Pico p 10 kilo k 10

–9 6
Nano n 10 mega M 10

–6 9
Micro µ 10 giga G 10

–3 12
Mili m 10 tera T 10

–2 15
Centi c 10 peta P 10

–1 18
Deci d 10 exa E 10

38

También podría gustarte