Este documento presenta una tarea calificada para el curso Diseño y Evaluación de Proyectos de la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ingeniería. La tarea consiste en responder 4 preguntas relacionadas con conceptos clave del curso como el diagnóstico de la realidad, árboles de problemas y soluciones, tipos de investigación de mercado e identificación de modelos de consumo mediante regresión lineal.
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Este documento presenta una tarea calificada para el curso Diseño y Evaluación de Proyectos de la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ingeniería. La tarea consiste en responder 4 preguntas relacionadas con conceptos clave del curso como el diagnóstico de la realidad, árboles de problemas y soluciones, tipos de investigación de mercado e identificación de modelos de consumo mediante regresión lineal.
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Este documento presenta una tarea calificada para el curso Diseño y Evaluación de Proyectos de la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ingeniería. La tarea consiste en responder 4 preguntas relacionadas con conceptos clave del curso como el diagnóstico de la realidad, árboles de problemas y soluciones, tipos de investigación de mercado e identificación de modelos de consumo mediante regresión lineal.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
CURSO: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS - PA425E
PROFESOR: Dr. JESÚS COLLAZOS CERRÓN Fecha: 12/05/2021 PACHECO LLASACA ESTEFANY
TAREA CALIFICADA N° 1*
• Instrucciones: ➢ Esta tarea es individual y se agrega al resto de tareas realizadas por el estudiante, cuya sumatoria constituye la Práctica Calificada N° 1. ➢ Esta tarea para su evidencia debe registrarse en la Plataforma UNI VIRTUAL. ➢ La duración de esta tarea es 90 minutos. ➢ Toda respuesta extraída textual o gráfica de Internet invalida la prueba.
Explique o fundamente sus respuestas respecto a las preguntas
siguientes:
1) ¿En qué consiste el diagnóstico de la realidad? Exponga las
consideraciones a tomarse en cuenta.
El diagnóstico es el estudio mediante el cual se recoge la información necesaria para
realizar una correcta identificación del problema central del proyecto. Buscamos entender las condiciones actuales en las que se encuentra una realidad dada. Es la descripción de lo que sucede al momento de iniciar el estudio en un área determinada. En este diagnóstico se deben definir y calcular los indicadores que servirán para ‘’medir’’ el problema e identificar y caracterizar a las poblaciones directa e indirectamente afectadas y la población que será objeto del programa.
En términos generales, la elaboración del diagnóstico comprende las siguientes etapas:
A. Definición del área de estudio B. Determinación del área de influencia C. Análisis y estimación de la población D. Determinación de la demanda actual E. Determinación de la oferta actual F. Cálculo y proyección del déficit 2) Elabore dos árboles: uno de problemas y otro de solución, considerando como problema central la contaminación de aire de la ciudad PROBLEMA:
SOLUCIÓN: 3) Fundamente las diferencias de un estudio de mercado mediante la investigación exploratoria y la investigación cuantitativa.
Estudios cualitativos Estudios cuantitativos •No están sujetos a análisis •Análisis matemático numérico o estadístico. •Diferencias significativas •Actitudes, sentimientos, •Muestras representativas emociones •Profundidad •Información y estructura para estudio cualitativo
4) Con la data que sigue formule por mínimos cuadrados el modelo de
consumo (en alimentos), luego proyecte para 3 años considerando ingresos de 220, 250 y 290 respectivamente: PERIODO CONSUMO (alimentos) INGRESOS (en soles) 2016 60 100 2017 75 120 2018 90 150 2019 110 180 2020 137 200
