El documento presenta una planeación pedagógica para una emergencia sanitaria en un hogar comunitario de bienestar familiar. La intencionalidad es promover ambientes protectores y provocadores para sentir, crear, jugar y experimentar con la participación de los niños. Se propone la construcción de una choza con materiales reciclables donde los niños puedan explorar, jugar y escuchar cuentos para fortalecer los lazos familiares.
El documento presenta una planeación pedagógica para una emergencia sanitaria en un hogar comunitario de bienestar familiar. La intencionalidad es promover ambientes protectores y provocadores para sentir, crear, jugar y experimentar con la participación de los niños. Se propone la construcción de una choza con materiales reciclables donde los niños puedan explorar, jugar y escuchar cuentos para fortalecer los lazos familiares.
El documento presenta una planeación pedagógica para una emergencia sanitaria en un hogar comunitario de bienestar familiar. La intencionalidad es promover ambientes protectores y provocadores para sentir, crear, jugar y experimentar con la participación de los niños. Se propone la construcción de una choza con materiales reciclables donde los niños puedan explorar, jugar y escuchar cuentos para fortalecer los lazos familiares.
El documento presenta una planeación pedagógica para una emergencia sanitaria en un hogar comunitario de bienestar familiar. La intencionalidad es promover ambientes protectores y provocadores para sentir, crear, jugar y experimentar con la participación de los niños. Se propone la construcción de una choza con materiales reciclables donde los niños puedan explorar, jugar y escuchar cuentos para fortalecer los lazos familiares.
FECHA: DE 8-12 DE MARZO de 2021 H.C.B: MI DESPERTAR
NOMBRE DE LA MADRE COMUNITARIA. KAROL XIMENA MÉNDEZ MORALES CARACTERIZACIÓN FAMILIAR: el HCB está conformado por 14 familias beneficiarias del programa donde 2 se encuentran en zona urbana y 12 en zona rural.
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/ FORMATIVA: promover el diseño de ambientes en el hogar a través de la construcción
de espacios protectores y provocadores para sentir, crea, jugar y experimentar con la participación de los niños y niñas. (la lectura). EXPLORACIÓN: DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA RECURSOS Creemos espacios para la Hogar mi despertar les desea un feliz inicio de semana llena de exploración, el juego y la muchas bendiciones, un desearles un feliz día de la mujer que Materiales creación en el hogar este día este lleno de cosas lindas para cada una de ustedes, ya reciclables propios PRÁCTICAS DE CUIDADO Y que son el pilar del hogar y que con esfuerzo y dedicación han del entorno CRIANZA A FORTALECER: logrado ser mujeres de admirar. con el programa de HCB las Video invito para que participemos en la experiencia de esta semana, Colores de esta manera apoyaremos el aprendizaje de nuestros niños y Hojas niñas. Cartulina Con esta actividad le vamos a dar la oportunidad a los niños y Cuento. niñas a participar en las labores domésticas según la edad de cada uno, ayudándolos así a su desarrollo y ofreciéndole seguridad y confianza y demostrando que las labores del hogar no solo las deben realizar los padres sino ellos también. Y ofreciéndoles así seguridad y confianza. Sabemos que la construcción de normas y límites hacen que los niños sean personas responsables, educadas, comprometidas y respetuosas, ya que la carencia de estas crea personas mal educadas, irresponsable con actitudes nada agradables a la sociedad.
Por eso tomaremos el juego como una herramienta para enseñar
a nuestros niños las cosas bonitas del hogar. ACCIÓNES: Recordemos las reglas deben ser claras con frases cortas pero con sentido y mucho amor. 10.2 la familia promueve que EXPLORACION los niños realicen acciones Para esta experiencia vamos a hacer nuestro propio choza, independientes relacionadas utilizaremos palos de escobas, sábanas, cojines, algo con que con vestirse alimentarse amarrar. Uniremos los palos que quede como triangulo los ordenar sus cosas de acuerdo a amarrarlos y pondremos encima una sabana dejando una abertura su momento de desarrollo en la parte frontal imitando una puerta, colocaremos otra sabana en el piso semejando como una cama y pondremos los cojines, Con ayuda de tus padres, utilizaremos colores, cartulina en la 12.3 la familia construye con cartulina trataremos de dibujar lo que nos guste para después los niños y las niñas normas y poner esos dibujos en la choza. Después se acomoda el niño o niña limites como parte de la dentro de la choza y le pide a los padres que les lean un cuento o convivencia familiar les cuente alguna anécdota. Repetiremos esas actividades las veces que sea poco le para así forzar los lazos de padres con los hijos. 13.1 los cuidadores principales Tener mejor comunicación y buenos lazos familiares. escuchan y provocan preguntas y narraciones en las niñas y los niños . . REFLEXIÓN PEDAGÓGICA Retomar las vivencias de la exploración con los aspectos importantes que las familias vivieron y como aportaron a la potenciación del desarrollo de las niñas y los niños.