Este documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas y lógica para niños. Los ejercicios incluyen contar imágenes y objetos, colorear figuras según la cantidad indicada, escribir números correspondientes a cantidades observadas y trazar líneas para emparejar números y figuras. El objetivo general es que los niños practiquen el reconocimiento de números y la correspondencia entre cantidades y sus representaciones numéricas.
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Este documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas y lógica para niños. Los ejercicios incluyen contar imágenes y objetos, colorear figuras según la cantidad indicada, escribir números correspondientes a cantidades observadas y trazar líneas para emparejar números y figuras. El objetivo general es que los niños practiquen el reconocimiento de números y la correspondencia entre cantidades y sus representaciones numéricas.
Este documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas y lógica para niños. Los ejercicios incluyen contar imágenes y objetos, colorear figuras según la cantidad indicada, escribir números correspondientes a cantidades observadas y trazar líneas para emparejar números y figuras. El objetivo general es que los niños practiquen el reconocimiento de números y la correspondencia entre cantidades y sus representaciones numéricas.
Este documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas y lógica para niños. Los ejercicios incluyen contar imágenes y objetos, colorear figuras según la cantidad indicada, escribir números correspondientes a cantidades observadas y trazar líneas para emparejar números y figuras. El objetivo general es que los niños practiquen el reconocimiento de números y la correspondencia entre cantidades y sus representaciones numéricas.
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OBSERVA Y CUENTA CUANTAS FIGURAS HAY Y ESCRIBE EN NUMERO LA
CANTIDAD DENTRO DEL RECUADRO EN BLANCO
COLOCALE LOS PUNTICOS A LA MARIQUITA SEGÚN EL NUMERO QUE TE INIDICAN L COLOCA EN LOS ESPACIOS EN BLANCO LOS PUNTOS NEGROS SEGÚN EL NÚMERO CORRESPONDIENTE COLOREA EL CÍRCULO CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A LA CANTIDAD DE IMAGENES COLOREA LAS IMÁGENES DE ACUERDO AL NÚMERO DADO COLOREA EL CÍRCULO CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A LA CANTIDAD DE IMÁGENES QUE VES ESCRIBE EN CADA CIRCULO UN NUMERO SEGÚN LO SEÑALA LOS DEDOS DE LAS MANOS OBSERVA Y ESCRIBE EN EL CUADRO EN BLANCO EL NÚMERO QUE CORRESPONDE SEGÚN LA CANTIDAD DE IMÁGENES OBSERVA CADA ÁRBOL Y CUENTA CUANTAS MANZANAS TIENE Y ESCRIBE EN NÚMERO LA CANTIDAD EN EL RECUADRO BLANCO OBSERVA Y CUENTA CUANTAS IMÁGENES HAY EN CADA CUADRO Y ESCRIBE EN NÚMERO LA CANTIDAD CORRESPONDIENTE EN LOS ESPACIOS EN BLANCO OBSERVA, CUENTA Y COLOCA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE EN CADA CONO DE LA BARQUILLA OBSERVA CADA PASTEL Y CUENTA CUANTAS VELITAS TIENE Y ESCRIBELO EN NÚMERO OBSERVA CADA PASTEL Y CUENTA CUANTAS VELITAS TIENE Y ESCRIBELO EN NÚMERO OBSERVA Y TRAZA UNA LINEA CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE SEGÚN LOS PETALOS DE CADA FLOR OBSERVA Y TRAZA UNA LINEA CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A CADA IMAGEN OBSERVA Y TRAZA UNA LINEA CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A CADA IMAGEN OBSERVA Y COLOREA LA CANTIDAD DE GLOBOS SEGÚN EL NÙMERO DADO OBSERVA, CUENTA Y ENCIERRA EN UN CIRCULO EL NÙMERO CORRESPONDIENTE A LA CANTIDAD DE LA CARGA DEL CAMIÒN OBSERVA Y DIBUJA CANICAS DENTRO DE LOS SACOS SEGÚN SE INDICA OBSERVA, UNE Y TRAZA UNA LINEA CON LA FIGURA Y EL NÚMERO CORRESPONDIENTE OBSERVA Y COLOREA CADA VENTANA DEL AUTOBUS SEGÚN EL NUMERO QUE SE INDICA OBSERVA, COLOREA, CUENTA Y ESCRIBE EL NUMERO QUE CORRESPONDE A CADA IMAGEN OBSERVA Y COLOREA EL CÍRCULO SEGÚN LA CANTIDAD DE IMAGENES