Caida Libre

FÍSICA
FÍSICA
EXPERIMENTAL
EXPERIMENTAL II Caída Libre
CAIDA LIBRE
Presentado por:
Moisés Elías Silva Pérez
Presentado a:
Prof. Julio Cesar Madera Yances
Asignatura:
Física Laboratorio
Universidad de Córdoba
Facultad de ingenierías
Programa de ingeniería de sistemas
Montería – Córdoba
2020
FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
EXPERIMENTAL I Caída Libre
RESUMEN
En este informe de laboratorio se presenta los resultados sobre caída libre en el que varias
esferas de diferentes pesos se tomaron y se vieron los datos de la caída de cada uno de ellos
se identificaron los datos de tiempo, altura y velocidad.
INTRODUCION
Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la

gravedad. En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando
cualquier tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstáculo. Se trata de
un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo
uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que la aceleración coincide con el valor de la
gravedad. En la superficie de la Tierra, la aceleración de la gravedad se puede considerar
constante, dirigida hacia abajo, se designa por la letra g y su valor es de 9'8m/s2 (a veces se
aproxima por 10 m/s2).
PROCEDIMIENTOS Y MATERIALES
Materiales
Simulador
Excel
Objetos de caída libre (esferas)
Procedimientos
Primero se estableció una altura de 50 m.

Luego se tomaron las esferas de 1 kg, 2 kg, 3 kg, 4 kg y se inició.
Se capturaron los datos de la caída del objeto en tiempo, altura, distancia.
FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
RESULTADOS
A continuación, se muestran los resultados de las caídas de las esferas

1 kg
2 kg
3 kg
FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
4 kg
DISCUSION
En los anteriores resultados se mostraron los datos de las esferas en diferentes kg se noto que,
FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
aunque tenga un peso diferente el tiempo de la caída fue la misma para todas, su aceleración fue
constante e igual a la gravedad, pero con signo negativo ya que la tendencia del movimiento es
contraria al sentido del eje y.
CONCLUSION
Se determino la ley distancia-tiempo para la caída libre.

Se comprendió la ley de velocidad-tiempo para la caída libre.
Se entendió la aceleración debida a la gravedad.
EVALUACION
1. ¿Depende el tiempo de caída de un cuerpo de su peso? Explique su respuesta.
El tiempo de caída de un cuerpo no depende de su peso debido a que ante una resistencia
despreciable del aire todos los objetos caen en tiempos iguales.
2. Realice la gráfica de altura (h) en función del tiempo (t) ¿Qué tipo de grafica
obtiene?
t(s) 0,65 0,75 0,85 0,95 1 1,1 1,2 1,25 1
h(m) 47,9 47,2 46,5 45,6 45,1 44,1 42,9 42,3 4
h v t (1 kg)
60
50
f(x) = − 10.27 x + 55.07
40
30
20
10
0
0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Es un grafica de expresión cuadrática
3. ¿Qué relación existe entre la distancia recorrida y el tiempo?

FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
La relación que existe entre la distancia recorrida y el tiempo es que son inversas
proporcionales porque a medida que pasa el tiempo la distancia se va haciendo mas corta
4. Trace varias rectas tangentes a la gráfica h vs. t en distintos puntos. ¿Qué unidades
tienen las pendientes de estas rectas? ¿Qué significado físico poseen? ¿tienen el mismo
valor en todos los puntos? ¿Esperaba esta respuesta? Compare estos valores con la
velocidad del cuerpo en ese punto.
49.4−49.7 −0.3 46.9−47.2 −0.3

= = -3 = =−6
0.35−0.25 0.1 0.8−0.75 0.05
Tienes unidades de m/s
¿Qué significado físico poseen?

La velocidad con la que esta cayendo el objeto
¿tienen el mismo valor en todos los puntos?

No debido a que se encuentra en caída
¿Esperaba esta respuesta?

Si porque el sistema se encuentra bajo aceleración constante por lo que el sistema esta
cambiando de velocidad
Compare estos valores con la velocidad del cuerpo en ese punto.

La velocidad se va acercando a un valor definido a medida que va disminuyendo la altura
5. Realice la gráfica de altura (h) en función del tiempo al cuadrado ( t 2 ) ¿Qué tipo de
grafica obtiene?
t(s) 0,0625 0,1225 0,2025 0,25 0,36 0,4225 0,5625 0,64 0,81 1
h(m) 49,7 49,4 49 48,8 48,2 47,9 47,2 46,9 46 45,1
Chart Title
51
50
49 f(x) = − 4.91 x + 50
48
47
46
45
44
43
42
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Se obtiene una gráfica de función lineal
6. Halle la pendiente de la gráfica (h) en función del tiempo al cuadrado (t 2) ¿Qué
unidades posee?
FÍSICA
EXPERIMENTAL
FÍSICA I
49.4−49.7 −0.3
= =−5
0.1225−0.0625 0.06
46−46.9 −0.9
= =−5.29
0.81−0.64 0.17
Se tiene unidades de m/ s2
7. Halle la ecuación que relaciona las variables h y t.
La ecuación del objeto de dos kilogramos es la siguiente

Y=-4.9133x+49.998
8. ¿Es posible determinar el valor de la aceleración de la gravedad usando los datos del
anterior experimento? Si su respuesta es afirmativa calcúlela, en caso contrario,
justifique.
No se puede determinar el valor de la aceleración de la gravedad dado que se determina la

pendiente de la gráfica de altura vs tiempo y nos dio la aceleración a la cual debería estar
sometido el objeto de 2 kg (-9.8 m/s 2 ¿ es lo que nos debería dar per no da.
9. ¿Conoce situaciones reales en las cuales se presente este tipo de movimiento en la

naturaleza?
Un ejemplo que se presenta seria la de una persona que le pegue a una bola que llegue a
una altura máxima y a partir de ahí cae se puede considerar que eso es caída libre dado
que el aire no le da tanta resistencia a un balón

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FÍSICA

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la

Objetos de caída libre (esferas)

Primero se estableció una altura de 50 m.

A continuación, se muestran los resultados de las caídas de las esferas

Se determino la ley distancia-tiempo para la caída libre.

1. ¿Depende el tiempo de caída de un cuerpo de su peso? Explique su respuesta.

Es un grafica de expresión cuadrática

3. ¿Qué relación existe entre la distancia recorrida y el tiempo?

49.4−49.7 −0.3 46.9−47.2 −0.3

Tienes unidades de m/s

¿Qué significado físico poseen?

¿tienen el mismo valor en todos los puntos?

¿Esperaba esta respuesta?

Compare estos valores con la velocidad del cuerpo en ese punto.

7. Halle la ecuación que relaciona las variables h y t.

La ecuación del objeto de dos kilogramos es la siguiente

No se puede determinar el valor de la aceleración de la gravedad dado que se determina la

9. ¿Conoce situaciones reales en las cuales se presente este tipo de movimiento en la

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