Asesoramiento Psicopedagogico
Asesoramiento Psicopedagogico
Asesoramiento Psicopedagogico
GRUPO: 6020
17 DE FEBRERO 2015
INTERVENCIÓN ORIENTADA AL ASESORAMIENTO
PSOCOPEDAGÓGICO
conozca sus aptitudes, intereses, habilidades, y capacidades al igual que sus deficiencias para lograr un
desarrollo idóneo a lo largo de la vida. Ciencia que trata de la intervención por medio de un psicopedagogo
u orientador de prevenir y corregir dificultades que se presenten en el individuo durante su proceso de
aprendizaje.
3.- Es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que
abarca su vida. A través de sus métodos propios estudia el problema presente vislumbrando las
potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor y sano desenvolvimiento en las
actividades que desempeña la persona. 'La psicopedagogía es lo que permite descubrir la esperanza ante
dificultades del aprender. Es el aliento fresco para los padres e hijos en la difícil tarea de crecer. (Marisa
Gordillo www.oriendent.com)
La orientación psicopedagógica es "un proceso de ayuda continua, a todas las personas, en todos sus
aspectos, con una finalidad de prevención y desarrollo, mediante programas de intervención educativa y
social basados en principios científicos y filosóficos". (Bisquerra 1996: 12)
La orientación psicopedagógica comprende tanto la orientación académica, como la profesional y la
personal social.
La orientación académica se refiere al proceso de ayuda al estudiante encaminado a resolver los
problemas que la vida académica le plantea por lo tanto, el proceso de ayuda se refiere siempre a
situaciones de ayuda en actividades escolares, y para que a lo largo de su recorrido por la escuela realice
elecciones de acuerdo con sus intereses, capacidades, y con su situación personal. El tipo de ayuda que la
orientación académica ofrece presenta características distintas según la edad y nivel del escolar.
La orientación profesional es un proceso de ayuda al sujeto para que sea capaz de elegir y prepararse
adecuadamente. Implica decisión, formación y la ubicación profesional. Esta orientación encamina al
estudiante en su vida laboral y lo adecua a los cambios que surgen en el medio donde se desenvuelve
tomando en cuenta las necesidades sociales y las exigencias personales.
La orientación personal apunta hacia la vida interior del estudiante, hacia su armonía
interior, equilibrio personal, conocimiento de sí mismo, sin perder las perspectivas de su entorno.
Partiendo de los acelerados cambios que afectan la sociedad actual, la orientación juega un papel
importante por que dirige al individuo hacia una toma de conciencia, un saber dónde se está, a dónde se va,
y por que caminos y medios. Además, lo capacita para conocer sus aptitudes e intereses, así como sus
rasgos personales.
La educación lleva implícito un sentido orientacional, sin el cual quedaría esencialmente sumida en el
fracaso. La orientación constituye una actividad esencial del proceso educativo que, interesándose por el
desarrollo integral del alumno, individual y socialmente considerado, le ayuda en el conocimiento,
aceptación y dirección de sí mismo, para lograr el desarrollo equilibrado de su personalidad y su
incorporación a la vida comunitaria.
FUENTES MONROY ANA JATZIRI
GRUPO: 6020
17 DE FEBRERO 2015
INTERVENCIÓN ORIENTADA AL ASESORAMIENTO
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