Ensayo Cualitativa

Universidad San Carlos de Guatemala
Facultad de agronomía
Lab. Antropologia
Carlos Ernesto Flores Jurado
201610833
Ensayó: investigación cualitativa
Introducción
La investigación científica y su metodología han adquirido especial relevancia por la
revolución científica desarrollada a fines del siglo XX y comienzos del siglo XXI, por
el reconocimiento del rol que cumple la investigación como motor para el desarrollo
de la ciencia y el conocimiento en las diferentes áreas y disciplinas; por el
reconocimiento del papel que cumple la investigación científica en la universidad
moderna.
Actualmente los investigadores buscan una complementación metodológica entre

el paradigma cuantitativo y el paradigma cualitativo, en el cuales se detalla la
investigación cualitativa a continuación.
Desarrollo
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como

objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que
pueda abarcar una parte de la realidad(Denzin, N. & Lincoln, Y, 2005). No se trata
de probar o de medir en que grado una cierta cualidad se encuentra en cierto
acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En
investigaciones cualitativas de debe hablar de entendimiento en profundidades en
lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo mas profundo posible.
Basa en la búsqueda de información por medio de metodologías que se crean en la
mente de las personas. El sujeto es el centro de investigación de corte
cualitativo(Mejía, J, 2004).
Técnicas utilizadas en esta investigación
Algunas de las técnicas utilizadas en la investigación cualitativa son la entrevista,

observación, grupo focal o de discusión, historia de vida y el estudio de cas, entre
otras. La validez del resultado depende en gran medida de la rigurosidad
metodológica y la correcta selección de los participantes.
El método cualitativo busca aproximarse a las situaciones sociales de una forma

global en las cuales se explora, se describe y se comprende de manera inductiva.
Se construye el conocimiento partiendo de la información suministrada por las
distintas personas que interactúan en un contexto determinado ya que, en cualquier
contexto especifico se comparten una misma significados, creencias y actitudes.
Para que una investigación pueda comprender esa realidad social especifica
primero debe comprender el marco de referencia particular de ese contexto(Mejía,
J, 2004).
Etapa del proceso
El proceso de investigación cuenta, con etapas reiterativas, circulares, en donde

todas se retroalimentan ya que, no existen una barrera definida que muestre la
exclusión entre estas(Mejía, J, 2004).
En este método el principal instrumentó para realizar una investigación es el propio

investigador para esto, el sujeto que investiga debe cumplir con una forma
académica excelente donde cuente con muy buena habilidad profesionales además
de las personales ya que, es necesario que capte la mayor información posible y al
mismo tiempo se percate de las distintas percepciones, actitudes o comportamiento
que los sujetos muestran cuando interactúan en un contexto determinado. Así
mismo, los resultados, los análisis, la organización y la interpretación recaen
totalmente bajo la responsabilidad de la investigación(Denzin, N. & Lincoln, Y,
2005).
Por otro lado, aunque la investigación cualitativa cuenta con una serie de etapas
esta se mantienen abiertas en todo proceso y además, se puede estar puliendo en
el trabajo a medida que se va indagando y encontrando datos nuevos que defieran
de lo establecido, en todo caso se pueden realizar constantemente modificaciones
que contribuyan a la generación de conocimiento
Características principales de esta metodología
La investigación cualitativa es inductiva.
• Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un

todo.
• Se trata de estudio en pequeñas escalas que solo se presenta así mismo.
• Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a
la realidad empírica que brinda esta metodología.
• No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente un método de generar
teorías e hipótesis.
• No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se
especifica previamente. Las variables no quedan definida operativa, ni suele
ser susceptible de medición.
• La base esta en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible,
evolucionaria y recursiva.
• En general no permite un análisis estadístico.
• Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto.
Conclusiones
• La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que

se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento
(investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado
y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución
viables.
• La investigación es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución

de problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos
conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuesta a tales
interrogantes" .
• La investigación cuantitativa es la que analiza diversos elementos que

pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información se obtiene a base
de muestras de la población, y sus resultados son extrapolables a toda la
población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.
Bibliografía
-Denzin, N. & Lincoln, Y. (2005/2011). Introducción general. La investigación

cualitativa como disciplina y como práctica. En N. Denzin & Y. Lincoln (Eds.), El
campo de la investigación cualitativa (pp. 43101). Barcelona: Editorial Gedisa.
-Mejía, J. (2004). Sobre la investigación cualitativa. Nuevos conceptos y campos de

desarrollo. Investigaciones Sociales, 13, 277-299.

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Actualmente los investigadores buscan una complementación metodológica entre

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Etapa del proceso

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