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    Rúbrica para Evaluar El Proyecto

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    IRENE VANESSA RODRIGUEZ VARGAS
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar el portafolio de un estudiante. La rúbrica evalúa tres aspectos: participación, presentación y contenido. Cada aspecto tiene diferentes niveles de desempeño calificados de 1 a 0. El docente usará esta rúbrica para calificar el portafolio del estudiante y asignar un puntaje total sobre 7 y 10 puntos.

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    Rúbrica para Evaluar El Proyecto

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    IRENE VANESSA RODRIGUEZ VARGAS
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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar el portafolio de un estudiante. La rúbrica evalúa tres aspectos: participación, presentación y contenido. Cada aspecto tiene diferentes niveles de desempeño calificados de 1 a 0. El docente usará esta rúbrica para calificar el portafolio del estudiante y asignar un puntaje total sobre 7 y 10 puntos.

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    Rúbrica Para Evaluar El Proyecto

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    RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO

    Aspectos para evaluar Nivel de desempeño


    Destrezas y Componentes

    Indicadores de Evaluación Muy Superior Medio Bajo No realiza Observación


    Valoración
    Superior (9-7) (6-4) (3-1) (0)
    (10)
    Asignaturas Indicadores de evaluación

    Analizo la información obtenida de fuentes


    consultadas, extrayéndola de manera rigurosa
    y ordenándola.

    Autoevaluación
    Realizo valoraciones y emito juicios en
    relación con el tema de estudio de forma
    respetuosa y pertinente, de manera que
    aportan al desarrollo del proyecto.
    Participó activamente en la exposición del
    proyecto (de ser posible) presentando los
    principales hallazgos de manera clara,
    rigurosa y coherente.

    PROMEDIO FINAL

    Rúbrica para evaluación: Portafolio del Estudiante


    NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
    EDUCATIVA:
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
    NOMBRE DEL DOCENTE:
    GRADO/CURSO:
    FECHA:
    ASPECTOS QUE EVALUAR
    1 0,75 0,5 0
    Participación Demostró Demostró Demostró responsabilidad y No demostró
    (esta categoría debe ser calificada por la familia del/la responsabilidad y responsabilidad y entusiasmo al realizar sus responsabilidad y
    estudiante) entusiasmo al durante entusiasmo al realizar tareas durante poco tiempo entusiasmo al realizar sus
    todo el tiempo realizar sus tareas durante la tareas durante este tiempo.
    sus tareas mayoría del tiempo.
    1 0,75 0,5 0
    La presentación del Falta alguno de Faltan dos de estos elementos: Contiene uno de estos
    Presentación portafolio contiene: estos elementos: -Información del/la estudiante elementos:
    -Información del/la -Información del/la -Diferentes evidencias del -Información del/la
    (esta categoría debe ser calificada por el/la docente) estudiante estudiante proceso de aprendizaje estudiante
    -Diferentes evidencias del -Diferentes -Está ordenado y limpio -Diferentes evidencias
    proceso de aprendizaje evidencias del del proceso de
    -Está ordenado y limpio proceso de aprendizaje
    aprendizaje -Está ordenado y limpio
    -Está ordenado y
    limpio
    5 4 3 2
    Contenido El/la estudiante presenta El/la estudiante
    (esta categoría debe ser calificada por el/la docente) más de tres evidencias de presenta al menos dos El/la estudiante presenta al El/la estudiante presenta al
    trabajo por semana, evidencias de trabajo menos dos evidencias de trabajo menos una evidencia de trabajo
    desarrolladas de por semana, realizadas por semana. en alguna semana.
    forma correcta. de
    forma correcta.

    Total sobre 7: / 7 puntos


    Total sobre 10: / 10 puntos

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