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    Semana I

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    SEMANA I

    RUTA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA


    (ROA)

    Estimado estudiante:

    Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
    continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
    aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

    I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

    Programa de Estudios ADMINISTRACIÓN


    Asignatura ÉTICA Y VALORES
    Ciclo: III Unidad N° 01 Semana N° 06
    Título de la sesión LA LEY
    Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
    Aprendizajes esperados A Actitudes
    Reconoce la ley y sus diferentes tipos analizando diferentes Muestra interés participando activamente en el desarrollo
    situaciones de la vida personal, familiar y social. de las actividades de aprendizaje
    .
    Contenidos que van a desarrollarse
    LA LEY. Definición. Clases.Características. Importancia

    II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

    HORARIO: 9.40 AM – 12.25 PM. FECHA: 05/11/20 NRC 5801 - 5802


    Enlace de la
    https://us02web.zoom.us/j/83769346265
    videoconferencia
    ID de reunión: 837 6934 6265
    Descripción de las actividades Materiales
    Sé bienvenido a la semana 06 de clase, pongo a su Presentación en Power Point elaborada por el Docente.
    alcance las actividades que desarrollarás:
    - Participa de la videoconferencia Enlace de video:
    ingresando en el enlace arriba publicado, https://www.youtube.com/watch?v=XP5B01OhD44
    de preferencia, minutos antes de la hora.
    - Preparate con anticipación para el repaso
    de las clases anteriores, y puedas
    responder acertadamente a las preguntas
    al inicio de la clase.
    - Observa con atención el video que
    proyecta el docente. Y participa
    respondiendo las preguntas. En el Aula Virtual:
    - Luego, escucha atentamente al tema de la Lectura complementaria “La Ley moral”.
    semana: La Ley
    - Participa de manera directa o por el Chat.

    DOCENTE: ERNESTO
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    VÁSQUEZÉTICA Y
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    - Después desarrollarán en equipo la
    actividad de aplicación que consiste en:
    analizar situaciones de la vida real y emitir
    un juicio crítico sobre la aplicación de la
    ley.
    Después del tiempo indicado para la
    actividad de aplicación, el coordinador de
    equipo envía el trabajo correspondiente,
    siguiendo la indicación del docente.
    - Todos deben preparase para la
    presentación. El docente designará un
    representante para compartir la
    información desarrollada.
    Finalmente, pon atención a las orientaciones y
    precisiones para la actividad de aprendizaje de
    la siguiente sesión: Virtudes.

    DOCENTE: ERNESTO
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    VÁSQUEZÉTICA Y
    VALORES
    RUTA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA PARA EL ESTUDIANTE (ROA)

    Estimado estudiante:

    Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
    continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
    aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

    I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

    Programa de Estudios Contabilidad


    Asignatura Metodología del aprendizaje universitario
    Ciclo: I Unidad N° 1 Semana N° 3
    Título de la sesión Técnicas de estudio
    Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
    Aprendizajes esperados Actitudes
    Aplica técnicas de estudio para la a. Muestra apertura al trabajo en equipo.
    comprensión, análisis y síntesis de textos, b. Es organizado y responsable en el
    teniendo como soporte la tecnología. desarrollo de las experiencias de
    aprendizaje.
    c. Respeta las opiniones de sus compañeros.
    Contenido que va desarrollarse
     Lectura comprensiva
     Toma de apuntes (Cornell)
     Subrayado estructural
     Preparación para los exámenes

    II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

    Jueves 21 de mayo a las 07:00 horas. Ingresa a esta dirección:


    Enlace de la
    https://zoom.us/j/917033659691?pwd=Sk13SGo1U2dFTE8vWjk0L3ow
    videoconferencia
    Descripción de las actividades Materiales
     En la videoconferencia: - Los textos y PPT de esta sesión
    - Comenta con el docente sobre qué técnicas de estudio los encuentras en los materiales
    más utilizas, con cuáles tenienes mejores resultados. de la semana 3 del Aula Virtual.
    - Revisa el PPT en el que el docente te explica las técnicas
    de estudio: la lectura comprensiva, toma de apuntes
    (Cornell), subrayado estructural y además revisa el
    procedimiento para la preparación para un examen.
     Pon atención y escucha la videoconferencia.
     Formula interrogantes al docente sobre los aspectos que
    no te han quedado claro.
     Pregunta al docente sobrea las tareas que vas a

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    desarrollar en la clase.
     Lee del texto “Coronavirus” que se encuentra en el aula
    virtual
     Comenta sobre el texto con el docente y tus compañeros.
     Elabora un resumen, a partir de la lectura del texto
    “Coronavirus” y lo comentas con el docente.
     Lee el texto “Reto del estudiante universitario ante su
    adaptación y autocuidado como estrategia para disminuir
    problemas crónicos degenerativos”.
     Aplica en dicho texto la técnica del subrayado estructural.
    Recuerda que esta es una atividad calificada.
     El subrayado estructural que vas a presentar será
    evaluado con una rúbrica, la misma que está detallada en
    la “Tarea de la Sesión de Aprendizaje N° 3”.
     Recomendaciones:
    - Consultar al docente sobre la tarea que vas a
    desarrollar o estás desarrollando, en la misma sesión o
    a través de la mensajería del Aula Virtual o el correo
    electrónico del docente, si es que tienes problemas de
    conectividad.
    - Recuerda que por ningún motivo se recibirán trabajos
    fuera de la fecha y hora establecidas en la sesión.
     Pon atención a la explicación del docente sobre el tema y
    materiales de la clase siguiente.
    Evaluación
    Indicador Instrumento Fecha
     Aplica la técnica del subrayado en el texto “Reto del Rúbrica 21/05/2020
    estudiante universitario ante su adaptación y autocuidado
    como estrategia para disminuir problemas crónicos
    degenerativos”.

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