Ficha de Autoaprendizaje para indagar N°46

“Mi proyecto de ideas para cuidar el planeta”

AREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
”
ESTUDIANTE: _________________________SECCIÓN____

“Indagamos para conocer qué incrementa la temperatura (parte I)

PROPÓSITO

 Realizar indagaciones que te permitan plantear preguntas y establecer procedimientos para

obtener datos sobre los factores que influyen en el incremento de la temperatura.

COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

 Planteo preguntas  Planteo preguntas a  Formulo preguntas a partir  Formulo preguntas a partir
a partir de una partir de una situación y de una situación y selecciono de una situación y selecciono
situación y selecciono la pregunta la pregunta que guiará mi la pregunta que guiará mi
selecciono aquella que guiará mi indagación. indagación. indagación.
que guiará mi  Planteo hipótesis, con  Planteo hipótesis, con base  Planteo hipótesis, con base
indagación. base en conocimientos en conocimientos en conocimientos científicos,
 Planteo hipótesis, científicos, sobre las científicos, sobre relaciones sobre relaciones de
con base en variables de diferentes de causalidad entre las causalidad entre las variables
conocimientos tipos de envase y el variables tipos de envases e tipos de envases y el
científicos, sobre incremento de la incremento de la incremento de la
los tipos de envase temperatura. temperatura. temperatura.
y su relación con el  Propongo procedimientos  Propongo procedimientos  Propongo procedimientos
incremento de la para observar, medir y para observar, medir y para observar, medir y
temperatura. controlar variables que controlar variables que controlar variables que
 Propongo un plan modifican la modifican la modifican la
para observar las experimentación; experimentación; selecciono experimentación; selecciono
variables que selecciono materiales e materiales e instrumentos, y materiales e instrumentos, y
modifican la instrumentos, y preveo el preveo el tiempo y medidas preveo el tiempo y medidas
experimentación y tiempo y medidas de de seguridad personal. de seguridad personal.
hago una selección seguridad personal.  Obtengo y organizo datos, y  Obtengo y organizo datos, y
de materiales.  Obtengo y organizo realizo mediciones de la realizo mediciones para ver
 Obtengo y datos, realizo mediciones variable incremento de efectos en la variable tipos
organizo datos repetidas para ver temperatura. de envases y el incremento de
para establecer efectos en la variable y el  Controlo la la temperatura.
relaciones entre incremento de la experimentación, realizo  Controlo todo lo que puede
las variables de temperatura, y realizo cálculos y los grafico. modificarse en la
tipos de cálculos y los grafico.  Comparo datos y experimentación, realizando
sustancias y el  Comparo datos y establezco relaciones de ajustes, cálculos y gráficas.
crecimiento de las establezco relaciones de causalidad, proporcionalidad  Comparo datos
bacterias para causalidad. Contrasto los u otros. estableciendo relaciones de
 responder la resultados con mi  Contrasto los resultados con causalidad, proporcionalidad
pregunta de hipótesis e información mi hipótesis e información u otros; predigo el
indagación. científica y elaboro científica y elaboro comportamiento de las
 Pruebo mi conclusiones. conclusiones. variables.
hipótesis y elaboro  Sustento mis  Sustento mis conclusiones  Contrasto los resultados con
conclusiones que conclusiones en relación en relación con la pregunta mi hipótesis e información
presento con con la pregunta de de indagación; demuestro mi científica y elaboro
evidencias en un indagación; demuestro mi hipótesis y comunico mi conclusiones.
texto de manera hipótesis y comunico mi reporte de indagación de  Sustento mis conclusiones en
virtual reporte de indagación de manera virtual. relación con la pregunta de
manera virtual. indagación; demuestro mi
hipótesis y comunico mi
reporte de indagación de
manera virtual.
Durante el desarrollo de tus primeras actividades de esta experiencia de aprendizaje, escribe comentarios
de tus avances y los aspectos que debes mejorar
Al final de tu experiencia de aprendizaje, escribe comentarios sobre tus logros y los aspectos que debes
mejorar con respecto a tus explicaciones y evaluaciones.

 Elaborar un reporte de indagación sobre los

factores que influyen en el incremento de la
temperatura.

Desarrollo del reporte de indagación

Las diversas actividades y el proceso realizado te serán de ayuda para

organizar el reporte de indagación. A continuación, te ofrecemos un
esquema que podría orientarte en la elaboración de tu reporte de
indagación.

 Breve descripción del contexto que motivó esta indagación ✔

Pregunta de indagación
 Hipótesis científica de trabajo
 Variables de indagación
 Resumen con los aspectos más relevantes del diseño de la
experimentación en el proceso de indagación
 Síntesis de la data cuantitativa y cualitativa obtenida.
 Análisis e interpretación de los datos e información.
 Conclusión con respecto a la hipótesis u otros, así como sus
alcances y limitaciones
 Evaluación de todo el proceso
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Franco observa un gráfico sobre el incremento

de temperatura que ha experimentado la
Tierra en los últimos 100 años y se plantea una
serie de preguntas que lo ayudaremos a
responder analizando el gráfico:

¿A qué se debe el incremento de la

temperatura en la Tierra?
¿Qué ocurre para que se caliente la Tierra
más de lo normal?
¿Qué factores o elementos intervienen en el calentamiento de la Tierra?

1. PROBLEMATIZA SITUACIONES
SISITUACIONESSITUACIONESSITUACIONES:

Franco decide indagar sobre Procedimiento:

este tema, y realizará el a. Verterá un vaso de agua en ambas botellas.
siguiente experimento: para b. Colocará las botellas horizontalmente,
ello necesita lo siguiente: perforando una de ellas con el clavo grande
- Dos botellas de plástico de (como se muestra en la figura) y dejará la otra
medio litro con tapa sin perforar.
- Dos vasos c. Expondrá ambas botellas al sol o a la fuente
- Agua de calor elegida durante media hora.
- Un clavo grande d. Al terminar este tiempo, abrirá las botellas
- Una fuente de calor, que y verterá el agua de cada una en vasos
puede ser el sol, un foco separados. Luego, tocará el agua de cada vaso y,
incandescente u otra fuente si tiene termómetro, lo usará.
segura
- Un termómetro (opcional) ¿Qué crees que pasará?

1.Planteamos un pregunta de indagación:

A partir de lo que ha planteado Franco, escribe una pregunta para tu indagación:

2. Identificamos las variables

VARIABLE INDEPENDIENTE (Causa) :

VARIABLE DEPENDIENTE (Efecto) :

VARIABLE INTERVINIENTE :
3.Formulamos una hipótesis
Ahora que ya definimos un problema o pregunta de indagación, necesitamos formular una hipótesis de
trabajo. La hipótesis es una posible respuesta a la pregunta de indagación y es la que guiará nuestra
indagación. Supongamos que la pregunta de indagación es la siguiente:

PREGUNTA DE INDAGACIÓN: ___________________________________________

____________________________________________________________________
HIPÓTESIS
Si______________________________________________entonces ______________
______________________________________________________________________
Ahora, determina las variables de tu indagación.
La variable independiente: ______________________________
La variable dependiente: ________________________________
Las variables intervinientes: ______________________________

2. DISEÑA ESTRATEGIAS PARA HACER UNA INDAGACIÓN:

3.

Consiste en establecer los métodos o procedimientos que permitan la acción

de la variable independiente sobre la dependiente, así como controlar las
intervinientes. Es importante que tengas en claro los datos que vas a
necesitar y de dónde los vas a obtener. Especifica los instrumentos y
materiales necesarios, cuáles tienes a tu disposición (sustancias, equipos,
equipos de medición) y cuáles debes conseguir para poner a prueba la
hipótesis de trabajo, así como tomar las medidas de seguridad
correspondientes.

1. Para definir el método que utilizaremos para manipular la variable independiente,

respondamos las siguientes preguntas:

a) ¿Qué tipos de materiales utilizarás?

___________________________________________________________________
b) ¿Qué medidas utilizarás para este experimento?, ¿por qué?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) ¿Qué instrumentos necesitaremos para medir? _________________________________
___________________________________________________________________

2. Para definir el método que utilizaremos para medir la variable dependiente, respondamos las
siguientes preguntas:

a) ¿Cómo verificarás el incremento de temperatura?

___________________________________________________________________
b) ¿Cómo medirás el incremento de la temperatura?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) ¿Qué instrumentos requerimos para para medir la temperatura?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Explica cómo controlarás las variables intervinientes, es decir, cómo te asegurarás de que no
cambien durante el experimento (por ejemplo, al tener el mismo tamaño de los envases, el mismo
volumen de agua, etc.).

____________________________________________________________________________

4. ¿Qué procedimientos debo emplear para hacer mi indagación?

Propón procedimientos para comprobar o refutar tu hipótesis en seis pasos.

a. Paso 1: ………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Paso 2: ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Paso 3: ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

d. Paso 4: ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

e. Paso 5: ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

f. Paso 6 :….…………………………………………………………………………………............................................

5. Elabora una lista de los materiales e instrumentos que utilizarás y considera el tiempo que
requerirás para realizar esta experiencia.

MATERIALES INSTRUMENTOS
6. Elabora una lista de medidas de seguridad que debes tomar en cuenta en esta experiencia.

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 Elaborar un reporte de indagación sobre los

factores que influyen en el incremento de la
temperatura

ME AUTOEVALÚO:
 ¿La experiencia realizada te ha parecido significativa?
 ¿Cómo aplicarías lo aprendido en tu contexto?