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    Circulacion en El Ser Humano

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    Stephanie Vasquez
    Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 4to grado de secundaria sobre la circulación en el ser humano. Los estudiantes deben investigar e indagar sobre cómo funciona la circulación sanguínea creando una infografía utilizando la imagen provista, incluyendo tablas sobre las células sanguíneas y los vasos sanguíneos. Serán evaluados en base a su capacidad para investigar e organizar información en una infografía.

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    Circulacion en El Ser Humano

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    Stephanie Vasquez
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    Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 4to grado de secundaria sobre la circulación en el ser humano. Los estudiantes deben investigar e indagar sobre cómo funciona la circulación sanguínea creando una infografía utilizando la imagen provista, incluyendo tablas sobre las células sanguíneas y los vasos sanguíneos. Serán evaluados en base a su capacidad para investigar e organizar información en una infografía.

    Título original

    CIRCULACION_EN_EL_SER_HUMANO

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    Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 4to grado de secundaria sobre la circulación en el ser humano. Los estudiantes deben investigar e indagar sobre cómo funciona la circulación sanguínea creando una infografía utilizando la imagen provista, incluyendo tablas sobre las células sanguíneas y los vasos sanguíneos. Serán evaluados en base a su capacidad para investigar e organizar información en una infografía.

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    Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 4to grado de secundaria sobre la circulación en el ser humano. Los estudiantes deben investigar e indagar sobre cómo funciona la circulación sanguínea creando una infografía utilizando la imagen provista, incluyendo tablas sobre las células sanguíneas y los vasos sanguíneos. Serán evaluados en base a su capacidad para investigar e organizar información en una infografía.

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    FICHA DE TRABAJO N° 10.

    2
    Área: Ciencia y Tecnología Grado: 4° Sec. Maestra: Elizabeth Hernández

    COMPETENCIA  Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos


    CAPACIDAD  Problematiza situaciones para hacer indagación.
     Diseña estrategias para hacer indagación.
     Genera y registra datos o información.
     Analiza datos e información.
     Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.
    PROPÓSITO  Indaga y diferencia los elementos que participan en la circulación de ser humano, valorando
    la importancia del cuidado de nuestro corazón para tener una buena salud.

    CIRCULACIÓN EN EL SER HUMANO

    ¿Cómo es la circulación en el ser humano?


    Para responder esta pregunta busca información en libros o internet y elabora una infografía,
    utilizando la imagen adjunta, para lo cual vas agregar una tabla con las células sanguíneas y
    otra tabla con los vasos sanguíneos.

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN
     Indaga y organiza información en una infografía.
    FICHA DE TRABAJO N° 10.2
    Área: Ciencia y Tecnología Grado: 4° Sec. Maestra: Elizabeth Hernández

    Imagen de referencia para la infografía.

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