SEMANA 4 - Valores, Bases Teóricas y Metodológicas

Valores: bases teóricas y metodológicas
de la formación de valores
CICLO III - SEMANA N° 4

Escuela Prof. :
Docente: Lic. Adm. Edgar R. Revilla Lavado
[email protected]
HUANCAYO - 2021
MAX SCHELER
Las cosas son percibidas, los conceptos son pensados, los valores son
sentidos.
Filosofía de los valores. Historia
1. PLATÓN. El concepto de valor aparece ya en muchas doctrinas
filosóficas desde la antigüedad. Fue muy común en la antigüedad
equiparar “ser” con “valor”, el ser verdadero con el valor. Para Platón,
por ejemplo, el verdadero ser: las Ideas poseen la máxima dignidad y
son por ello valiosas.
2. NIETZSCHE. Como “teoría de los valores” tiene sus orígenes en
Nietzsche cuando habló de “valores” y de “inversión de todos los
valores”.
3. SCHELER. La “teoría de los valores” como disciplina filosófica
relativamente autónoma surgió en los siglos XIX y XX con autores como
Brentano, Lessing, etc. Siguiendo esta línea destacan por su influencia
M. Scheler (1874-1928) y N. Hartmann (1842-1906).
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=vvygMuD5Cis
¿Qué son los valores para Scheler?
La autonomía de los valores no sólo se refiere a los
objetos, sino también a nuestras apreciaciones, opiniones
e intereses personales o de grupo. Con lo cual vemos que
es completamente indiferente a la esencia de los valores si
un hombre o un grupo tienen valores o carecen de ellos.
Esto significa que los valores no son solamente objetivos e

inmateriales, sino también absolutos e inmutables y no
resultan afectados por los cambios de los objetos. La
traición de mi amigo o de mi amiga no altera para nada el
valor de la amistad. Si la actitud moral tradicional es
afectada por un cambio social revolucionario, los principios
morales no sufren ningún condicionamiento. Sólo se
transforman las actitudes valorativas o el conocimiento de
los valores, pero no los valores en si.
La ética de Max Scheler: ideas básicas
• Para este filósofo los valores son aprehendidos por una intuición emotiva
- que nada tiene que ver con el intelecto
- que nada tiene que ver con las preferencias o la apreciación subjetiva.
• Para Scheler, poseemos un sentimiento intuitivo de los valores, capaz de intuir los valores
universales y objetivos de los que algunas cosas (los bienes) son portadores.
• Para Scheler el hombre se halla rodeado por un cosmos de valores que no produce sino
que tiene que reconocer y descubrir.
• Scheler distinguió esencias de lo que es tangible, real o existente, lo que le llevó a la
afirmación de la independencia de los valores (eternos e invariables) respecto de los
bienes, que serían sólo sus portadores circunstanciales. Esto le ha supuesto a Scheler la
acusación de ser platónico.
• Quizás el mayor descubrimiento de Scheler es el de que ciertos tipos de sentimientos
dotados de objeto le procuran al hombre el acceso a una peculiar clase de esencias y
relaciones de esencias que constituyen un nuevo continente ontológico: el reino de lo
valores. Este reino presenta una naturaleza y un orden muy preciso e irreductible.
Filosofía de los valores. Concepto
M. Scheler distingue las diversas teorías de los valores:
1ª Teoría platónica del valor: el valor es algo absolutamente independiente de las cosas
en el cual las cosas valiosas están fundadas. Los valores son entidades ideales, existentes,
perfecciones absolutas.
2ª Nominalismo de los valores: el valor es relativo al hombre, se funda en la subjetividad,

en el agrado o desagrado, en el deseo o la repugnancia. Los valores consisten en el hecho
de causar agrado, deseo, etc.
3ª Teoría de la apreciación: niega como el nominalismo la independencia de los valores

pero a diferencia de éste afirma que el valor radica en la apreciación subjetiva de algo
como valioso.
4ª M. Scheler: Lo que se da al hombre en su experiencia de la realidad no son los aspectos

sensibles de las cosas, sino sus esencias y el entramado de relaciones esenciales que se
dan entre ellas, cuyo conjunto constituye el oculto sentido del mundo. Y este misterioso
territorio eidético sólo se descubre progresivamente al intuir del hombre en los objetos
de ciertas vivencias suyas, tanto de naturaleza representativa como emocional.
Max Scheler presenta la siguiente escala de valores:
• La polaridad, todo los valores se organizan como siendo
positivos o negativos. A diferencia de las cosas que sólo
son positivas.
• La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción
que es igual, inferior o superior a otros valores. Esta
jerarquía da lugar a una escala de valores que Scheler
ordena de menor a mayor en cuatro grupos:
• Los valores del agrado: dulce - amargo
• Los valores vitales: sano - enfermo
• Los valores espirituales, estos se dividen en:
o Estéticos: bello - feo
o Jurídicos: justo - injusto
o Intelectuales: verdadero - falso
o Los valores religiosos: santo - profano
Características de los valores según Scheler
a) El valor es un nuevo tipo de ser: no es el ser real, ni el ser ideal, sino el ser valioso.
b) Los valores son objetivos: no dependen de las preferencias individuales sino que mantienen su valor
más allá de toda apreciación.
c) Los valores no son independientes de las cosas que son, hacen referencia al ser pero no se
confunden con él.
d) Los valores se presentan siempre frente a un disvalor o aspecto negativo (polaridad)

belleza - fealdad.
e) Son totalmente independientes de la cantidad, por eso no pueden establecerse relaciones

cuantitativas entre actos valiosos.
d) Puede establecerse una jerarquía entre los valores: de lo agradable, de lo bello, de lo justo y de lo
religioso(Scheler).
Axiología
El vocablo axiología proviene de dos voces
griegas: de “axio”, que significa valor; y de
“logos”, que significa tratado, estudio, doctrina.
Como disciplina en el siglo XVIII. Carreras

(1997) define la axiología como la filosofía de
los valores y valor como el objetivo que se
propone la educación (que entregan la familia,
la escuela, la sociedad) que ayuda al ser
humano a ser más persona.
Fuente: www.youtube.com/watch?v=7Pm4WH9m-v4
Axiología
Estudio de los valores
Buenos y malos
Se analizan principios
considerando los
fundamentos de tal juicio
En la ética y la estética los valores son fundamentales para

determina lo bello y lo correcto. Están fuera del alcance del
tiempo y espacio. (indestructibles)
Los valores pueden ser:
Objetivos
• Incluyen el bien, la verdad o la belleza
Subjetivos
• Representan un medio para llegar a un fin. (se
caracterizan por ser un deseo personal)
CONCIENCIA MORAL
https://www.youtube.com/watch?v=ks9pBQRpE2o
La conciencia moral es un juicio de
la razón por el que la persona
humana reconoce la cualidad
moral de un acto concreto que
piensa hacer, está haciendo o ha
hecho.
Es esa voz interior que nos obliga a

actuar de una forma y también nos
dicen si son correctas o no
nuestras acciones. Es la capacidad
de juzgar no solo nuestras
acciones, sino también las de las
demás, como buenas o malas.
¿QUÉ ES UN VALOR ÉTICO?
Designamos como valor a aquella

cualidad las acciones y los
comportamientos humanos que las hace
estimables y deseables por sí mismas y
no por relación a alguna otra cosa. En
este sentido diremos que son queridas
como fin y no instrumento o medio. Así,
por ejemplo, si alguien tiene como valor
la solidaridad diremos que quiere ser
solidario por sí mismo, y no por relación
a alguna otra cosa, como, por ejemplo,
hacerlo por prestigio social.
CONCEPTO DE VALOR
Se considera "Valor" a aquellas cualidades o características de los objetos, de

las acciones o de las instituciones atribuidas y preferidas, seleccionadas o
elegidas de manera libre, consciente, que sirven al individuo para orientar sus
comportamientos y acciones en la satisfacción de determinadas necesidades.
En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea
tal, sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una
excelencia o a una perfección. Hablar de valores humanos significa aceptar al
hombre como el supremo valor entre todas las realidades humanas, y que no
debe supeditarse a ningún otro valor terreno, dinero, estado o ideología, por
ello los valores están presentes en toda sociedad humana.
La sociedad exige un comportamiento digno en todos los que participan de
ella, pero cada persona se convierte en un promotor de Valores, por la
manera en que vive y se conduce. Desde un punto de vista socio-educativo,
los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan
el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de
la persona.
Los Valores son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la
vida de cada individuo y de cada grupo social.
PRINCIPIOS Y VALORES
"Una decisión en la que está envuelto el comportamiento ético de una
persona, siempre va a estar enmarcada en uno de los principios y
valores"
VALORES
LIC. ADM. REVILLA LAVADO EDGAR R.
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CICLO III - SEMANA N° 4

Esto significa que los valores no son solamente objetivos e

2ª Nominalismo de los valores: el valor es relativo al hombre, se funda en la subjetividad,

3ª Teoría de la apreciación: niega como el nominalismo la independencia de los valores

4ª M. Scheler: Lo que se da al hombre en su experiencia de la realidad no son los aspectos

d) Los valores se presentan siempre frente a un disvalor o aspecto negativo (polaridad)

e) Son totalmente independientes de la cantidad, por eso no pueden establecerse relaciones

Como disciplina en el siglo XVIII. Carreras

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Designamos como valor a aquella

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