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    Actividades Integradoras Ii

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    Nikol Solsol Jara
    Este documento presenta un trabajo de investigación formativa sobre el tema del trabajo infantil. Fue realizado por 6 estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería Industrial en Pacasmayo, Perú en el año 2020 bajo la coordinación de Maricielo Niko Solsol Jara y la supervisión del docente Christian Paul Salvador Cobeñas. El trabajo analiza las consecuencias negativas del trabajo infantil en la industria de la moda a través de afirmaciones respaldadas con evidencias estadísticas de la OIT y

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    Nikol Solsol Jara
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    Este documento presenta un trabajo de investigación formativa sobre el tema del trabajo infantil. Fue realizado por 6 estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería Industrial en Pacasmayo, Perú en el año 2020 bajo la coordinación de Maricielo Niko Solsol Jara y la supervisión del docente Christian Paul Salvador Cobeñas. El trabajo analiza las consecuencias negativas del trabajo infantil en la industria de la moda a través de afirmaciones respaldadas con evidencias estadísticas de la OIT y

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    ACTIVIDADES INTEGRADORAS II

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    FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

    ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

    Actividades Integradoras II - Expresión Creativa

    GRUPO DE TRABAJO: 6

    Tema: EL TRABAJO INFANTIL.


    SECCIÓN Y HORARIO SEGÚN MATRÍCULA: BB6 – SÁBADO 4:40 PM

    AUTORES:

    • HERNÁNDEZ ALAMA, JORGE GUILLERMO.


    • HERRERA PALOMINO, DANITZA VIVIANA.
    • PEREZ TOVITO, JOSE ANDRES.
    • PRIETO DOMINGUEZ, MIGUEL ALONSO.
    • REATEGUI RODRIGUEZ, RIBER.
    • SOLSOL JARA, MARICIELO NIKOL. (COORDINADORA).

    Docente:

    ▪ SALVADOR COBEÑAS, CHRISTIAN PAUL.

    PACASMAYO – PERÚ

    2020
    AFIRMACIÓN
    Definitivamente “NO” compraría esa ropa.

    RAZONAMIENTO

    Millones de niños de todo el mundo, son explotados, en las grandes


    industrias de la moda, por lo general a expensas de su salud y su educación
    y, sobre todo, de su bienestar general y desarrollo.

    EVIDENCIA
    Según la Organización Mundial del Trabajo (OIT), en 2013 había más de 168
    millones de niños trabajando con jornadas laborales que pueden prolongarse
    hasta 16 horas al día, durante seis días a la semana -en el mejor de los
    casos-, a cambio de un salario que oscila entre entre los 9 y 13 céntimos la
    hora en condiciones infrahumanas.
    AFIRMACIÓN
    No compraría

    RAZONAMIENTO
    El trabajo infantil en las grandes industrias de la moda, conlleva a problemas
    psicológicos en los niños que sufren de explotación.

    EVIDENCIA
    El trabajo infantil conlleva a múltiples consecuencias psicológicas. Si el niño
    o la niña ha trabajado durante ocho años, con ocho años los que deberán
    recibir tratamiento psicológico para optimizar su desarrollo integral" (Aliaga,
    2017)

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