Artículo Científico Maltrato Infantil Eje 2
Artículo Científico Maltrato Infantil Eje 2
Artículo Científico Maltrato Infantil Eje 2
Articulo Científico
Johanna Milena Rivera Suarez, Marlly Lined Navarrete Ladino, Jesús Andrés Nobles Palomino, Vivians
Dione Bonilla Bonilla. Facultad Psicología. Universidad del Área Andina.
Resumen Abstract
El maltrato infantil es un problema que Child abuse is a problem that affects many
afecta a muchos niños, niñas y children and teenagers around the world
adolescentes alrededor del mundo y que les and that generates negative consequences
genera consecuencias negativas durante su for them during their growth, they could also
desarrollo, además podrían adquirir acquire aggressive behaviors during
conductas agresivas durante la edad adulta adulthood showing repetition of taught
mostrando repetición de patrones patterns; hitting, teasing or neglecting the
enseñados; los golpes, las burlas o la infant cause irreversible neuronal damage
negligencia hacia el infante provocan daños that results in unfavorable behavior in the
neuronales irreversibles que dejan como child.
resultado comportamientos no favorables Some characteristics and causes and some
en el menor. solutions that could be implemented to
Se han identificado algunas características address this issue have been identified. For
y causas y algunas soluciones que se this article we will be based on the
podrían implementar para dar tratamiento a behavioral school.
este tema. Para este artículo tendremos
como base a la escuela conductista.
¿Incrementado a nivel nacional y mundial Los menores han sido sometidos durante
este fenómeno? décadas por los maltratadores a conductas
que han tenido como fin dañar no solo su
El objetivo principal es dar a conocer e integridad sino también terminan por afectar
informar acerca de los factores, su dignidad, exponiéndolos a traumas
características y consecuencias físicas, futuros o a repeticiones en su edad adulta.
emocionales y psicológicos que el maltrato
infantil ocasiona en los niños y también Por otra parte, existen 3 tipos de maltrato
permite reconocer la vulnerabilidad de los infantil que se han identificado en la
infantes y las actualidad y que han sido categorizados de
la siguiente manera:
Diversas formas de maltrato que existen,
así como los resultados que genera en un En primer lugar, el maltrato físico que sufre
ser humano en la “violencia infantil” el menor y que causa lesión o deja marca
interrumpiendo su libre desarrollo, su vida en su cuerpo momentánea o
social, familiar y escolar. indefinidamente. En segundo lugar, el
maltrato psicológico o emocional que hace
Por otro lado, la identificación del maltrato a referencia a toda conducta de amenaza,
tiempo hacia los menores permitirá generar burla y ofensa hacia el niño. Y, en tercer
oportunidades de cambio y mejorar el lugar, el maltrato omisivo que está
entorno social y familiar del niño o niña relacionado con que al menor no se le da
vulnerado. Analizando los diferentes prioridad que requiere de acuerdo con sus
canales de solución y entidades necesidades y se le deja en situación de
encargadas de hacer un seguimiento a los abandono o descuido.
niños víctimas de esta problemática.
Las Características
Definición
Características del maltrato infantil
Según fuentes oficiales platearon:
Niños:
Maltrato Infantil: Una realidad oculta 3
Fuente:
https://cuadrocomparativo.org/cuadros- ¿Por qué se produce el maltrato infantil?
sinopticos-sobre-el-maltrato-infantil/
Maltrato Infantil: Una realidad oculta 4
• El abuso a un menor que no puede Buscando una relación cercana a una figura
consentir dada sus falencias responsable utilizando al menor como
económicas, mentales y sociales. instrumento para mantener y establecer
dicha relación, cabe destacar que la
• Por medio de las diferentes redes relación de madre/padre perpetrador y
sociales que inciten al menor a realizar menor afectado es patológica.
las diferentes actividades sexuales
(fotos, videos entre otros).
Referencia
https://www.psicologia-online.com/como-prevenir-el-maltrato-infantil-4934.html#anchor_1
Mesa-Gresa, P., & Moya-Albiol, L. (2011). Neurobiología del maltrato infantil: el ‘ciclo de la
violencia’. Revista de neurología, 52(8), 489-503.
https://www.researchgate.net/profile/Luis-Moya-
Albiol/publication/331129835_Neurobiologia_del_maltrato_infantil_el_%27ciclo_de_la_viol
encia%27/links/5efec12f299bf18816fce07d/Neurobiologia-del-maltrato-infantil-el-ciclo-de-
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https://www.redalyc.org/pdf/292/29211205.pdf
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=9l_wI-
wUFFoC&oi=fnd&pg=PA7&dq=maltrato+infantil&ots=68SUi2wo38&sig=CrbxSn8A8FVCQ
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https://www.childwelfare.gov/pubPDFs/spanpacket2004.pdf
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatment
https://www.cigna.com/es-us/individuals-families/health-wellness/hw/temas-de-
salud/maltrato-fsico-viobh
http://previnfad.aepap.org/sites/default/files/2017-04/previnfad_maltrato.pdf
Maltrato Infantil: Una realidad oculta
https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/concepto_icbf_0023079_2008.htm