Laboratorio de Física Básica

Mecánica

CAÍDA LIBRE DE LOS CUERPOS

A. COMPETENCIAS

● Analiza y muestra la utilidad del movimiento de caída libre de un cuerpo, aplicando los
conocimientos adquiridos en la resolución de problemas con ética científica.
● Determina experimentalmente el valor de la aceleración de la gravedad en Arequipa, con criterio y
responsabilidad.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

La caída libre es un ejemplo común de movimiento uniformemente acelerado, con una aceleración
dirigida hacia el centro de la Tierra cuyo valor promedio es 9,80 m/s2.
El valor de la aceleración de la gravedad decrece cuando la altitud aumenta, así como; en la superficie
de la Tierra se producen ligeras variaciones de éste valor para diferentes latitudes.

Las ecuaciones de la cinemática para el movimiento en una línea recta bajo la aceleración de gravedad
son las mismas que para cualquier movimiento con aceleración constante:

(1)

(2)

(3)

Cálculo Teórico de la aceleración de la gravedad en la ciudad de Arequipa

La aceleración de la gravedad local puede calcularse de acuerdo con la ecuación recomendada por la
organización internacional de metrología legal en el boletín OIML 127 [ Thulin, A 1992] con una
exactitud de 0,01%
Esta ecuación utiliza los coeficientes adaptados por la asociación internacional de geodesia (IAG) en el
GRS80 (Geodetic Reference Systen of 1980), dichos coeficientes representan el tamaño, forma y
campos gravitacionales de la Tierra [Moritz,H 1988]

(4) donde:

aceleración de la gravedad local (m/s2)

Aceleración de la gravedad en el ecuador

Deformación gravitacional

: Latitud en grados
: Altitud sobre el nivel medio del mar, en metros (m)

La ciudad de Arequipa está situada en el paralelo 16º24' de latitud ( ) y altitud de 2345 m.s.n.m. de
manera que la aplicación de la fórmula nos da para la ciudad de Arequipa:

LM-004/ 1 de 10
Laboratorio de Física Básica
Mecánica

C. MATERIAL Y ESQUEMA
● 01 contador digital y cable de poder
● 01 soltador electromagnético
● 01 sensor de impacto
● 01 billa
● 01 varilla de 1,00 m
● 01 trípode
● 01 soportes universal
● 01 regla de 1,00 m
● 01 cable de conexión de 1,00 m.

Figura 1

LM-004/ 2 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial
APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:
. Valdivia Cáceres Joel José

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Industrial FECHA: 02/ 12 7 2020

HORARIO: 7:00-8:40 am FIRMA:

PROFESOR (A): Enriqueta Victoria Campos Falcon NOTA:

CAÍDA LIBRE DE LOS CUERPOS

D. CUESTIONARIO PREVIO

Responda las preguntas y presente al inicio de la sesión de laboratorio para su revisión.

1. ¿Por qué los cuerpos caen?

- Todos los cuerpos caen debido a su peso, el peso es una fuerza que se produce debidos a la
aceleración de la gravedad y la masa del cuerpo.
- Caen por la fuerza gravitacional que ejerce el centro de la tierra sobre cualquier cuerpo , los cuales
cumplen con la ley de la Gravitación Universal planteada por Isacc Newton.

2. ¿Cómo interviene la resistencia del aire en la caída de un cuerpo? La resistencia del aire
interviene directamente proporcional a la velocidad de un cuerpo en caída libre. es decir , cuando un
cuerpo cae al aire esta aumentará su velocidad a medida que baja, por lo que genera que la resistencia
del aire sea mayor.
Cuando la resistencia se hace igual al peso del cuerpo, éste deja de acelerar hacia abajo y mantiene su
velocidad constante.

3. ¿A qué se denomina fuerza de gravedad? ¿De qué depende la gravedad? Según la Mecánica
clásica de Newton es la fuerza de atracción que ejercen entre sí todos los objetos con masa.

Según la teoría de la relatividad de Einstein es una deformación de la geometría del espacio-tiempo por
efecto de la masa de los cuerpos.
Sólo puede ser percibida cuando se está cerca de objetos supermasivos, como la Tierra.

LM-004/ 3 de 10

Laboratorio de Física Básica

Ingeniería Industrial
La gravedad depende de la masa y se refleja en la fuerza de atracción; esta última se ve disminuida
con la distancia.

4. De acuerdo a la ecuación 4, ¿cuál será el valor de la aceleración de la gravedad en Lima, Cuzco y

Puno.
 ● Lima : 9,78
● Cusco: 9,77
● Puno: 9,77

LM-004/ 4 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial
E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. En el esquema mostrado se colocó la billa en el soltador electromagnético la que está ubicada a

cierta altura con respecto del sensor de impacto.

2. Mida la altura mostrada en la fotografía y anote en la tabla 1 Las mediciones mostradas son los
 tiempos que se demora en caer dicha altura con repeticiones de 5 veces.

3. Repita el proceso para los diferentes tiempos indicados en la tabla.

4. Anote los datos en la tabla 1.

Tabla 1: Altura en varios tiempos.

Lectura y(cm) t1(ms) t2(ms) t3(ms) t4(ms) t5(ms)

1 -10 199.1 199.3 199.2 199.3 199.3

2 -20 244.7 244.9 244.8 244.9 245.2
3 -30 283.8 284.3 284.0 283.8 284.0
4 -40 316.9 317.7 317.1 317.2 317.2
5 -50 348.6 348.5 348.7 348.8 348.6
6 -60 377.1 377.0 377.0 376.9 377.1

F. ANÁLISIS DE DATOS EXPERIMENTALES

1. Calcule el valor promedio de las lecturas medidas en el contador para cada posición.

2. Complete la tabla 2.

Tabla 2: Altura en un tiempo promedio.

Lectura y(m) tp( s ) tp2( s²)

1 -0,10 0,199 0,04

2 -0,20 0,245 0,06

3 -0,30 0,284 0,08

4 -0,40 0,317 0,10

5 -0,50 0,349 0,12

6 -0,60 0,377 0,14

3. En función de los datos de la tabla 2, haga las gráficas siguientes:

 LM-004/ 5 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial

a) Gráfica 1: Posición en función del tiempo

LM-004/ 6 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial
 LM-004/ 7 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial

b) Gráfica 2: Posición en función del tiempo al cuadrado

 ¿Cuál es la interpretación de estas gráficas?
● En la gráfica N°1 los puntos forman una curva lo que deducimos que cada punto cuenta
con una pendiente propia.

● En la gráfica N° 2 como se ve en la imagen forma una recta lo que deducimos que hay una
relación entre Y(m) y t(s²).
●
4. Del gráfico 2 determine la aceleración de la gravedad.

LM-004/ 8 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial
G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

Compare el valor obtenido de la aceleración de la gravedad en la gráfica 2 con el valor teórico.

 Cuadro: Y1(m) = 0.1 - (10/2)t^2 Valor teórico: Y2(m) = 0.1 - (9.8/2)t^2 Aceleración:
10m/s^2 Aceleración: 9.8m/s ^2

|
| 9,8
9,8−10 |
|× 1
Δg = ( ) 00% =2,04% de error.

H. CONCLUSIONES
En conclusión vemos que a una altura mayor la gravedad disminuye, por tanto no será lo mismo
comparar los resultados de una prueba en Arequipa o en lima. se puede concluir que la fuerza que
ejerce la Tierra sobre un cuerpo de mayor masa que otro, se vería que el que tiene mayor masa
experimenta también una maor fuerza al contrario del el de menor masa. observando las gráficas
vemos que tiene un comportamiento similar a las del movimiento MRUV, esto sucede porque la
fuerza que ejerce la tierra hace que exista la aceleración de la gravedad, así los cuerpos en realidad se
atraen.
Una característica de caída libre es que la velocidad inicial siempre es 0, tiene una trayectoria vertical.

I. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Cómo influye la masa de la billa cuando cae desde cierta altura?

La masa no influye en la caída de la billa, ya que todos los cuerpos caen con la misma aceleración de
la gravedad, por tanto, caen a la misma velocidad, debido a que son dependientes de la masa del
cuerpo.

2.Si la billa tiene una velocidad inicial ¿cómo varía el valor de la aceleración de la gravedad?

El valor de la aceleración de la gravedad es siempre la misma, aunque haya velocidad inicial o

no la aceleración de la gravedad no variará.

3. ¿De qué otra manera se puede hallar el valor de la aceleración de la gravedad de un lugar?
Existen otras formas de hallar las cuales,a menudo hacemos uso de las ecuaciones más básicas como:
V t ; Y t gt ; V g(Y ) , sin embargo puede usarse con f = V o − g f = Y o + V o − 21 2f2 = V2o − 2 f − Y o un sensor
de un celular inteligente, utilizando el acelerómetro (TCI) para hallar la aceleración de la gravedad
comparando con la otra forma de hallar, haciendo uso del péndulo cuya ecuación es:
g 2
L=T
42

4. ¿Cómo sería el salto de un astronauta en la Luna con respecto a la Tierra teniendo en cuenta que
en ambos casos se hace con el mismo impulso inicial?
 LM-004/ 9 de 10
Laboratorio de Física Básica
Ingeniería Industrial

El salto en la luna sería de mayor altura a que se realizaría en la tierra puesto que la gravedad de la
luna es menor a la de la tierra.

J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año

Serway, R ; Jewett, J Física para Ciencias e Ingeniería 7a 2009

Tipler, P; Mosca, G Física para la Ciencia y la Tecnología 7a 2005

LM-004/ 10 de 10