Cartilla 3ro

CARTILLA DE LENGUAJE
(1er Trimestre) 3ro

UNIDAD EDUCATIVA: 9 DE ABRIL NIVEL: SECUNDARIO COMUNITARIO PRODUCTIVO
MAESTRA: LIC. MARIANA TEREZA TITO YUJRA CAMPO: COMUNIDAD SOCIEDAD
GESTIÓN: 2021
EL
forma verbal y
no verbal
Definición:
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción,
movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto.
Sintácticamente representa una predicción. Básicamente se dice que el
verbo es el que indica qué acción realiza el sujeto gramatical de una oración.
La mayor parte de los verbos expresan una acción que realiza un sujeto:
Ejemplo.
Nuestro profesor enseña
Sustantivo Verbo
Ese perro ladraba mucho Alberto cocina muy bien
Pero también pueden expresar un cambio o proceso:
Los plátanos maduran enseguida Tus padres se pusieron muy contentos
O el estado en que se encuentra dicho sujeto:
La tele estaba averiada Luis sigue enfadado
Definiremos el verbo tomando en cuenta tres criterios muy importantes:
EL VERBO
Semántica Morfológica Sintáctica
Es la palabra o frase que Es una categoría que sufre Aquí tenemos en cuenta la
expresa existencia, estado, modificaciones en su forma, a función del verbo en la oración.
acción, pasión de los fin de expresar accidentes de Este funciona como núcleo del
elementos mencionados en el número, persona, modo, predicado.
mensaje. tiempo.
Es decir, sufre accidentes
gramaticales.
Funciones de los verbos (forma no verbal)

A las formas nominales del verbo se las llama verboides y son tres:
Infinitivo. Los infinitivos funcionan como sustantivo. (Los sustantivos son la clase de
palabras que dan nombre o identifican a todas las cosas que conocemos)
Son los verbos que terminan en ar, er, ir, haber:
Cantar, reír, correr,
Me gusta cantar
Gerundio. Los gerundios funcionan como adverbio. (Los adverbios son palabras que
complementan a los verbos o adjetivos)
Presenta las terminaciones ando, iendo, habiendo:
Amando, leyendo.
Ellos llegaron caminando
Participio. Los participios funcionan como adjetivo. (Los adjetivos son palabras que
complementan al sustantivo)
Señala al que realiza la acción y tiene las terminaciones ante, ente, ado, ido, cho, to,
so:
Amante creyente
Ella es creyente
Estructura del verbo
El verbo admite muchas formas distintas, que son resultado de combinar dos partes:
 La raíz o lexema. Contiene el significado del verbo: cant-ar, com-er, part-ir.
La raíz se obtiene quitando al infinitivo la terminación -ar, -er o -ir:
vol-ar, beb-er, sal-ir.
 Las desinencias. Son las terminaciones que se añaden a una misma raíz para
obtener las distintas formas de un verbo:
cant-o, cant-aban, cant-arán
Accidentes gramaticales del verbo

Los accidentes gramaticales hacen referencias a las desinencias de los verbos y los diferentes
significados que los mismos pueden expresar. Los accidentes gramaticales del verbo son: modo,
tiempo, persona, y número.
1. Numero
Él juega Ellos juegan

2. Persona
En Singular:
 Primera persona yo Yo juego

 Segunda persona tú Tu juegas
 Tercera persona él o ella Él/ella juega
En Plural:
 Primera persona nosotros Nosotros jugamos

 Segunda persona ustedes Ustedes juegan
 Tercera persona ellos o ellas Ellos/ellas juegan
3. Tiempo
 Presente
 Pasado
Los niños comen
El niño jugó con la pelota

 Futuro
Los niños dormirán
Modo del verbo

Los modos del verbo reflejan las distintas actitudes del hablante al dar a conocer un hecho:
a) Modo indicativo
Expresa los hechos reales de manera objetiva, es decir que se está refiriéndose a la
realización de una acción concreta y real.
Analía canta muy bien

b) Modo subjuntivo
Expresa duda, deseo o temor. Se refiere a una acción que puede ser posible y que aún no
concretada
Ojala podamos ir al parque

c) Modo imperativo
Expresa orden mandato o ruego.
¡Ve a tu cuarto!
Refo
1. ¿Qué es el verbo? (en el cuaderno)
rzan
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del verbo? (en el cuaderno)
3. Marca la oración que presenta el verbo en modo imperativo
a. Hoy es un día especial para mi
b. Todo se derrumbó cerca de ti do lo
c. Carmen suele ser más delicada
d. A ver ustedes, regresen ahora.
apre
4. Señala la oración en la que el verbo esté en modo subjuntivo
ndid
a. Danny, lee el poema
b. Ellas trabajan poco
c. Ojalá vuelvas pronto.
o
d. Ellos compraban pan.
5. Ubique los verbos en la siguientes oraciones y subráyenlos.
a) Tu talento es único y admirable.
b) Cocinas tan sabroso que d gusto comer.
c) Eres listo, puntual y noble.
d) Los valores son fuente de inspiración.
6. Señale el infinitivo, gerundio y participio de las siguientes formas verbales personales y no
personales
Infinitivo Participio Gerundio

Veíamos Ver Viendo Visto
Escribía
Volvían
Dije
Observaban
Vio
Hallaras
Tuviera
Quiero
Viniste
Equivocaste
7. Escriba una lista de 10 verbos y con todos ellos construya un mensaje con la temática sobre
los cuidados de la salud para contrarrestar el COVID-19. (en el cuaderno)

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Funciones de los verbos (forma no verbal)

cant-o, cant-aban, cant-arán

Accidentes gramaticales del verbo

Él juega Ellos juegan

 Primera persona yo Yo juego

 Primera persona nosotros Nosotros jugamos

Los niños comen

El niño jugó con la pelota

Los niños dormirán

Modo del verbo

Analía canta muy bien

Ojala podamos ir al parque

Infinitivo Participio Gerundio

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