Informe Tat. Evaluado
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I. DATOS GENERALES
EVALUADO: Jesus Flores G.
SEXO: Masculino
EDAD: 30 años
GRADO DE INSTRUCCIÓN: Técnica
OCUPACIÓN: Técnico en aire acondicionado
FECHA DE EVALUACIÓN: 30/05/2021
1) Tema Principal: El niño está nervioso por su presentación con el violín, ya que
desde pequeño lo ha practicado, luego intenta disfrutarlo y dejar de
preocuparse.
2) Héroe Principal: El niño.
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: Preocupado porque desea que
su presentación le salga bien
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: Padres.
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: Difícil, pero positivo.
5) Las figuras paternas son vistas como: Preocupadas, Amorosas.
Las figuras contemporáneas son vistas como: No habla de figuras contemporáneas.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: conflictos con su futuro, tiene miedo necesita
confianza
7) Naturaleza de las ansiedades: equivocarse.
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: Formación reactiva.
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Adecuado. (capacidad o disposición ante su fin)
Desenlace= Realista. (tuvo fin ) triste , feliz, inadecuado
Solución= Adecuada.
Argumento= Racional, completo, apropiado.
Inteligencia= Promedio.
LAMINA 2: TIEMPO: 1’39’’
Rosa, una joven del campo que ha sufrido hambre y frio desde muy pequeña por falta
de dinero, está camino a sus clases de la universidad a la que entro con mucho esfuerzo,
determinada a aprender todo lo que pueda para ayudar a su familia, la cual era muy
pobre y trabajaba arando tierras. Por ello, un día ella cruza por una campiña y paso
cerca de un hombre trabajando en su campo junto con su esposa que estaba embarazada,
por lo que se quedó pensando si ella podrá también formar una familia así en el futuro,
ya que primero tenía que cumplir su deber como hija y sacar a su familia de la miseria,
antes de cumplir su sueño de tener una familia propia, pero estaba segura que al final lo
iba a lograr.
1) Tema Principal: Rosa va camino a la universidad cuando ve una pareja
trabajando, y recuerda que tiene que cumplir su deber antes que seguir lo que
realmente desea.
2) Héroe Principal: Rosa
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: Determinada a estudiar para
sacar a su familia de la pobreza, pero ella desea tener tu propia familia.
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: familia
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: Imponente y estresante.
5) Las figuras paternas son vistas como: Responsabilidad.
Las figuras contemporáneas son vistas como: No habla de figuras contemporáneas.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: conflictos financieros y morales.
7) Naturaleza de las ansiedades: de libertad
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: racionalización
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Adecuado.
Desenlace= Realista.
Solución= Adecuada.
Argumento= Racional, apropiado.
Inteligencia= Promedio.
LAMINA 3: TIEMPO: 1’27’’
Una adolescente que se encontraba desesperada decidió sentarse a llorar en una banca,
ya que había huido lejos de casa porque sentía que su familia no la quería, ya que tenían
muchos problemas de convivencia con sus padres. Entonces luego de irse muy lejos se
dio cuenta que estaba perdida y se puso a reflexionar sobre cómo se ha estado
comportando y sobre su familia, también, ella empezó a sentir mucho frio, ya que no
tenía un abrigo consigo, pero se percató que sentía más dolor al recordar sus problemas
emocionales en el hogar que cualquier otra cosa, por lo que no sabía si volver a casa o
seguir su camino en otro lugar.
1) Tema Principal: Una adolescente huyo lejos de casa por problemas familiares,
se sentó a llorar y reflexionar sobre su familia.
2) Héroe Principal: la adolescente
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: tener claridad para actuar
correctamente
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: familia
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: Problemático y difícil.
5) Las figuras paternas son vistas como: Distantes
Las figuras contemporáneas son vistas como: No habla de figuras contemporáneas.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: conflictos con su futuro y su familia.
7) Naturaleza de las ansiedades: indecisión.
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: racionalización.
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Inadecuado
Desenlace= No presenta
Solución= Inadecuada
Argumento= Racional, incompleto
Inteligencia= Promedio.
1) Tema Principal: Una pareja presenta problemas por las actitudes del hombre y
finalmente terminan su relación.
2) Héroe Principal: El hombre
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: Deseaba salir a beber y su
pareja no estaba de acuerdo.
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: La mujer
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: Difícil y problemático.
5) Las figuras paternas son vistas como: no presentan
Las figuras contemporáneas son vistas como: dificultad.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: conflictos en la relación
7) Naturaleza de las ansiedades: autonomía
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: desplazamiento.
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Inadecuado.
Desenlace= Triste
Solución= Inadecuada.
Argumento= Racional, completo
Inteligencia= Promedio.
LAMINA 5: TIEMPO: 1’10’’
Una mujer mayor que era madre de un niño pequeño entraba todos los días a la
habitación de su hijo para animarlo a salir, ya que este se la pasaba todo el día encerrado
en su cuarto y no deseaba jugar con sus amigos ni salir a tomar un poco de aire. Por
ello, la madre preocupada, no dejaba de insistir para lograr propósito por lo que cada día
hacia el intento de convencerlo, pero el niño se resistía.
1) Tema Principal: Un hombre ruega a Dios para que salve a su hijo que está muy
enfermo.
2) Héroe Principal: el padre
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: enfermedad del niño
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: no presenta
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: Injusto y frágil
5) Las figuras paternas son vistas como: amoroso
Las figuras contemporáneas son vistas como: No habla de figuras contemporáneas.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: conflictos de pareja
7) Naturaleza de las ansiedades: perdida de la pareja
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: idealización
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Adecuado.
Desenlace= Realista y feliz
Solución= Adecuada.
Argumento= completo, apropiado.
Inteligencia= Promedio.
LAMINA13: TIEMPO: 1’00’
Un hombre mayor que acostumbraba frecuentar lugares indecorosos y estar con muchas
mujeres de la vida fácil, se encuentra desconsolado porque sin pensarlo o esperarlo, ha
encontrado el amor en una de estas señoritas; sin embargo, el sufre al darse cuenta que
ella no dejara su trabajo actual por él ni por un futuro juntos.
1) Tema Principal: Un hombre que se enamora de una mujer de la vida fácil, pero
esta no le corresponde como el desea.
2) Héroe Principal: el hombre
3) Principales necesidades del héroe:
-Necesidades de conducta e interferencia dinámica: es rechazado, pero el hombre
sufre
- Personajes, objetos o circunstancias introducidos: no presenta
-Personajes, objetos o circunstancias omitidos: No omite nada.
4) Concepción del ambiente (mundo) como: triste e injusto
5) Las figuras paternas son vistas como: No presenta figuras paternas
Las figuras contemporáneas son vistas como: No habla de figuras contemporáneas.
Las figuras de menos edad son vistas como: No habla de figuras de menos edad.
6) Conflictos significativos: Conflicto de desamor
7) Naturaleza de las ansiedades: el rechazo del ser amado
8) Principales defensas contra los conflictos y temores: racionalización
9) Severidad del superyó que se manifiesta por: el castigo por un “crimen”= No
presenta.
10) Integración del yo, manifiesta en:
Idoneidad del héroe= Inadecuado.
Desenlace= Realista y adecuado
Solución= No presenta
Argumento= incompleto, apropiado.
Inteligencia= Promedio.
LAMINA 14: TIEMPO: 1’26’’
Un hombre muy triste y solitario que había sido abandonado por su familia, le gustaba
salir a mirar el cielo por la ventana de su habitación y observar a las personas que
pasaban por allí; sin embargo, el todos los días repetía movimientos extraños que
indicaban que podría caer de dicho lugar, por lo que las personas pensaban que se quería
lanzar al vacio y lo incitaban a no hacerlo gritándole siempre desde la calle, por lo que
él hombre, con una sonrisa en la cara les decía, solo estoy mirando el cielo, gracias por
preocuparse por mi.
V. INTERPRETACIÓN GENERAL:
Después de analizar los resultados del evaluado, se puede observar que presenta
una buena actitud hacia sus metas, objetivos y logros, así como hacia su
rendimiento intelectual. También, puede indicar ciertos problemas en el tema
amoroso, pero en esencial con la madre, la cual aparentemente siempre está
presente de una u otra manera. Asimismo, se identifica la culpa del sujeto por
errores pasados, y se define su deseo de cambiarlo fácilmente,