5.2 La Prueba Del Vecino

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MÓDULO 5: ESTRATEGIAS PSICOLÓGICAS PARA LA

CORRECTA GESTIÓN EMOCIONAL.

LA PRUEBA DEL VECINO

LIC. MELECIO MARES CENICEROS


PSICÓLOGO, INVESTIGADOR, CONFERENCISTA Y COORDINADOR DE PSICOLOGÍA EN INAD A.C
1
LA
HERRAMIENTAS
MAS EFECTIVAS

TEC. DE
MANEJO
EMOCIONAL

3 2
ESTIMULACIÓN
LA PRUEBA
EMOCIONAL
POSITIVA
DEL VECINO

LIC. MELECIO MARES CENICEROS


PSICÓLOGO, INVESTIGADOR, CONFERENCISTA Y COORDINADOR DE PSICOLOGÍA EN INAD A.C
¿Qué vas a descubrir?

“La Prueba del Vecino”


(Maurice J. Elías)
 Descripción
 Objetivo
 Beneficios

LIC. MELECIO MARES CENICEROS


PSICÓLOGO, INVESTIGADOR, CONFERENCISTA Y COORDINADOR DE PSICOLOGÍA EN INAD A.C
La Prueba del Vecino (Maurice J. Elías)
Descripción:
 Imaginen que todos en casa se
están peleando: rencillas, gritos,
exabruptos, reproches, prisas y
tensión invaden la casa.
Alguien llama a la puerta.
 Es el vecino. Cuando entra en casa,
todos se calman de repente.
 Nada es demasiado bueno para el
vecino: los miembros de la familia
son de repente increíblemente
civilizados y atentos.
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PSICÓLOGO, INVESTIGADOR, CONFERENCISTA Y COORDINADOR DE PSICOLOGÍA EN INAD A.C
La Prueba del Vecino
0bjetivo:
 Cuando el vecino se marcha pueden ocurrir
dos cosas
 Que todos empiecen de nuevo a pelearse o
que cada cual retome sus actividades sin
más.
Pregunta a los padres:
 ¿Por qué necesitamos que un vecino nos
obligue a ejercer el autocontrol que todos
llevamos dentro?
 Los adultos necesitan aprender a
comportarse con inteligencia emocional sin
que nada les fuerce a ello.

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La Prueba del Vecino
Objetivo final:
 ¿Es usted capaz de comportarse con sus
hijos y su pareja durante un día entero
como si un vecino lo estuviese
escuchando todo el tiempo?
 ¿No decir nada a su hijo o pareja que el
vecino no pudiese escuchar?
 Cuando consigan hacerlo durante todo un
día, tienen que intentar hacerlo durante
un día todas las semanas.

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La Prueba del Vecino
 El niño pequeño tiene la necesidad
de pertenecer a su familia y de
formar parte de su entorno.
 Quiere cooperar y participar,
sentirse parte de su núcleo familiar
y social.
 Esta tendencia innata lo hace imitar
y creer ciegamente en el adulto.
 El hijo nace y su necesidad
absoluta es recabar el amor de sus
padres.

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Luz, Cámara… ¡ACCIÓN!

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Resumen de la lección
 Describe en que consiste esta
estrategia los objetivos
 Cómo puedes aplicar esta
estrategia en tu campo laboral
 Qué beneficios adquieres en tu
ambiente de trabajo y de que
manera se ve beneficiados tus
alumnos
 Trabaja en equipo con los
padres de familia.

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Aplicar lo aprendido

 Comparte estas técnicas con


los padres de familia
 Asemeja esta estrategia y
contémplala en tu rutina
laboral
 Es una herramienta
excelente para desarrollar el
autocontrol

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1
LA
HERRAMIENTAS
MAS EFECTIVAS

TEC. DE
MANEJO
EMOCIONAL

3 2
ESTIMULACIÓN
LA PRUEBA
EMOCIONAL
POSITIVA
DEL VECINO

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