LAB2 Alexander Lizarbe

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LABORATORIO DE DISEÑO DE PROGRAMA DE

COMPONENTES DEL EQUIPO PESADO FORMACIÓN REGULAR


LABORATORIO N° 0 VERSIÓN 01 - 2020
Introducción al entorno del software CAD 3D.

LABORATORIO
Diseño de componentes del
equipo pesado

C21

ALUMNO: Alexander Lizarbe Melendez

SECCIÓN: Grupo A

2020 – II
LABORATORIO DE DISEÑO DE PROGRAMA DE
COMPONENTES DEL EQUIPO PESADO FORMACIÓN REGULAR
LABORATORIO N° 0 VERSIÓN 01 - 2020
Introducción al entorno del software CAD 3D.

GUÍA DE LABORATORIO N°2 - semana N° 02___

Curso: Diseño de componentes del equipo pesado

Semestre: 2020-II

Sesión: Tolerancias y dibujo de poleas.

Semana: 02

1. Competencia/Aprendizaje esperado:

-La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas, habilidades, recursos y herramientas


modernas y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, con la
comprensión de sus limitaciones.

2. Capacidades/Objetivos:

-Selecciona y utiliza técnicas, recursos y herramientas modernas para aplicarlas en la solución


de problemas.

-Crear un dibujo en 3D en AUTOCAD de una polea.

-Hacer acotado de vistas 2D considerando tolerancias.

3. Fundamento teórico:
En todo proceso de fabricación mecánica, es imprescindible el uso de planos y
representaciones gráficas de las piezas y componentes que se deseen fabricar. En estos
casos, la mayor parte de las piezas que se representan en planos no quedan totalmente
definidas con su dibujo y acotación, debido a que existirá siempre una discrepancia entre
las medidas teóricas o exactas que aparecen en los planos y las medidas reales de las
piezas
Representación normalizada ISO de las tolerancias.
Aunque la notación normalizada ISO de las medidas con tolerancia se verá un poco más
adelante en este apartado, conviene repasar brevemente también distintas formas que
se pueden encontrar comúnmente en la representación de las tolerancias dimensionales
4. Producto académico:
Dibujos en Autocad./ Presentar en PDF
5. Recursos:

Computadora
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COMPONENTES DEL EQUIPO PESADO FORMACIÓN REGULAR
LABORATORIO N° 0 VERSIÓN 01 - 2020
Introducción al entorno del software CAD 3D.

Software Autocad

6. Instructivo

De acuerdo a lo desarrollado en clase (video conferencia) hacer el plano (del anexo a) de la


polea, considerando tolerancias y tolerancias de ajuste.
Trabajar en grupos de dos.
Considerar los siguientes pasos y recomendaciones
• Trabajar en programa Autocad.
• Realizar dibujo en 3D, y a partir de allí obtener vistas ( principales, de sección , de detalle).
• Seleccionar el formato y la escala adecuados para el dibujo ( Hacer una o más presentaciones
como sea necesario)
• Realizar el acotado, respetando las normas básicas de acotado, tolerancias y ajustes

RÚBRICA – INFORME 2
Tema: Tolerancias y ajustes, Dibujo de poleas.
Resultado de aprendizaje: Realizar planos 2D y 3D de piezas y elementos de máquinas normalizados
usando el programa AUTOCAD. Realizar el acotado respetando las normas básicas de acotado,
tolerancias y ajustes.

Evidencia de evaluación: Informe de laboratorio desarrollando los planos de elementos mecánicos


debidamente dibujados y acotados, considerando ajustes y tolerancia
ANEXO (a)
Hacer modelo en 3D, realizar vistas, hacer acotado considerando tolerancias y ajustes, en el diseño de la
polea mostrada.
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COMPONENTES DEL EQUIPO PESADO FORMACIÓN REGULAR
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Introducción al entorno del software CAD 3D.

7. Procedimiento:
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Introducción al entorno del software CAD 3D.

PROCEDIMIENTO:

-El primer paso es dibujar tres círculos en 2D, luego lo colocamos en vista frontal e isométrico, hacemos
extrude y lo estiramos para que se convierta en una imagen 3D
-Después creamos unas listas de cotas para la figura, entramos a layut y colocamos las vistas
correspondientes y a la vez lo acotamos

8. DISCUSIÓN DE RESULTADOS:

- Se realizó la creación de la pieza desde un plano 2D, se utilizó los comandos Extrude, Recorte y
Unión para la conversión de la pieza a 3D.

9. RECOMENDACIONES:

-Observar el plano en el que se está trabajando.

-Realizar la creación de trazos con las medidas indicadas.

-Respetar las dimensiones de la figura, para no tener problemas más tarde

10. CONCLUSIONES:

-Se utilizó recursos, técnicas y herramientas para la creación de la pieza 3D.

-Se realizó el acotado según la norma ISO en las vistas de la pieza 3D creada.

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