Este documento presenta una guía para el desarrollo de prácticas de anatomía. La guía incluye información general sobre la unidad académica, el semestre, el ciclo de estudios y el docente a cargo. Luego, describe el objetivo de la práctica de anatomía y los ejes temáticos abordados. Finalmente, detalla el desarrollo de la práctica 09 sobre el sistema venoso, sistema linfático y la sangre, incluyendo conocimientos previos, materiales, actividades, precauciones y evaluación.
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Este documento presenta una guía para el desarrollo de prácticas de anatomía. La guía incluye información general sobre la unidad académica, el semestre, el ciclo de estudios y el docente a cargo. Luego, describe el objetivo de la práctica de anatomía y los ejes temáticos abordados. Finalmente, detalla el desarrollo de la práctica 09 sobre el sistema venoso, sistema linfático y la sangre, incluyendo conocimientos previos, materiales, actividades, precauciones y evaluación.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de prácticas de anatomía. La guía incluye información general sobre la unidad académica, el semestre, el ciclo de estudios y el docente a cargo. Luego, describe el objetivo de la práctica de anatomía y los ejes temáticos abordados. Finalmente, detalla el desarrollo de la práctica 09 sobre el sistema venoso, sistema linfático y la sangre, incluyendo conocimientos previos, materiales, actividades, precauciones y evaluación.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de prácticas de anatomía. La guía incluye información general sobre la unidad académica, el semestre, el ciclo de estudios y el docente a cargo. Luego, describe el objetivo de la práctica de anatomía y los ejes temáticos abordados. Finalmente, detalla el desarrollo de la práctica 09 sobre el sistema venoso, sistema linfático y la sangre, incluyendo conocimientos previos, materiales, actividades, precauciones y evaluación.
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
GUIA PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE ANATOMÍA
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: ESCUELA DE ENFERMERIA
1.2 Semestre Académico: 2021 - 01 1.3 Ciclo de estudios: II 1.4 Docente(s): Mg. Paul Velásquez Porras
II. SUMILLA
La experiencia curricular de Anatomía pertenece al área de estudios específicos; es de naturaleza
teórico – práctico y de carácter obligatorio. Tiene como propósito desarrollar competencias que permitan reconocer las estructuras del cuerpo humano, enlazado con el cuidado de enfermería a la persona, con creatividad y trabajo en equipo. Comprende los ejes temáticos de organización estructural, estructuras anatómicas del cuerpo humano y su relación con otros órganos, aparatos y sistemas.
PRÁCTICA Nro. 09
Laboratorio de: Anatomía Fecha: 31/5/2021 al 5 /6/2021
Temática: Sistema Venoso características anatómicas principales venas. Sistema Venoso cava y portal. Sistema Linfático. La Sangre: formación y composición principales características de los eritrocitos leucocitos trombocitos y plasma Sesión: IX Resultado de aprendizaje: Aplica los conceptos del sistema muscular tegumentario y cardiovascular para mejorar la calidad de vida de las personas
Estudiante: Tiempo desarrollo de la guía: 60 min
I. INTRODUCCIÓN
La Anatomía es el estudio de la estructura de los cuerpos organizados. Se refiere comúnmente al
cuerpo humano, pero la anatomía comparada correlaciona las estructuras de los diferentes animales y plantas. Este estudio de la forma y estructura de los seres organizados se denomina también morfología. La Anatomía se divide en macroscópica (sin ayuda de técnicas de aumento) y microscópica (con ayuda de técnicas de aumento), según el tamaño de las estructuras estudiadas; la última, que se refiere básicamente a los tejidos, se conoce como histología. Además, la anatomía del desarrollo o embriología se refiere a la descripción del embrión y del feto. Estos son actualmente los tres componentes de todo programa de morfología que se completa, para comprender al ser vivo. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
II. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Evaluación Inicial
Revisión bibliográfica sobre la anatomía del Sistema Cardiovascular: Sistema Venoso, Sistema Linfático. La Sangre.
III. MATERIAL Guía practica Estructuras y maquetas anatómicas - modelo 3D
IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Se realizará la exposición de la clase en forma teórica, luego el docente con ayuda de un modelo 3D, disponible en biblioteca virtual, describirá los principales reparos anatómicos, interactuando con los estudiantes. Inmediatamente luego , se agruparán de forma aleatoria a los estudiantes, para desarrollo de la presente guía. (Se les dará tiempo prudencial.) Para concluir la práctica el docente corregirá de forma interactiva la guía, detallando aplicaciones clínicas para cada punto.
V. PRECAUCIONES Y NETIQUETA
1. Recuerda que los mensajes en el aula son leídos por todos. Sé siempre respetuoso y cortés. 2. Adhiere, en línea, a las mismas reglas de comportamiento que sigues en la vida real. 3. Considera que escribir todo en mayúsculas es como gritar y, además, dificulta la lectura. 4. Comparte tu conocimiento. 5. Ayuda a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. 6. Respeta la privacidad de terceras personas. 7. Con respecto a los espacios de intercambio: - Lee todas las intervenciones de tus compañeros y del docente antes de participar. - Escribe textos cortos. - Verifica ortografía y claridad en la redacción antes de publicar. - Si está a tu alcance, colabora ante las consultas de tus compañeros. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. Son tres venas sistémicas: ¿Qué regiones drenan?
El seno coronario:
La vena cava superior:
La vena cava inferior:
2.- Completar el nombre las principales venas drenan al braquiocefálica drecha:
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3. El sistema de venas del tórax, consiste en tres venas (las venas ácigos, hemiácigos y hemiácigos accesoria). Ubicar las en la figura.
4. Explique brevemente la circulación portal:
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5. Mencione los órganos linfoides: Explique brevemente.
7. Mencione la clasificación de los glóbulos Blancos:
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VI. CONCLUSIONES Al término de la práctica los estudiantes serán capaces de: Describir la anatomía del corazón Describir y define la circulación mayor y menor Describir la diferencias entre las arterias, venas y capilares Describir las partes del sistema linfático Enumerar las partes internas del corazón Explicar el sistema de conducción del corazón: Mencionar e identificar las arterias coronarias VII. EVALUACIÓN La evaluación de los alumnos se basará sobre los lineamientos de la cartilla de Evaluación, la cual se encuentra en el ANEXO A
VIII. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Al finalizar cada sesión de prácticas, la guía deberá ser subida a la carpeta de drive indicada. Indicando el Apellido y Nombres de los integrantes. El archivo debe ser guardado en Word y en el nombre del archivo debe consignar el apellido de los integrantes, separados por un guion.
Ejemplo: FLORES-PEÑA-LINARES-PORRAS.doc
IX. BIBLIOGRAFÍA
Código de LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB. biblioteca 611.001 C21 Anatomía 611.001 M82 Anatomía con orientación clínica 611 M82 2013 EJ. 2 Anatomía con orientación clínica 611.001 B21 T. 1 Anatomía de Gray 611.001 L35 T. 1 Anatomía humana 611 R86 T. 1 Anatomía humana. Descriptiva, topográfica y funcional 611.001 B21 T. Bannister Lawrence H. - Berry Martín M. Anatomía de Gray. 38a. 1998. 1 611.001 C21 Canby Craig A. Anatomía. 2007. 611.00202 T34 EJ. 2 Compendio de anatomía descriptiva FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
611.0022 A15 Gran atlas McMinn de anatomía humana
611.001 L35 T. 1 Latarjet Michael. Anatomía humana. 4a ed. 2004. Moore Keith L. - Dailey Arthur F. - Agur Anne M. R. Anatomía con orientación clínica. 7a ed. 2013 611.20 / N46 Netter F H. Atlas Anatomía 611 M82 2013 Humana.3ra Ed. España: editorial Masson; 2003. 611.2 / P20 Pauchet V, Dupret S. Atlas de Anatomía Rouvière Henri. Anatomía humana. Descriptiva, topográfica y funcional. 11a. 611 R86 T. 1 2005. 610.14 C26 2014 Terminología médica Thibodeau K T, Patton. Anatomía y Fisiología. 6ta ed. España: Editorial Harcourt; 2007. 611.1 / T73B Tortora G. Principios de Anatomía y 611.9 / T:47 Físíología.11 Ed. Argentina: Editorial Médica Panamericana; 2006. 611.001 T34 T. 2 Tratado de anatomía humana
X. ANEXO
A. CARTILLA DE EVALUACIÓN
CRITERIO INDICADORES Y PUNTUACIÓN
No0asistió a práctica Asistencia y Asistió 1 dentro de 10 minutos de tolerancia puntualidad Asistió 2 puntualmente Trabajó 1 en su grupo de manera desordenada Orden en trabajo Trabajó 2 en su grupo de manera ordenada en aula virtual Trabajó ordenadamente y respetó la netiqueta. 3
No0contestó preguntas propuestas
Estudio y revisión Contestó
1 parcialmente preguntas propuestas de protocolo Contestó 2 correctamente preguntas propuestas Contestó correctamente preguntas y aportó información 3 relevante. Presenta 0 dentro del tiempo Precisa 1 conceptos previos Presentación del Desarrolla organizadamente los contenidos de la 3 Informe práctica Obtiene conclusiones adecuadas y pertinente, Cita 5 bibliografía relacionada, Se proyecta a problemas de salud, Hace juicio pertinente y coherente La suma de puntos acumulados corresponde a la nota Nota final de la sesión práctica FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA LIMA NORTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE - ENFERMERÍA LIMA NORTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA LIMA NORTE
