Trabajo Terminado (1) DDD

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Introducción

En el siguiente trabajo le estaré presentando el tema de la metodología, en la que le presentare los


conceptos, las implicaciones que posee, su importancia científica, los tipos de clase de la
investigación, la importancia de la investigación científica, el sujeto de investigación y el rol que
cumple, las faces del proceso de la investigación, la importancia formal y sus dimensiones.
También veremos el significado de la economía, definiremos ciencia y tecnología y como se
complementan una con otra, las ciencias humanas y las ciencias puras y aplicadas, también
presentare un glosario en donde colocare los términos desconocidos por mi persona en donde
tendrá su procedencia y su significado.

El objetivo de este trabajo es presentar un resumen acerca de la Metodología, el significado de la


palabra, donde nace la palabra y veremos todos los temas a conocer para comprender la palabra
metodología.

Espero que en la siguiente presentación sea de su agrado y de su entendimiento.

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Metodología de la Investigación

1. Concepto de Metodología (Científico y etimológicamente).


La palabra, como tal, proviene del griego μέθοδος (méthodos), que significa 'método', y
el sufijo -logía, que deriva de λóγος (lógos) y traduce 'ciencia, estudio, tratado'. De allí que
también sea definida como la ciencia del método.

La Metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto, que parte de una
posición teórica y orienta la selección de técnicas (o métodos) específicos relacionados con
los procedimientos para realizar tareas relacionadas con la investigación, el trabajo o los
proyectos.

En el ámbito Científico y Etimológicamente, la metodología se utiliza principalmente para


procedimientos de investigación en la creación de conocimientos basado en la ciencia. Se
llama “ciencia” porque la investigación se basa en la experiencia y la medición, esta se
ajusta a principios específicos de las pruebas de razonamiento.

2. Implicaciones del problema metodológico en la investigación.


las implicaciones de la metodológico de la investigación son de carácter gnoseológico,
estas hacen referencia a las posibilidades del conocimiento su modo de producción y sus
formas de validación, que establecen o determinan las relaciones entre la realidad y el
pensamiento o el sujeto y objeto. En cuanto a las implicaciones epistemológicas. Éstas se
refieren a la estructura formal de las ciencias, incluyendo las del hombre y naturalmente
las ciencias sociales.

3. Noción de investigación y su importancia científica.


El objeto de la investigación científica es el objeto del pensamiento aplicado. Al adquirir
nuevos conocimientos científicos, el objeto es una fortaleza y debe ser conquistado
asegurando que toda la comunidad científica tenga la seguridad de obtener verdades
verificables. Este conocimiento científico, objeto de la investigación, esta constituido por
las huellas de una serie de cuestiones epistemológicas en el tema de la investigación es pos
de una solución.

4. Clases de investigación:
Existen 6 tipos de métodos de investigación:
1- Método deductivo.
2- Método Inductivo.
3- Método Histórico.
4- Método Descriptivo.
5- Método Explicativo.
6- Método Experimental.

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5. Investigación científica y su importancia en el conocimiento.
La investigación científica consiste en un proceso ordenado y sistemático, de análisis y
estudio. Todo ello, mediante la aplicación de determinados métodos y criterios. Así como,
con el objetivo de obtener conocimiento o aumentar el ya existente. Su importancia es que
permite generar conocimiento que cambie la realidad desarrollando nuevas teorías,
modificando las existentes y resolviendo problemas sociales, científicos, técnicos y
filosóficos que surjan.

6. Define el sujeto investigador y su papel en el proceso de la investigación.


El sujeto investigador es aquel que asume el papel de investigador, que se adentra en el
conocimiento y estudios de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la
sociedad. Su papel es realizar investigaciones.

7. Fases del proceso de la investigación científica.


• Observación.
• Formulación de hipótesis.
• Experimentación.
• Emisión de conclusiones.
• Publicación y comparación.

8. Investigación formal y sus dimensiones.


La Investigación formal es el proceso mediante el cual aprendemos nueva información para
comprendernos mejor a nosotros mismos, a los demás y al mundo con el que interactuamos.
Este tiene las siguientes características (Sistemático, Organizacional, Preguntas y
Encontrar Respuestas), las dimensiones son las siguientes:
• Elaboración de Proyecto de Tesis.
• Elaboración de Tesis de Grado/Título.
• Elaboración de Estudio Estadístico.
• Levantamiento de Observaciones.
• Patente de Marcas.
• Instrumentos de Investigación.
• Conducta Responsable en Investigación.
• Base de Datos Libres.

9. Investigación Económica.
La investigación Económica es la actividad profesional encaminada a la búsqueda del
conocimiento económico, mediante la observación y abstracción de un fenómeno
económico, empleando métodos específicos, enseñanza, así como a descubrir nuevas
teorías o comportamientos económicos.

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10. Define el concepto de ciencia y los tipos.
La ciencia es una disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos
sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición
para dar respuesta a lo desconocido. La ciencia es un proceso de análisis.

Tipos de Ciencias:
• Ciencias Formales: Estas estudian las formas válidas de inferencia, lógica y
matemática.
• Ciencias Naturales: Estas estudian la naturaleza, astronomía, biología, física,
geología, química, geografía física y otras.
• Ciencia Sociales: Estas estudian al ser humano tanto cultura y en la sociedad.

11. Relación entre ciencia y tecnología.


La tecnología emplea el conocimiento del universo generando por las ciencias para mejorar
sus técnicas, mientras que la ciencia precisa echar mano de la tecnología mas avanzada
para poder llevar a cabo sus experimentos.

12. ¿Qué entiende por ciencia humada?


Entiendo por la ciencia humana que es un concepto extenso que se une con la ciencia y
disciplina cuyo principal método de estudios es el ser humado.

13. Concepto de ciencia pura y aplicada.


La ciencia pura es una actividad científica que no se pone como objetivo inmediato una
aplicación concreta, sino la obtención de conocimientos, en cambio la ciencia aplicada es
la retroalimentación de investigación, desarrollo e innovación cuyo estudio es el objeto de
la disciplina denominada ciencia, tecnología y sociedad.

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Conclusión

Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que tiene la
investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de características
fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder captar la información o
para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la investigación científica es un
método riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy
técnica, y la investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir,
en principio, ninguna aplicación práctica e investigar es una acción de aclarar.

Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se
pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en el elección del método
adecuado para un procedimiento específico.

Por eso se podría acotar que el tema se debería de implantar desde la educación básica ya que a
pesar de que la investigación siempre esta presente, siempre es bueno conocer el lado técnico y
científico de las cosas por más comunes y cotidianas que suelan resultar. Una de las fallas más
comunes en la investigación consiste en la ausencia de delimitación del tema, es decir, por ausencia
de ambición del tema, por eso es básico tener muy claro los objetivos y el camino que se va a
recorrer con la investigación para que esta pueda terminar su camino donde debe.

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