SISTEMA DE NUMERACION DECIMAL

Con diez símbolos, cifras o dígitos: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 podemos escribir cualquier número:

PERIODO DE PERIODO DE MILLONES PERIODO DE UNIDADES PERIODOS
BILLONES
CLASE DE CLASE MILLAR DE CLASE DE CLASE DE CLASE DE
BILLONES MILLONES MILLONES MILLARES UNIDADES CLASES
MILLAR DE MILLONCENTENA DE

MILLONCENTENA DE
DE MILLONUNIDAD DE MILLAE
DE MILLONDECENA DE MILLAR

MILLARCENTENA DE
BILLONCENTENA DE

MILLONUNIDAD DE
MILLONDECENA DE

MILLARUNIDAD DE
MILLARDECENA DE
BILLONUNIDAD DE
BILLONDECENA DE

CENTENA

UNIDAD
DECENA
15° 14° 13° 12° 11° 10° 9° 8° 7° 6° 5° 4° 3° 2° 1°
CM DM UM C D U CM DM UM ORDENES
C D U
CB DB UB Mi Mi Mi Mi Mi Mi
8 4 6 0 8 9 6 7 0 6 8 3 7
1 6 4 3 0 4 1 1 6
4 9 7 6 8 9 4 2 8 0 3
1 0 9 2 3 4 5 4 6 8 9 0
3 8 9 1 6 0 0 0 4 2 1 4 0 2 0

8 billones 460 mil 896 millones 706 mil 837 unidades

164 millones 304 mil 116 enteros
49 mil 768 millones 942 mil 803 unidades
109 mil 234 millones 546 mil 890 enteros
389 billones 160 mil 4 millones 214 mil 20 unidades
Es el sistema cuyo principio fundamental es que la agrupación de sus unidades es de diez en diez. Así por ejemplo:
1 < > 1 u n id a d
1 0 u n id a d e s < > 1 d e c e n a
10 decenas < > 1 c e n te n a
. . .

REGLA PARA ESCRIBIR NUMEROS NATURALES

1.- Las cifras se escriben clase por clase, cada clase está formado por 3 ordenes (3 cifras)
2.- Entre clase y clase se deja un espacio. No se usa coma.
3.- Si no se menciona un orden o más, se completa con ceros.
4.- Las palabras mil, millones o millar de millones indican que termina una clase y empieza otra.
MILLAR DE MILLONES MILLONES MILLARES UNIDADES
CM DM UM CM DM UM CM DM UM C D U
Mi Mi Mi i i i
1 4 0 9 0 0 0 6
2 6 4 3 1 5 5 2 7 4 3 7
8 2 3 7 5 1 2 2 3 1
5 8 3 0 0 0

MILLONES
1 5 6 0 0 0 1 3
MIL

MIL
4 1 2 5 1 2 5 2 1 8 0 0
3 0 5 4 0 0 8 6 0 3
8 2 0 4 5 1 9 0 4 2
3 3 4 2 5 0 0 0 0 1 2
2 3 5 4 2 8 5 7 3
9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3

OJO = OBSERVA = MUCHO CUIDADO

a.- 56704 = 56 704

b.- 5674648 = 5 674 648
c.- 45082300573 = 45 082 300 573
d.- 6759 57 476 08463 23 = 6 759 574 760 846 323
e.- 465 09 = 46 509
REGLA PARA LEER NUMEROS NATURALES
1.- Se lee clase por clase, de izquierda a derecha. Cada clase está formada por 3
cifras.
2.- Al final de cada clase se menciona mil, millones, mil de millones. Tener en cuenta a
que clase pertenece la separación de los números.
EJEMPLO:
624 032 521 = seiscientos veinticuatro millones treinta y dos mil quinientos veintiunos
unidades
5 567 = cinco mil quinientos sesenta y siete enteros
45 235 889 = cuarenta y cinco millones doscientos treinta y cinco mil ochocientas ochenta y nueve
unidades
109 234 546 890 = ciento nueve mil doscientos treinta cuatro millones quinientos cuarenta y seis
mil ochocientos noventa unidades

8 415 712 608 104 = ocho billones cuatrocientos quince mil setecientos doce millones
seiscientos ocho mil ciento cuatro unidades

12 000 000 009 = Doce mil millones nueve unidades

RESUMEN

MILLONES MILLARES UNIDADES

CMi DMi UMi CM DM UM C D U
3 9 0 0 8 0 6 4

Treinta y nueve ocho sesenta y cuatro

Millones mil unidades

ES DECIR: Treinta y nueve millones ocho mil sesenta y cuatro unidades

MILLAR DE MILLONES MILLONES MILLARES UNIDADES

CMMi DMMi UMMi CMi DMi UMi CM DM UM C D U
1 0 9 9 1 3 3 1 2 0 0 7

Ciento nueve novecientos trece trescientos doce siete

mil millones mil unidades

ES DECIR: ciento nueve mil novecientos trece millones trescientos doce mil siete
unidades
Recuerda
MILLONES

862 374 068 259

MIL
MIL

a.- 3 587 = tres mil quinientos ochenta y siete enteros

b.- 4 456 450 = cuatro millones cuatrocientos cincuenta y seis mil cuatrocientas

cincuenta unidades

c.- 367 345 456 234 = trescientos sesenta y siete mil trescientos cuarenta y cinco
millones cuatrocientos cincuenta y seis mil doscientas treinta y cuatro unidades.

d.- 30 000 000 003 = treinta mil millones tres unidades

e.- 18 000 000 000 = dieciocho mil millones

f.- 7 000 000 000 = siete mil millones

g.- 6 307 512 840 015 = síes billones trescientos siete mil quinientos doce millones
ochocientos cuarenta mil quince unidades

h.- 49 000 002 = cuarenta y nueve millones dos unidades

i.- 800 000 000 = ochocientos millones

j.- 435 543 345 000

Lee las siguientes cantidades y completa las cifras que corresponde

a.- 721 615 738 tiene 7 Centenas 1 Unidad de millón

1 Decena de millar 6 Centena de millar

b.- 908 023 172 tiene 3 UM 7D 8 UMi

0 CM 2U 0 DMi

c.- 80 345 264 Tiene 6 D 4DM 3 CM

2 C 8 DMi 0 UMi

d.- 354 385 345 098 tiene 3 CMMi 3 CMi 3 CM

5 UMi 5 DMMi 5 UM
0C 4 DMi 5 UMi

e.- 67 238 437 652 564 tiene 2 UM 8 UMMi 7 UMi

7 UB 7UMi 6 DB
2 CMMi 6CM 4 CMi
Usa el tablero posicional y escribe el valor relativo
M de Mi MILLONES MILLARES UNIDADES
C D U C D U C D U C D U
1 2 UM 2 0 0 0
2 7 DM 7 0 0 0 0
3 4 UMi 4 0 0 0 0 0 0
4 3 DMi 3 0 0 0 0 0 0 0
5 6 CMi 6 0 0 0 0 0 0 0 0
6 8 UMMi 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 4 DMMi 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 1 CMMi 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 4 UMi 4 0 0 0 0 0 0
10 6 DMMi 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 6 DM 6 0 0 0 0
12 6 DMi 6 0 0 0 0 0 0 0
13 1 UMMi 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 1 UMi 1 0 0 0 0 0 0
15 1 UM 1 0 0 0
16 4C 4 0 0
17 4 CM 4 0 0 0 0 0
18 4 CMi 4 0 0 0 0 0 0 0 0
19 4 CMMi 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 4 DMi 4 0 0 0 0 0 0 0
21 10 CMi 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 25 UM 2 5 0 0 0
23 30 D 3 0 0
24 250 UM 2 5 0 0 0 0
25 23 CMMi 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2

HALLAR LAS CANTIDADES EN U, D, C, UM, DM, CM, …

Para hallar la cantidad de U, D, C, UM, DM, CM, … se ubica las cifras en el tablero
posicional.

EJEMPLO:

DM UM C D U
8 3 2 8 3

cantidad de unidades = 83 283 U

cantidad de decenas = 8 328 D
 cantidad de centenas = 832 C
cantidad de UM = 83 UM
cantidad de DM = 8 DM

¿Cuántas centenas hay en 83 283?

hay 832 centenas
¿Cuántas decenas hay en 83 283’
hay 8 328 decenas
¿Cuántas DM en 83 283?
hay 8 DM
¿Cuántas UM hay en 83 283?
Hay 83 UM
C DM U C D U
M M
4 2 3 7 2 5

Hay = 423 725 U

Hay = 42 372 D
Hay = 4 237 C
Hay = 423 UM
Hay = 42 DM
Hay = 4 CM

¿Cuántas CM hay en 423 724?

Hay 4 CM
¿Cuántas C hay en 423 725?
Hay 4 237 C
¿Cuántas UM hay en 423 725?
Hay 423 UM
Completa las siguientes igualdades:
N° MILLONES MILLARES UNIDADES
C D U C D U C D U
1 2 UMi = 20 000 C 2 0 0 0 0
2 30 UMi = 300 CM 3 0 0
3 9 DM = 90 UM 9 0
4 5 DM = 5 000 D 5 0 0 0
5 26 CM = 2 600 UM 2 6 0 0
6 12 UM = 1 200 D 1 2 0 0
7 9 DMi = 90 000 UM 9 0 0 0 0
8 6 CMi = 600 000 UM 6 0 0 0 0 0
9 18 C = 1 800 U 1 8 0 0
10 4 DMi = 4 000 DM 4 0 0 0
11 8 DM = 8 000 D 8 0 0 0
12 9 CMi = 9 000 CM 9 0 0 0
13 7 CMi = 7 000 000C 7 0 0 0 0 0 0
14 5 UM = 500 D 5 0 0
15 3 UMi = 300 000 D 3 0 0 0 0 0
16 25 DMi = 2 500 000 C 2 5 0 0 0 0 0

….. cuantos hay en….

a.- 8 UMi = 8 000 UM
b.- 4 UMMI = 4 000 000 UM
c.- 3 UM = 300 D
d.- 5 CMMI = 5 000 000 000 C
e.- 9 DMi = 9 000 DM
f.- 7 DM = 7 000 D
g.- 6 CM = 600 000 U
h.- 2 CMi = 2 000 000 C
i.- 58 UMi = 580 000 C
j.- 142 DM = 1 420 000 U
k.- 8 CMMi = U

PERIODO DE MILLONES PERIODO DE UNIDADES

MILLAR DWE MILLONES MILLONES MILLARES UNIDADES
12° 11° 10° 9° 8° 7° 6° 5° 4° 3° 2° 1°
CMM DMM UMM CMi DMi UMi CM DM UM C D U
i i i

65 523
Hay 65 523 U
Hay 6 552 D
Hay 655 C
Hay 65 UM
Hay 6 DM

COMPLETA:

a.- En 648 725 hay = 64 872 decenas

b.- En 391 904 hay = 3 919 centenas

c.- En 8 563 007 hay = 8 563 unidades de millar

d.- En 7 000 654 hay = 700 065 decena

e.- En 29 437 800 hay = 294 centena de millar

f.- En 872 169 hay 87 216 = DECENA

g.- En 15 137 006 hay 15 137 = UNIDAD DE MILLAR

h.- En 43 608 925 hay 4 360 = DECENAS DE MILLAR

i.- En 50 791 342 hay 50 = UNIDAD DE MILLON

j.- En 29 437 800 hay 2 = DECENA DE MILLON

Ubica en el tablero posicional 7 UMi. Luego halla sus equivalencias en otras órdenes.

UMi CM DM UM C D U
7 0
7 UMi = 70 CM
7 0 0
7 UMi = 700 DM
7 0 0 0
7 7 UMi = 7 000 UM
7
7 UMi = 70 000 C
7
7 UMi = 700 000 D
7 UMi = 7 000 000 U
Completa:

Centenas decenas unidades

a.- 52 unidades 5 2
b.- 304 decenas 3 0 4
c.- 3 centenas 3 0 0
d.- 5 unidades de millar 50 0 0
e.- 45 unidades de millar 450 0 0
RESPONDE:
a.- En 32 centenas hay 320 decenas
b.- En 40 centenas hay 400 decenas
c.- En 12 unidades de millar hay 1 200 decenas
d.- En 130 decenas hay 1 300 unidades
e.- En 24 centenas hay 240 decenas
f.- En 15 unidades de millar hay 150 centenas

Completa las siguientes igualdades.

5 U de Mi = _______ C 9 D de Mi = ………….UM

30 U de Mi = _______ CM 6 C de Mi = _______ C

9 DM = _______ M 15 C = _______ U

5 DM = _______ D 7 U de Mi = _______ C

26 CM = _______ UM 18 UM = _______ D

12 UM = _______ D 17 C = _______ U

2 U de Mi = _______ UM 7 U de Mi = _______ D
 3C = _______ U 30 C = _______ U

6 UM = _______ C 25 D = _______ U

5D = _______ U 30 C = _______ D

47 C = _______ D 46 UM = _______ C

5 CM = _______ C 73 CM = _______ D

16 UM = _______ U 25 UM = _______ D

8D = _______ U 13 CM = _______ U

49 DM = _______ C 4 U de Mi = _______ D

45 DM = _______ UM 17 U de Mi = _______ C

62 UM = _______ C 4 D de Mi = _______ DM

A una reunión asisten 158 personas. Si se agrupan de 10 en 10

¿Cuántas personas quedan sin grupo?
8 PERSONAS QUEDAN SIN GRUPO
¿Cuántos grupos se formaron?
15 GRUPOS
En un simulacro de sismo, se observó la participación del personal de seguridad: 5 800
serenazgo; 15 600 policías y 18 690 soldados.

¿Cuántas decenas de soldados asistieron?

1 869 DECENAS DE SOLDADOS
 ¿Cuántas centenas de policías?
156 CENTENAS DE POLICIAS
¿Cuántas centenas de serenos?
58 CENTENAS DE SERENOS
Completa las igualdades:
a.- 9 unidades de millar es igual a 900 decenas.
b.- 8 centenas de millar es igual a 80 decenas de millar
c.- 16 unidades de millar es igual a 16 000 unidades
d.- 845 centenas es igual a 8 450 decenas

A cuantas decenas equivalen:

a.- 64 220 = 6 422 decenas

b.- 25 310 = 2 531 decenas
c.- 907 050 = 90 705 decenas
d.- 100 500 = 10 050 decenas
e.- 97 365 490 = 9 736 549 decenas

PRACTICA CALIFICADA DE MATEMATICA

1.- COMPLETA: 2.- RESPONDE:

CENTENAS DECENAS En 25 centenas hay 250 decenas
UNIDAES
362 unidades = 3 36 362 a.- En 97 centenas hay decenas

a.- 84 unidades = b.- En 24 UM hay decenas

b.- 527 decenas = c.- En 214 decenas hay unidades

c.- 9 UM = d.- 65 DM hay decenas

d 7 centenas = e.- 65 U Mi hay UM

e.- 66 UM = f.- En 5 DM hay centenas

3.- COMPLETA LAS EQUIVALENCIAS: 4.- A CUANTAS DECENAS EQUIVALEN:

7 UM es igual a decenas 95 240 = decenas
a.- 7 CM es igual a DM a.- 5 350 = decenas
b.- 7 UM es igual a unidades b.- 319 060 = decenas
c.- 754 DM es igual a decenas c.- 293 300 = decenas
d.- 87 CM es igual a centenas d.- 640 = decenas
e.- 7 DM es igual a decenas e.- 15 780 = decenas

VALOR ABSOLUTO Y RELATIVO DE LOS NUMEROS

En cualquier cantidad, los números tienen dos valores:
a.- valor absoluto.
b.- valor relativo

a. - VALOR ABSOLUTO. - Es el valor que tiene por su forma o figura. Es decir, es el mismo
número, no varía.
b.- VALOR RELATIVO. – Es el valor que tiene de acuerdo al lugar que ocupa en el tablero
posicional, varía según el lugar que ocupa.
EJEMPLO:

25 525

V.A. = 5
V.R. = 5 unidades
 V.A. = 2
V.R. = 2 D = 20 unidades

V.A. = 5
V.R. = 5 C = 500 unidades

V.A. = 5
V.R. = 5 UM = 5 000 unidades

V.A. = 2
V.R. = 2 DM = 20 000 unidades

VALOR RELATIVO VARIA

8 448
Vale = 8 unidades

Vale = 4 D = 40 unidades

Vale = 4 C = 400 unidades

Vale = 8 UM = 8 000 unidades

Halla el valor absoluto y relativo del siguiente número:

317 454 329

V.A. = 9 V.R. = 9 U =9

V.A. = 2 V.R. = 2 D = 20

V.A. = 3 V.R. = 3 C = 300

V.A. = 4 V.R. = 4 UM = 4 000

V.A. = 5 V.R. = 5 DM = 50 000

V.A. = 4 V.R. = 4 CM = 400 000

 V.A. = 7 V.R. = 7 UMi = 7 000 000

V.A. = 1 V.R. = 1DMi = 10 000 000

V.A. = 3 V.R. = 3 CMi = 300 000 000

Escribe el valor absoluto (V.A.) y el valor relativo (V.R.) de las cifras señaladas.
986 733 807 Valor absoluto (V.A.) Valor relativo (V.R.)
7 7
3 30 000
7 700 000
6 6 000 000
9 900 000 000

Escribe el valor absoluto (V.A.) y el valor relativo (V.R.) de las cifras señaladas.
NÚMERO Valor absoluto (V.A.) Valor relativo (V.R.)
152 875 701 304 7 700 000
45 045 641 4 40 000
360 791 349 1 1 000
84 001 8 80 000
754 999 873 7 700 000 000

EJERCICO
1.- Dado el siguiente número: 85 642 017

V . R . ( 4 )+ V . A .(8)
Hallar = V . R . ( 2 ) •V . R . ( 1 ) +V . A .( 4)

Solución:
V.R. (4) = 40 000
V.A. (8) = 8
V.R. (2) = 2 000
V.R. (1) = 10
V.A. (4) = 4
Reemplazamos:
40 000+8 40 008 40 008
= = =
2000 •10+ 4 20 000+ 4 20 004
=2

2.- Dado el numero 16 451

[ V . R . (6 ) +V . R . ( 4 )+ V . R . (5 )+ V . A . ( 4 ) ] •V . A .(6)
Hallar =
V . A . ( 6 ) • 10+V . R . ( 4 ) +V . A .(1)

Solución:
V.R. (6) = 6 000
V.R. (4) = 400
V.R. (5) = 50
V.A. (4) = 4
V.A. (6) = 6
V.A. (1) = 1
Reemplazamos:

[ 6 000+400+50+ 4 ] •6 6 454 •6 38 724

=
6 •10+400+ 1
= =
60+ 401 461
= 84

3.- dado el número: 37 847

[ V . A . (7 ) +V . A . ( 4 ) +V . A . ( 8 ) ] • V . R .(4)
Hallar =
V . R . ( 8 )−V . R .( 4)

Solución:
V.A. (7) = 7
V.A. (4) = 4
V.A. (8) = 8
V.R. (4) = 40

V.R. (8) = 800

Reemplazamos:
 [ 7 +4 +8 ] • 40 19 •40 760
=
800−40
=
760
=
760
=1
EJERCICIO
1.- Relaciona los siguientes números mediante flechas:
a.- 1 decena de millón 2 000 000 dos millones
b.- 2 unidades de millón 70 000 000 diez millones6
c.- 4 decenas de millón 10 000 000 cuarenta millones
d.- 7 decenas de millón 40 000 000 setenta millones
e.- 5 decenas de millón 10 000 seiscientos mil
f.- 6 centenas de millar 80 000 000 trescientas unidades
g.- 3 unidades de millón 50 000 000 diez mil
h.- 1 decena de millar 600 000 cincuenta millones
i.- 8 decenas de millón 3 000 000 tres millones
j.- 3 centenas 300 ochenta millones

2.- Ubica los siguientes números en el tablero posicional.

CM DM UMi CM DM UM C D U
i i
a.- 26 943 183 2 6 9 4 3 1 8 3
b.- 62 837 143 6 2 8 3 7 1 4 3
c.- 12 083 906 1 2 0 8 3 9 0 6
d.- 9 809 296 9 8 0 9 2 9 6

3.- Dado el siguiente número: 85 324

- Decena de millar = 2 - Decenas = 7
- Centenas = 6 - Decenas de millón = 8
- Unidad de millar = 4 - Unidad de millón = 5
- Unidad = 9 - Centena de millar = 3

4.- Escribe las siguientes equivalencias en unidades:

4 C = 400 60 DM = 600 000 7UMMi = 7 000 000
8 CM = 800 000 5 DM = 50 000 9 UM = 9 000
3 D = 30 2 UM = 2 000 10 D = 100
5.- Dado el siguiente número: 42 375 698 ¿Cuál es el V.A. y V.R. de?
V.A. de: V.R. de:
4= 4 4 = 40 000 000
7= 7 7 = 70 000
6= 6 6 = 600
8= 8 8=8
6.- Relaciona correctamente con líneas:
5 CMi 500
5D 5 000 000
5 UM 50
5C 500 000 000
5 UMi 5 000
7.- Escribe el valor posicional de cada número en negrita:
25 340 615 5 UMi 5 000 000
a.- 7 684 379 8 DM 80 000
b.- 93 875 421 9 DMi 90 000 000
c.- 67 632 142 6 CM 600 000
d.- 842 396 295 8 CMi 800 000 000
e.- 15 329 843 8C 800
f.- 2 829 474 7D 70
g.- 63 893 026 3 UM 3 000
h.- 79 275 348 7 DMi 70 000 000
Escribe cada cifra donde corresponde, completa con ceros:
BILLONES M de Mi MILLONES MILLARES UNIDADES

C D U C D U C D U C D U C D U
1 2UMi, 5DM, 3CM, 1C, 6D 2 3 5 0 1 6 0
2 5UB, 8UM, 1CM, 7DM, 2UMi, 4U, 5 0 0 0 0 0 2 1 7 8 0 5 4
5D
3 3DMi, 1CM, 5UM, 2C, 7D, 9U 3 0 1 0 5 2 7 9
4 7UMi, 4CM, 6DM, 9UM, 2C, 1D, 7D 7 4 6 9 2 8 0
5 5CMi, 1DMi, 8DM, 8UM, 6D, 3U 5 1 0 0 8 8 0 6 3
6 8UB, 9CMMi, 2UMi, 5CM, 7DM 8 9 0 0 0 0 2 5 7 0 0 0 0
7 3UB, 4UMMi, 3DMi, 5DM 4D 3 0 0 4 0 3 0 0 5 0 0 4 0
8 6D, 9CMi, 5UM, 3C, 2U 9 0 0 0 0 5 3 6 2
9 1CM, 3CMi, 8D, 3DM,8U 3 0 0 1 3 0 0 8 8
10 2C, 8DMi, 3U, 9CM, 4DM 8 0 9 4 0 2 0 3
11 8UM, 1CM, 7DM, 2UMi, 4U, 5D 2 1 7 8 0 5 4
12 2UMi, 5DM, 4U, 3CM. 1C, 6D 2 3 5 0 1 6 4
13 6DM, 8UM, 2CM, 3DM, 5UMi, 4C, 5 2 9 8 5 0 9
1C, 9U
14 9DM, 3CM, 2UM, 4D 3 9 2 0 4 0
15 8UM, 5DM, 3U 5 8 0 0 3
16 3U, 4C, 8DM, 5UM, 2D, 9UMi 9 0 8 5 4 2 3
 17 7DMi, 2UMi, 5U, 4D, 8UM, 6C, 7 2 3 1 8 6 4 5
3CM, 1DM
18 9U, 2DMi 2 0 0 0 0 0 9
19 5UMi, 9C, 4DM 5 0 4 0 9 0 0
20 9C, 9CM 9 0 0 9 0 0
21 6DMi, 4C, 3D, 2U 6 0 0 0 0 4 3 2
22 4DMi 2UMi, 3UM, 1C 4 2 0 0 3 1 0 0
23 8UMi, 1DM, 2UM, 5C, 3D, 2U 8 0 1 2 5 3 2
24 7UMi, 3CM, 4UM, 8D, 5U 7 3 0 4 0 8 5
25 2UMi, 3CM, 5C, 7D 2 3 0 0 5 7 0
26 4DMi, 6UMi, 6UM, 4D, 6U 4 6 0 0 6 0 4 6
27 2U, 7C, 0D, 4UMi, 1DM 4 0 1 0 7 0 2
28 8DMi, 4CMi, 3DM, 6D, 3U
29 5UMi, 4CMi, 3C, 8U
30 7U, 2UM, 1DMI, 5DM, 9CMi

Escribe los nuevos números, cumpliendo la condición que se indica:

a.- el número que es UN MILLAR mayor que: 3 015 218 = 3 016 218
b.- El número que es DOS CENTENAS menor que: 76 320 = 76 120
c.- El número que es TRES DECENAS DE MILLON mayor que: 38 420 613 = 68 420 613
d.- El número que es SEIS CENTENAS DE MILLAR menor que: 3 264 579 = 2 664 579
e.- El número que es CINCO DECENAS mayor que 1 427 = 1 477
Ordena de menor a mayor los siguientes números:
38 217 - 3 827 - 29 314 - 37 625 - 41 673 - 4 218
3 827 – 4 218 – 29 314 – 37 625 – 38 217 - 41 673
Ordena de mayor a menor los siguientes números:
26 602 - 25 890 - 31 640 - 26 499 - 26 817 - 25 999 - 29 314
31 640 - 29 314 – 26 817 – 26 602 – 26 499 – 25 999 – 25 890
PROBLEMA 1
El profesor Juan del 5to “A” de la I.E. N° 6046 “Virgen de Fátima” le entrega a uno de sus
estudiantes tarjetas con los siguientes números 5; 3; 9; 1; 7 y 2 con los cuales deben formar el
mayor y el menor número posible. ¿Cuáles son los números?
CM DM UM C D U El mayor es 975 321 y el menor 123 579
9 7 5 3 2 1
1 2 3 5 7 9 PROBLEMA 2:
En la I.E. N° 6046 “Virgen de Fátima” hay 5D, 8UM, 7U de
estudiantes. Si la I.E. 6046 “Virgen de Fátima” logra matricular 3U, 2C, 6D de estudiantes, tendrá
tantos estudiantes como la I.E. 5117 “Cesar Carbonell”. ¿Cuantos estudiantes tienen la I.E. N° 5117
“Cesar Carbonell”
UM C D U
8 0 5 7
2 6 3
8 3 2 0
La I.E. 5117 Cesar Carbonell tiene 8 320 estudiantes

PROBLEMA 3
Un vendedor de autos dice que el precio en dolares de uno de ellos equivale a 5D, 3UM, 2C y 1DM.
¿Cuál es el precio?
DM UM C D U
1 3 2 5 0 EL PRECIO ES $ 13 250
¿Cuál es el resultado de la siguiente expresion?: 4UMi, 8DMi, 1CM, 9C, 40D, 7U, 2DM
CM DMi UMi CM DM UM C D U
i
8 4 1 2 0 9 40 7
8 4 1 2 1 3 0 7
El resultado es 84 121 307

PRUEBA CALIFICADA 5to “A”

PIENSA Y RESPONDE:
a.- ¿Cuántos millares tiene 1 decena de millar? =
b.- ¿Cuántos millares tiene 7 millones? =
c.- ¿Cuantos ceros hay que escribir a la derecha de 2 para escribir 2 millones? =
d.- ¿Cuántos ceros hay que escribir a la derecha de 2 para escribir 2 billones? =
OBSERVA Y COMPLETA:

BILLONES MILAR DE MILLONES MILLONES MILES UNIDADES Clases

15° 14° 13° 12° 11° 10° 9° 8° 7° 6° 5° 4° 3° 2° 1° Órdenes
C D U C D U C D U C D U C D U
3 2 1 5 6 7 9 8 0 4 3 5 2

a.- ¿Cuál es la cifra de las centenas de mil? =

b.- ¿Cuántas centenas de millón tiene el número? =
c.- ¿Cuántos millones hay en el número dado? =
d.- ¿Cuál es la cifra de las decenas de mil? =
e.- ¿Qué orden ocupan las unidades de miles de millón? =
f.- ¿Qué orden ocupan las decenas de millón? =
NÚMEROS TIENEN DIFERENTE LA CIFRA ES MAYOR
5 683 456
5 783 456
12 345 678
18 345 678
4 382 953
6 322 953
 789 548
798 584
23 864 893
33 844 892

DESCOMPOSICION DE UN NÚMERO
Los números pueden ser descompuestos de acuerdo al valor posicional de sus cifras y expresados
en unidades de manera que la suma de ellos sea igual al número dado.
Un número se puede descomponer de varias formas:
1.- DESCOMPOSICION SEGÚN EL ORDEN DE CADA DÍGITO. Consiste en dar valor al número
según el orden que ocupa en el tablero posicional.

EJEMPLO:

7 465 = 7 UM + 4 C + 6 D + 5 U

63 975 = 6 DM + 3 UM + 9 C + 7 D + 5 U

829 634 = 8 CM + 2 DM + 9 UM + 6 C + 3 D + 4 U

7 224 513 = 7 UMi + 2 CM + 2 DM + 4 UM +5 C + 1 D + 3 U

34 759 286 = 3 DMi + 4 UMi + 7 CM + 5 DM + 9 UM + 2 C + 8 D + 6 U

134 967 204 = 1 CMi + 3 DMi + 4 UMi + 9 CM + 6 DM + 7 UM +2 C + 0 D + 4 U

2.- NOTACION DESARROLLADA. Consiste en descomponer un número natural en sumandos
según el orden de posición que ocupa en el tablero posicional.

EJEMPLO:

7 465 = 7 000 + 400 + 60 + 5

63 975 = 60 000 + 3 000 + 900 + 70 + 5

829 634 = 800 000 + 20 000 + 9 000 + 600 + 30 + 4

7 224 513 = 7 000 000 + 200 000 + 20 000 + 4 000 + 500 + 10 + 3

34 759 286 = 30 000 000 + 4 000 000 + 700 000 + 50 000 + 9 000 + 200 + 80 + 6
134 967 204 = 100 000 000 + 30 000 000 + 4 000 000 + 900 000 + 60 000 + 7 000 + 200 + 0 + 4
3.- DESCOMPOSICION POR DESARROLLO EXPONENCIAL O POLINÓMICA. Consiste en un
desarrollo exponencial de los sumandos.
EJEMPLO:

7 465 = 7 x 1 000 + 4 x 100 + 6 x 10 + 5

= 7 x 103 + 4 x 102 + 6 x 101 + 5 x 100

63 975 = 6 x 10 000 + 3 x 1 000 + 9 x 100 + 7 x 10 + 5

= 6 x 104 + 3 x 103 + 9 x 102 + 7 x 101 + 5 x 100

829 634 = 8 x 100 000 + 2 x 10 000 + 9 x 1 000 + 6 x 100 + 3 x 10 + 4

= 8 x 105 + 2 x 104 + 9 x 103 + 6 x 102 + 3 x 101 + 4x 100

7 224 513 = 7 x 1 000 000 + 2 x 100 000 + 2 x 10 000 + 4 x 1 000 + 5 x 100 + 1 x 10 + 3

= 7 x 106 + 2 x 105 + 2 x 104 + 4 x 103 + 5 x 102 + 1 x 101 + 3 x 100

34 759 286 = 3 x 10 000 000 + 4 x 1 000 000 + 7 x 100 000 + 5 x 10 000 + 9 x 1000 + 2 x 100 +

8 x 10 + 6

= 3 x 107 + 4 x 106 + 7 x 105 + 5 x 104 + 9 x 103 + 2 x 102 + 8 x 101 + 6 x 100

134 967 204 = 1 x 100 000 000 +3 x 10 000 000 + 4 x 1 000 000 + 9 x 100 000 + 6 x 10 000 +

7 x 1 000 + 2 x 100 + 0 + 4

= 1 x 108 + 3 x 107 + 4 x 106 + 9 x 105+ 6 x 104 + 7 x 103 + 2 x 102 + 0 x 101 + 4 x 100

RECUERDA

52 928 436
Por el orden de cada digito:

5DMi + 2 UMi + 9 CM + 2 DM + 8UM + 4 C + 3 D + 6 U

Por la notación desarrollada:

50 000 000 + 2 000 000 + 900 000 + 20 000 + 8 000 + 400 + 30 + 6

Por la forma polinómica o exponencial:

5 x 107 + 2 x 106 + 9 x 105 +2 x 104 + 8 x 103 + 4 x 102 + 3 x 101 + 6 x 100

93 725 082 = 9 DMi + 3 UMi +7 CM +2 DM +5 UM + 0 C +8 D +2 U
= 90 000 000 + 3 000 000 + 700 000 + 20 000 + 5 000 + 0 + 80 + 2

= 9 x 107 + 3 x 106 + 7 x 105 + 2 x 104 + 5 x 103 + 0 x 102 + 8 x 101 + 2 x 100

Descomponer el siguiente número en las tres formas:

795 076 432 =

ECUACIONES

Una ecuación es una igualdad donde existe una o más cantidades desconocidas llamadas
incógnitas o variables.
Las incógnitas o variables se representan con letras minúsculas.
Las partes de una ecuación son:

a.- PRIMER MIEMBRO. - Todo lo que está a la izquierda de la igualdad.

b.- SEGUNDO MIEMBRO. - Todo lo que está a la derecha de la igualdad.

c.- VARIABLE O INCOGNITA. - símbolo que representa a un número desconocido.

X + 36 = 52
variable
o
incógnita 1er 2do
miembro miembro

signo de igualdad

n - 8 = 16
variable
1er 2do
miembro miembro

Signo de igualdad
x
=6
8
variable 1er 2do
miembro miembro

signo de igualdad
 variable 3x = 27
1er 2do
miembro miembro

signo de igualdad

PLANTEO DE ECUACIONES
Plantear una ecuación es interpretar los enunciados, a cada frase o enunciado le corresponde una
expresión simbólica.
Para plantear una ecuación primero debes leer detenidamente el enunciado hasta comprenderlo;
para luego traducirlo al lenguaje matemático con ayuda de símbolos, variables o incógnitas.
EJEMPLO:
ENUNCIADO 8 Forma verbal) EXPRESION MATEMATICA
(Forma simbólica)
Un numero cualquiera. x
El doble de un número. 2x
El triple de un número. 3x
El doble de un número, aumentado en 5. 2x + 5
El doble, de un número aumentado en 5. 2(x + 5)
El triple de un número, disminuido en 7 3x - 7
El triple, de un número disminuido en 7 3(x - 7)
El doble de una cantidad aumentada en 6 2x + 6
La mitad de un número disminuido en 8 x
-8
2
La suma de dos números naturales X + x +1
consecutivos

El doble de un número aumentado en 15 es igual a 65

2x + 15 = 65

Mi edad dentro de 10 años será igual a 70

X + 10 = 70
Sesenta es igual a ochenta menos n
60 = 80 – n
El cuádruple de un número más el cuadrado de 5 es igual a 65
4x + 25 = 65
Un sexto de 126 más el triple de 22 es igual a 8 al cuadrado más 23
126 2
6 + 3(22) = 8 + 23

21 + 66 = 64 +23

¿Cuál es el número que disminuido en 20 es igual a 20

 X – 20 = 20
¿Cuál es el número que multiplicado por 10 es igual a 10?

X • 10 = 10

El triple de un número aumentado en su duplo es igual a 50. ¿Cuál es el número?

3x + 2x = 50
Dentro de 4 años tendré el doble de mi edad menos 4 años.

X + 4 = 2x – 4

El cuadrado del doble de un número

(2x)2

Tres números consecutivos

X; (x + 1); (x + 2)

La suma de tres números consecutivos.

X + (x + 1) + (x + 2)

Al triple de 25 menos 15 le aumento el doble de 12 más 8.

3• (25 - 15) + 2• (12 + 8)
3•10 + 2•20
30 + 40
70

Al doble de 30 más 9 le resto la diferencia de 18 y 6

2(30 + 9) – (18 - 6)
2 x 39 - 12
78 – 12
66

La edad de José es 3 veces la edad de Fernando y entre los dos suman 60 años.

3x + x = 60
Un quinto de 105 más el cuadrado de 6 es igual al triple de 19
105
+ 62 = 3(19)
5
21 + 36 = 57

X
I.- ECUACIONES DE LA FORMA a =b
El número que está dividendo a la incógnita pasa al otro miembro multiplicando.
a m x
a.- = 12 b.- =2 c.- =5
9 82 12
 a = 12 • 9 m = 2 • 82 5 • 12
a = 108 m = 164 X = 60

comprobación comprobación comprobación

a m x
9 = 12 82 = 2 12 = 5
108 164 60
9
= 12 82
= 2
12
=5

12 = 12 2 = 2 5 = 5

x x x
d.- = 25 e.- = 21 f.- =8
15 36 3
x = 25 • 15 x = 21 • 36 x = 8(3)
X = 375 X = 756 X = 24

comprobación comprobación comprobación

x x x
= 25 = 21 =8
15 36 3
375 756 24
= 25 = 21 =8
15 36 3
25 = 25 21 = 21 8=8

x x x
g.-
6
= 36 h.-
4
= 15 i.- 12
= 23
x = 36(6) x = 15(4) x = 23(12)
X = 60 X = 276
X = 216
comprobación comprobación comprobación
x x x
6 = 36 4 = 15 12 = 23
216 60 276
6 = 36 4 = 15 12 = 23
36 =36 15 = 15 23 = 23

n a y
j.-
5
=6 k.-
9
= 15 l.-
14
=7
x = 6(5) a = 15(9) y = 7(14)
X = 30 a = 135 Y = 98

comprobación comprobación comprobación

 n a y
5 =6 9 = 15 14 =7
30 135 98
5 =6 9 = 15 14 =7

6=6 15 = 15 7=7

EJERCICIO
Hallar el valor de x con su respectiva comprobación:
x x c m
a.- 16 =8 b.- 5 =5 c.- 25 =4 d.- 35 = 10

x = 8(16) x = 5. 5 c = 4. 25 m = 10. 35
x = 128 x = 25 c = 100 m = 350
m x z x
e.- 12 = 12 f.- 4 = 25 g.- 21 = 34 h.- 25 =6

x x
i.- 6 = 36 j.- 18 = 15
 II.- ECUACIONES DE LA FORMA ax = b
El número que está multiplicando a la incógnita pasa al otro miembro dividiendo

a.- 2x =6 b.- 3y = 27 c.- 6n = 78

6 27 78
x=
2
y=
3
n= 6

X=3 Y=9 n = 13
comprobación comprobación comprobación

2x = 6 3y = 27 6n = 78
2(3) = 6 3(9) = 27 6(13) = 78
6=6 27 = 27 78 = 78

d.- 8x = 112 e.- 7a = 105 f.- 12a = 156

112 105 156
x=
8
a= 7
a= 12

X = 14 a = 15 a = 13
comprobación comprobación: comprobación

8x = 112 7a = 105 12a = 156

8(14) = 112 7(15) = 105 12(13) = 156
112 = 112 105 = 105 156 = 156

g.- 8a = 64 h.- 10n = 180 i.- 8x = 48

64 180 48
a= 8 n= 10 x= 8

a=8 n = 18 X=6
comprobación comprobación comprobación

8a = 64 10n = 180 8x = 48
8(8) = 64 10(18) = 180 8(6) = 48
64 = 64 180 = 180 48 = 48

j.- 20m = 260 k.- 7x = 63 l.- 19x = 57

260 63 57
m = 20 x= 7 x = 19
m = 13 X=9 X=3
comprobación comprobación comprobación

20m = 260 7x = 63 19x = 57

20(13) = 260 7(9) = 63 19(3) = 57
260 = 260 63 = 63 57 = 57

EJERCICIO
Hallar el valor de la variable en las siguientes ecuaciones:
a.- 3x = 75 b.- 12x = 276 c.- 9x = 504 d.- 13x = 546 e.- 8x = 520

f.- 15x = 930 g.- 6x = 54 h.- 64 = 8x i.- 16x = 352 j.- 23x = 782

III.- ECUACIONES DE LA FORMA: x  a = b

El número conocido o la cantidad conocida pasa al otro miembro con signo cambiado.
Se efectúan las operaciones:
1.- primero las potencias
2,- Segundo la división y multiplicación.
3.- suma y resta en el orden en que aparecen
4.- se transpone al otro miembro
EJEMPLO:

a.- x + 15 = 21 b.- n – 6 = 12 c.- n + 25 = 35

x = 21 – 15 n =12 + 6 n = 35 - 25
X=6 n = 18 n = 10

comprobación comprobación comprobación

 x + 15 = 21 n – 6 = 12 n + 25 = 35
6 + 15 =21 18 – 6 = 12 10 + 25 = 35
21 = 21 12 = 12 35 = 35

d.- x –5=9 e.- 16 = 12 + x f.- 18 = x - 3

x=9+5 16 – 12 = x 18 + 3 = x
comprobación comprobación comprobación
X = 14 4=x 21 = x
x–5=9 16 = 12 + x 18 = x - 3
14 – 5 = 9 16 = 12 + 4 18 = 21 - 3
9=9 16 = 16 18 = 18

g.- y + 10 • 10 + 59 = 400 – 8 • 7 h.- m – 112 = 90(102 – 92)

y + 100 + 59 = 400 - 56 m – 121 = 1(100 – 81)
y + 159 = 344 m – 121 = 19
y = 344 - 159 m = 19 +121
Y = 185 m = 140
comprobación comprobación

y + 159 = 344 m - 121 = 19

185 + 159 = 344 140 – 121 = 19
344 = 344 19 = 19

i.- x + 64 ÷ 42 • 4 = 320(53 – 112) + 24 j.- y + 2 5 ÷ 4 = 3 3 – 50 • 9 1

x + 64 ÷ 16 • 4 = 1(125 – 121) + 16 y + 32 ÷ 4 = 27 - 1• 9
x + 4 • 4 = 1(4) + 16 y + 8 = 27 - 9
x + 16 = 4 + 16 y + 8 = 18
x + 16 = 20 y = 18 - 8
x = 20 - 16 Y = 10
X=4

comprobación comprobación

x + 16 = 20 y + 8 = 18
4 + 16 = 20 10 + 8 = 18
20 = 20 18 = 18

k.- z + 62 ÷ 9 = 52 – 10 l.- m – 80 = 80 • 30 + 24 • 5
z + 36 ÷ 9 = 25 - 10 m – 80 = 2 400 + 16 • 5
 z + 4 = 15 m – 80 = 2 400 + 80
z = 15 - 4 m – 80 = 2480
Z = 11 m = 2 480 + 80
comprobación m = 2 560
z + 4 = 15 Comprobación
11 + 4 = 15
15 = 15 2 560 – 80 = 2 480
2 480 = 2 480

m.- m – 2(9 – 8 ÷ 2) = 16 ÷ 2 + 5
m – 2(9 – 4) = 8 + 5
m – 2(5) = 13
m – 10 = 13
m = 13 + 10
m= 23 n.- y – 3(15 – 25 ÷ 8) = (16 ÷ 2)5 – 62
comprobación y - 3(15 – 32 ÷ 8) = (8)5 - 36
m – 10 = 13 y – 3(15 – 4) = 40 - 36
23 – 10 = 13 y – 3(11) = 4
13 = 13 y – 33 = 4
y = 4 + 33
y = 37
comprobación
y – 33 = 4
37 – 33 = 4
4=4

EJERCICIO
Resolver las siguientes ecuaciones:
a.- x + 241 = 586 b.- x – 241 = 587 c.- x + 138 = 922
d.- x – 425 = 132 e.- x + 208 = 407 f.- x + 180 + 40 = 72 + 300
g.- 92 + n + 70 = 102 + 200 h.- x – 1 200 = 740 – 68
i.- 2(72 – 52) – 6 • 4 = n + 15 j.- x – (53 – 62)2 = 35 – 50(92 – 82)
 IV.- ECUACIONES DE LA FORMA: ax  b = c
1.- El número conocido pasa al otro miembro con signo cambiado.
2.- Se efectúan la operación
3.- El número que multiplica a la incógnita (x) pasa al otro miembro a dividir.
4.- Si hay términos semejantes se juntan
EJEMPLO:

a.- 7m + 9 = 23 b.- 8x – 15 = 33 c.- 8x + 2 = 50

7m = 23 – 9 8x = 33 + 15 8x = 50 - 2
7m = 14 8x = 48 8x = 48
14 48 48
m= 7 x= 8 x= 8

m= 2 X=6 X=6
comprobación comprobación comprobación

7m + 9 = 23 8x – 15 = 33 8x + 2 = 50
7(2) + 9 = 23 8(6) – 15 = 33 8(6) +2 = 50
14 + 9 =23 48 – 15 = 33 48 + 2 = 50
23 = 23 33 = 33 50 = 50

d.- 7x – 6 = 78 e.- 3x + 3 = 18 f.- 4x – 5 = 15

7x = 78 + 6 3x = 18 -3 4x = 15 + 5
7x = 84 3x = 15 4x = 20
84 15 20
X= 7 x= 3 x= 4
X = 12 X=5 X=5
Comprobación comprobación comprobación

7x – 6 = 78 3x + 3 = 18 4x – 5 = 15
7(12) – 6 = 78 3(5) + 3 = 18 4(5) – 5 = 15
84 – 6 = 78 15 + 3 = 18 20 - 5 = 15
78 = 78 18 = 18 15 = 15
g.- 3x + 15 = 69 h.- 8x – 72 = 56 i.- 4x
+ 18 = 66
3x = 69 – 15 8x = 56 + 72 4x = 66 -18
3x 54 8x =128 4x = 48
54 128 48
x= 3 x= 8 x= 4
X = 18 X = 16 X = 12

comprobación comprobación comprobación

3x + 15 = 69 8x – 72 = 56 4x + 18 = 66
3(18) +15 = 69 8(16) – 72 = 56 4(12) + 18 = 66
54 + 15 = 69 128 – 72 =56 48 + 18 = 66
69 = 69 56 = 56 66 = 66

j.- 12x – 27 = 129 k.- 5x + 13 = 93 l.- 18x – 8 = 100

12x = 129 + 27 5x = 93 -13 18x = 100 + 8
12x = 156 5x = 80 18x = 108
156 80 108
12X = 12 x= 5 x = 18
X = 13 X = 16 X=6

0J0 – MUCHO CUIDADO

2X – 4 = 5 – X 4X – 4 = X + 11 14 + 6X = 11X + 4
2x + x = 5 + 4 4x – x = 11 + 4 14 – 4 = 11x – 6x
3x = 9 3x = 15 10 = 5x
9 15 10
X= 3 X= 3 5= X
X=3 X=5 2=x

2(3x + 5) = 64 8(x + 7) = 64 5(3x – 7) = 55

6x + 10 = 64 8x + 56 = 64 15x – 35 = 55
6x = 64 - 10 8x = 64 -56 15x = 55 + 35
6x = 54 8x = 8 15x = 90
54 8 90
X= 6 x= 8 x = 15
X=9 X=1 X=6
m.- 7x + 500 ÷ 50 = 12 • 5 – 1 n.- 6x – 42 = 82 – 5 x 4
7x + 10 = 60 – 1 6x – 16 = 64 – 20
7x + 10 = 59 6x – 16 = 44
7x = 59 – 10 6x = 44 +16
7x = 49 6x = 60
49 60
x= 7 x= 6
X=7 X = 10
comprobacion comprobación

7x + 10 = 59 6x – 16 = 44
7(7) + 10 = 59 6(10) – 16 = 44
49 + 10 = 59 60 – 16 = 44
59 = 59 44 = 44

ñ.- 5a + 62 – 21 + 4a = 76 – 24 o.- 2n + 52 – 23 + 3n = 72 + 8
5a + 36 – 21 + 4a = 76 – 16 2n + 25 – 8 + 3n = 49 + 8
5a + 15 + 4a = 60 2n + 17 + 3n = 57
9a + 15 = 60 5n + 17 = 57
9a = 60 - 15 5n = 57 -17
9a =45 5n = 40
45 40
a= 9 n= 5
a=5
comprobación n=8
comprobación
9a + 15 = 60 5n + 17 = 57
9(5) + 15 = 60 5(8) + 17 = 57
45 + 15 = 60 40 + 17 = 57
60 = 60 57 = 57
p.- 5(x - 3) + 2x = 9 + 3(x + 2) – 6x q.-7a + a + 24 • 3 + 2a = 53 + 63
5x – 15 + 2x = 9 + 3x + 6 – 6x 7a + a + 2a + 16•3 = 125 + 63
5x + 2x – 15 = 15 + 3x – 6x 10a + 48 = 188
7x – 3x – 15 = 15 – 6x 10a = 188 - 48
4x + 6x = 15 + 15 10a = 140
10x = 30
 140
x= 10
30
x= 10
a = 14

X=3 comprobación
comprobación 10a = 140
10x = 30 10(14) =140
10(3) = 30 140 = 140
30 = 30

PROBLEMA 1
Juan dice: si al triple de lo que tengo le añado 80 soles, entonces tendría 218 soles.
¿Cuánto tengo?
SOLUCION:
Juan tiene =x
El triple de lo que tengo = 3x
Le añado 80 soles = 3x + 80
Será igual 218 = 3x + 80 = 218
3x = 218 - 80
3x = 138
138
X= 3

X = 46
RPTA: Juan tiene 46 soles
PROBLEMA 2
Luana dice: si al quíntuple de lo que tengo le resto 340 soles, entonces tendría 2 370.
¿Cuánto tengo?
SOLUCIÓN:
Luana tiene x
El quíntuple de lo que tiene 5x
Le resto 340 soles 5x -340
Será igual a 2 370 5x – 340 = 2 370
5x = 2 370 + 340
5x = 2 710
2710
x= 5
X = 542

RPTA: Luana tiene 542 soles

PROBLEMA 3
Si al séxtuple de lo que tengo le resto S/. 820, entonces me quedaría S/. 40 880.
¿Cuánto tengo?
SOLUCIÖN:
6x – 820 = 40 880
6x = 40 880 + 820
6x = 41 700
41 700
x= 6
RPTA: Tengo S/. 6 950
X = 6 950

PROBLEMA
Salvador dice: Si al triple de mi edad le resto 9 años, entonces obtengo 48 años. ¿Qué
edad tiene Salvador?
SOLUCION:
3x – 9 = 48
3x = 48 + 9
3x = 57
57
x= 3

X = 19 RPTA: Salvador tiene 19 años

EJERCICIO
Hallar el valor de x en las siguientes ecuaciones:
a.- 15x – 47 = 43 b.- 16z – 8 = 24 c.- 76x +152 = 228 d.- 5y + 2 = 17

e.- 5x – 99 = 546 f.- 22x – 16 = 314 g.- 21x – 72 = 600 h.- 51 + 13x = 142

i.- 10m + 124 + 6m – 82 – 9m = 43 + 62 j.- 9a – 8a + 112 + 3a – 92 = 235 – 99

V. ECUACIONES DE LAS FORMAS: ax bx  c = d

Se suman o se restan los términos semejantes y el número que está multiplicando
pasa a dividir.

a.- 4x + 2x + 5 = 47 b.- 9x – 3x – 5 = 43
6x + 5 = 47 6x – 5 = 43
6x = 47 - 5 6x = 43 + 5
6x = 42 6x = 48
42 48
x= 6 x= 6

X=7 X=8

comprobacion comprobación
6x + 5 = 47 6x – 5 = 43
6(7) + 5 = 47 6(8) – 5 = 43
42 + 5 = 47 48 – 5 = 43
47 = 47 43 = 43

c.- 7x + 2x + 3 = 84 d.- 9x – 5x + 2 = 30 e.- 8n + 240 ÷ 8 + 3n = 7(20)

9x + 3 = 84 4x + 2 = 30 8n + 30 + 3n = 140
9x = 84 - 3 4x = 30 - 2 11n + 30 =140
9x = 81 4x = 28 11n = 140 - 30
81 28
x= 9 x= 4 11n = 110
110
x=9 x=7 n= 11
comparación comparación n = 10
9x + 3 = 84 4x + 2 = 30
9(9) + 3 = 84 4(7) + 2 = 30 comprobación
81 + 3 = 84 28 + 2 = 30 11n + 30 = 140
84 = 84 30 = 30 11(10) + 30 = 140
110 + 30 = 140
140 = 140

f.- 4y – y + 80(6) = 1 000 + 20 g.- 6x + 24 + 30 + 3x = 53 – 25

3y + 480 = 1 020 9x + 16 +30 = 125 - 25
3y = 1 020 - 480 9x + 46 = 100
 3y = 540 9x = 100 - 46
540
y= 3 9x = 54
54
Y = 180 x= 9
X=6

h.- 13x – 6x – 3 = 60 i.- 3x + 8x + 2 = 13

7x = 60 + 3 11x + 2 = 13
7x = 63 11x = 13 - 2
63
x= 7 11x = 11
11
X=9 x= 11

X=1

j.- 4x + 250 ÷ 25 + 2x = 7 • 10 k.- 8(x – 4) + 7 = 2(x + 4) – 5x

4x + 10 + 2x = 70 8x – 32 + 7 = 2x + 8 – 5x
6x + 10 = 70 8x – 25 = 2x + 8 – 5x
6x = 70 – 10 8x – 2x + 5x = 8 + 25
6x = 60 11x = 33
60 33
x= 6 x= 11

X = 10 X=3
l.- 7(x + 8) + 3x = 122 + 2(x – 1) m.- 5(x – 2) + 3x = 2(3x + 4)
7x + 56 + 3x = 122 + 2x - 2 5x – 10 + 3x = 6x + 8
10x + 56 = 120 + 2x 8x – 6x = 8 + 10
10x - 2x = 120 - 56 2x = 18
8x = 64
64 18
x= 8 x= 2
X=8 X=9
PARA ELLOS

n.- 5x – 32 = 24 ñ.- 40x + 97 = 120x – 63 o.- 5(x – 4) = 3(x + 6)

5x – 9 = 16 97 + 63 = 120x – 40x 5X – 20 = 3X + 18
5x = 16 + 9 160 = 80X 5X – 3X = 18 + 20
160
5x = 25 80 =x 2x = 38
25 38
x= 5 2=x x= 2

X=5 X = 19
p.- 3x + 5x + 22 + 2 = 32 + 2x + 5x q.- a • m = m
m
8x + 4 + 2 = 9 + 7x a= m
8x – 7x = 9 - 6 a=1
X=3
X=3

Tarea
Hallar el valor de x en cada ecuación
a.- 8x + x – 5 = 31 b.- 9x – x + 4 = 68 c.- 2x – 13 + 3x = 62
d.- 6x + 10 = 2x + 18 e.- 8x – 2 = 30 – 8x f.- 2(3x + 8) = 2x + 32
g.- 4(2x – 2) = 3x + 7 h.- 10z – 63 + 40 + z = 80 + 3 • 6
i.- 15m + 34 ÷ 17 – 5m = 42 ÷ 7 + 6
j.- 15m + 34 ÷ 27 – 5m = 72 ÷ 7 + 6

x+ a c x−a c
VI.- ECUACIONES DE LAS FORMAS: b = d ; b = d

Se utiliza: cada extremo es igual al producto de los medios divididos entre el otro
extremo.
 x+2 7 x−3 5 x+3 2
a.- 6 = 3 b.-
8
=
2
c.- =
15 5
7 •6 5• 8 2•15
x+2 = 3 x–3 = 2 x+3 = 5
42 40 30
x+2 = 3 x–3 = 2 x+3 = 5

x + 2 = 14 x – 3 = 20 x+3=6
x = 14 – 2 x = 20 + 3 x=6–3
X = 12 X = 23 X=3

comprobacion comprobación comprobación

x+2 7 x−3 5 x+3 2
= = =
6 3 8 2 15 5

12+ 2 7 23−3 5 3+3 2

= = =
6 3 8 2 15 5

14 7 20 5 6 2
=
6 3
=
8 2 15 = 5

14(3) = 6(7) 20(2) = 8(5) 6(5) = 15(2)

42 = 42 40 = 40 30 = 30

x−9 8 x+18 7 x+7 12

d.- = e.- = f.- =
7 4 12 3 8 3
8 •7 7(12) 12(8)
x–9 = 4 x + 18 = 3 x+7 = 3
56 84 96
x–9 = 4 x + 18 = 3 x +7 = 3
x – 8 = 14 x + 18 = 28 x + 7 = 32
x = 14 + 9 x = 28 - 18 x = 32 - 7
X = 23 X = 10 X = 25

comprobación comprobacion comprobación

x−9 8 x+18 7 x+7 12
= = =
7 4 12 3 8 3

23−9 8 10+18 7 25+7 12

= = =
7 4 12 3 8 3
14 8 28 7 32 12
= = =
7 4 12 3 8 3

14(4) = 7(8) 28(3) = 12(7) 32(3) = 8(12)

56 = 56 84 = 84 96 = 96

x−5 4 x+14 11 x+6 80

g.- 18 = 12 h.- 20
=
5 i.- 3
=
6
4 • 18 11(20) 80 •3
x – 5 = 12 x + 14 = 5 x+6 = 6
72 220 240
x – 5 = 12 x + 14 = 5 x+6= 6

x–5=6 x + 14 = 44 x + 6 = 40
x=6+5 x = 44 - 14 x = 40 - 6
X = 11 X = 30 X = 34
comprobacion comprobación comprobación
x−5 4 x+14 11 x+6 80
= = =
18 12 20 5 3 6

11−5 4 30+14 11 34+6 80

= = =
18 12 20 5 3 6

6 4 44 11 40 80
= = =
18 12 20 5 3 6

6(12) = 18(4) 44(5) = 20(11) 40(6) = 3(80)

72 = 72 220 = 220 240 = 240

x−8 9
j.- 21 = 7

9(21)
x–8 = 7
189
x–8= 7

x – 8 = 27
x = 27 + 8
X = 35
comprobación
x−8 9
=
21 7
35−8 9
=
21 7
27 9
=
21 7

27(7) = 21(9)
189 = 189

b
VII.- ECUACIONES DE LA FORMA: ax = c

El número que está multiplicando en un miembro de la igualdad, pasa al otro miembro

dividiendo.
12 15
a.- 3n = 5 b.- 5a = 2
4 3
12 12 15 15
n= 5(3) = 15 a= =
2(5) 10
5 2
4 3
n= 5 a= 2
4

comprobacion comprobacion
12 15
3n = 5 5a = 2
4 12 3 15
3 • 5 = 5 5• =
2 2
12 12 15 15
= =
5 5 2 2

12(5) = 5(12) 15(2) = 2(15)

60 = 60 30 = 30

10 24 27
c.- 4x = 3 d.- 6n = 7 e.- 9x = 2
5 4 3
10 10 24 24 27 27
x= 3(4 ) = 12 n= 7(6) = 42 x= 2(9) = 18
6 7 2

5 4 3
X= n= 7 X=
6 2
comprobacion comprobación comprobacion
 10 24 27
4x = 3 6n = 7 9x = 2
5 10 4 24 3 27
4• =
6 3 6• =
7 7 9• =
2 2
20 10 24 24 27 27
= = =
6 3 7 7 2 2

20(3) = 6(10) 24(7) = 7(24) 27(2) = 2(27)

60 = 60 168 = 168 54 = 54

28 40 20
f.- 12n = 5 g.- 16a = 6 h.- 8n = 3
7 5 5
28 28 40 40 20 20
n= =
5(12) 60 a= =
6(16) 96 n= =
3(8) 24
15 12 6
5
7 a = 12 5
n= 15 n= 6

comprobación comprobacion comprobación

28 40 20
12n = 5 16a = 6 8n = 3
7 28 5 40 5 20
12 • =
15 5 16 • =
12 6 8• =
6 3
84 28 80 40 4 0 20
= = =
15 5 12 6 6 3

84(5) = 15(28) 80(6) = 12(40) 40(3) = 6(20)

420 = 420 480 = 480 120 = 120

5 36
i.- 4a = 3 j.- 16x = 3
3
5 5 36 36
a= =
3(4 ) 12 x= =
3(16) 48
4
5
a= 12
3
X= 4
comprobación comprobación
5 36
4a = 3 16x = 3
5 5 3 36
4• =
12 3 16 • =
4 3
 20 5 48 36
= =
12 3 4 3

20(3) = 12(5) 48(3) = 4(36)

60 = 60 144 = 144

TAREA
x+15 24 6
k.- 13 = 6 l.- 12n = 7
 Club Andes Pachahui de duelo
Acaba de partir en un viaje sin retorno hacia la eternidad, un hijo predilecto de nuestro club el Sr.
MAXIMILANO LLAMCCAYA CONTRERAS, quien fue impulsor y gestor para la fundación de
nuestro club en 1948, integrando la primera junta directiva, llevando invicta en el alma, vida y
corazón los colores de de su amado club Pachahui.
Lamentamos profundamente y expresamos nuestras más sinceras condolencias a toda la familia de
nuestro socio MAXIMILIANO LLAMCCAYA C. y a todos los pachahuinos por esta pérdida
irreparable, él siempre estará presente con nosotros y nos guiará por la senda del triunfo.
MAXI LLAMCCAYA. ¡PRESENTE!
CUANDO MUERE UN PACHAHUINO. ¡NUNCA!