Subordinadas Completivas o Sustantivas 11-03

UNIDAD III Sintaxis compleja de la escritura. Complementos del sintagma verbal: las oraciones completivas.
3.1. Configuración del sintagma verbal en español.

3.2. El verbo: clasificación sintáctica. Verbos auxiliares. Verbos copulativos. Verbos predicativos, verbos de
régimen preposicional. Las perífrasis verbales.
3.3. Las oraciones complemento del verbo: completivas o sustantivas. Incidencia del léxico en la
configuración de las completivas: caracterización del verbo regente y verbo de la subordinada. La
delimitación de completivas. Cláusulas de infinitivo.
3.4. Las oraciones completivas complemento de sintagma nominal. Las oraciones completivas
complemento de sintagma adjetival.
3.5. Sintaxis y morfología: correlación temporal entre oraciones principales y subordinadas. Consecutio
temporum
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Oraciones subordinadas: Son aquellas que están incrustadas dentro de otra oración –de la cual dependen-
que llamaremos principal. Pero hay distintas formas en la cual una oración puede estar integrada en otra, es
decir hay diferentes tipos de subordinadas.
La relación de dependencia de la subordinada respecto de la principal es similar a la existente entre las
categorías léxicas (sustantivo, adjetivo, adverbio, etc.) en una oración simple. A esta equivalencia responde
la clasificación tradicional de las subordinadas en tres tipos: sustantivas o completivas, adjetivas o
relativas y adverbiales. (Lagunilla y Rebollo: 313-14).
Subordinadas completivas o sustantivas:

Tengo que dar cuenta de:
-F(x) sintáctica de la completiva
-Clasificación semántica
Definición:
Se define por su engastamiento en una oración principal con la que forma una unidad compleja. Al funcionar
como argumento de un verbo está se distingue tanto de las relativas, que modifican a un SN, como de las
adverbiales, que modifican una unidad oracional entera o predicado verbal pero sin ser argumentales.
Puede ser introducida por que en caso de las enunciativas, por si o elemento Q en caso de las
interrogativas, o por el verbo infinitivo en caso de la subordinación infinitiva o no flexionada.
Desempeña funciones típicamente reservadas a los grupos nominales: Sujeto, Complemento de Objeto
directo o Complemento Preposicional.(GDLE Cap 32)
Ej:
Sujeto → Resulta <que los niños no quieren comer>
CDir → Dijo <que me pasaría a buscar>
Término de Preposición → Sabe de <arreglar computadoras>
Aposición → Se fue con ella, <que lo estaba esperando>.no, esto es una relativa ?????
Cto Atributivo → Los alumnos están <que explotan> ????

<Escribir> es <vivir>
Desde el punto de vista de su estructura (RAE:820)/ Semánticamente, se clasifican en:
» ENUNCIATIVAS: Se construyen con “QUE” o un infinitivo. Presentan 3 variantes en el modo:

indicativo, subjuntivo e infinitivo, que están determinadas por los distintos verbos.
Ej: Dijo <que lo quería> Subjuntivo

Dijo <que lo quiere> Indicativo
Dijo <quererlo> Infinitivo
» INTERROGATIVAS: están introducidas por “SI” o por un elemento “Q-”.
Se clasifican en:
-Directas
Ej: Preguntó: < ¿ya llegan mis amigos?>
-Indirectas: estas se clasifican en dos subtipos:
-Parciales 🡪 introducidas por elemento Qu-.
Ej: Quiere saber <qué hora es.>
-Totales 🡪 introducidas por si. Están seleccionadas generalmente por un verbo de duda.
Ej: No contestó <si venía a comer>
Pueden aparecer en infinitivo también con un sentido modal equivalente a los verbos “poder” y “deber”
Ej: Duda <cómo proceder> = Duda cómo puede/debe proceder
y también complementar a predicados nominales y adjetivales

Ej: No estoy [segura de]SA <si iré>.
No es [interesante]SA <si llueve>
No es [de [nuestro interés]SN]SP <si trabaja o no>
[Ver Anexo 1: verbos que rigen completivas interrogativas]
» EXCLAMATIVAS (indirectas): son seleccionadas por predicados como: me sorprende, me extraña, es

curioso, etc.
Ej: Me sorprendió <qué hora era>

No sabes <cómo juega>
1) SUBORDINADA SUSTANTIVA FUNCIÓN SUJETO:

Verbos de existencia o acaecimiento (RAE:823)
1.1 ) ESTRUCTURAS INTRANSITIVAS:
1.1.A) Sin complemento.
Verbos presentativos como aparecer, desprenderse, figurar, quedar, resultar y ser, que sirven para
introducir o presentar un evento o un estado de cosas.
La subordinada puede aparecer pospuesta y llevar el verbo en modo indicativo o subjuntivo.

Ej.:
De aquí se desprende <que la hipótesis sea válida.> Modo Subjuntivo
Resulta <que la materia no tiene promoción> Modo Indicativo
1.1.B) Con complemento de objeto indirecto:
1.1.B.1) Verbos de suceso: ocurrir, acontecer, suceder, pasar, convenir, faltar, importar.
El sujeto va pospuesto al verbo
El modo de la subordinada puede ser el indicativo o el subjuntivo.
Ej.:
Le pasó <que lo dejaron sólo>. Modo Indicativo
No le importa <que sea tarde>. Modo Subjuntivo
1.1.B.2) Verbos de afección: admirar, alegrar, asustar, interesar, sorprender, doler, gustar.
Expresan una afección psíquica causada por el sujeto, cuyo objeto se indica por un complemento
dativo en forma de clítico.
El sujeto subordinada suele pospuesto y no admite el modo indicativo, generalmente, porque
precisan una actitud subjetiva. Modo Subjuntivo
Le asusta <quedarse sin trabajo>Infinitivo

Le gusta <que haga frío> Modo Subjuntivo
1.1.C) Con complemento preposicional: verbos como acabar con, romper con, repercutir en,
carecer de, contar con, intervenir en, rozar con.
Modo Subjuntivo o infinitivo
<Que tenga esa actitud> rompe con lo establecido Modo Subjuntivo

<Tener esa actitud> repercute en el trabajo de grupo Infinitivo
1.2) ESTRUCTURAS ATRIBUTIVAS: verbos copulativos: ser, estar, parecer, quedar, aparecer y
resultar.
Modo indicativo o subjuntivo, o infinitivo
Es importante <que lo vea> Subjuntivo

Comp. Atributivo
Es importante <verlo> Infinitivo
Comp. Atributivo
Queda claro <que viniste sin avisar> Indicativo

Comp. Atributivo
1.3) ESTRUCTURAS TRANSITIVAS
1.3.A) Con complemento de OD

1.3.A.1) predicados locucionales: verbos de soporte o apoyo con un N incorporado: dar
pena/asco/gracia/miedo, tener gracia/pánico/rabia/vergüenza o hacer falta/.
El N incorporado en posición OD es fijo.

Subordinada en subjuntivo o infinitivo.
Me da pena <que tenga que trabajar a esta edad> Subjuntivo

OD
Tiene gracia <descubrir la verdad ahora> Infinitivo
OD
1.3.A.2) verbos implicativos y evidenciales: implicar, evidenciar, denotar, destacar, probar,
ratificar.
Subordinada en subjuntivo o infinitivo
<Que él haya venido> ratifica mis argumentos Subjuntivo

OD
<Descubrir la cura del virus> evidencia nuestros esfuerzos Infinitivo
OD
1.3.B) Con complemento de OD y complemento preposicional:verbos como abrir, alejar de,
apartar de, confrontar con, convertir en, crear para, involucrar en, rodear de, etc.
Subordinada subjuntivo o infinitivo.
<Que siga en esa posición> lo aparta de su familia Subjuntivo

OD Cto. Reg. Prep.
<Tener tanto dinero> te convirtió en un desconocido Infinitivo
OD Cto. Reg. Prep.
2) SUBORDINADA SUSTANTIVA FUNCIÓN CTO. DIRECTO: Verbos que expresan un proceso

cognitivo: pensar, decir, querer y ver (percepción, pensamiento, volición o comunicación).
María piensa <que Eva se equivoca>

María dijo <que venías>
María quiere <que le llames>
María ve <que todos se han ido>
2.1) De OD sin complemento de OI: Verba sentiendi, voliendi y faciendi: admirar, condenar,
considerar, creer, desear, dudar, entender, esperar, hacer, imaginar, necesitar, pensar, preferir, querer,
recordar, saber, etc.
Dativo ético/No OI
No te discuto <que fue injusto>
Sólo Indicativo: eventos que el hablante considera factivos/bajo su control. Verbos del tipo saber:
agregar, saber, memorizar, simular, evaluar,entender, considerar etc.
Evalué <que la consigna política fue correcta>

Considero <que lo principal es derrotar el enemigo>
Sólo Subjuntivo: verbos desiderativos, causativos o reacción psicológica: desear, valorar, amar,
preferir, admirar, despreciar, reprobar, tolerar,etc.
Despreciaste <que te dijera la verdad>

Valoro <que hagas el esfuerzo>
Alternancia Subjuntivo - Indicativo: el indicativo informa, el subjuntivo expresa opinión. Entender,

enfatizar, exaltar, fallar, establecer, esperar, denunciar, dudar, sospechar,etc.
Entiendo <que le avisaste de la reunión> Indicativo

Entiendo <que tengan problemas>, pero no hay excusas. Subjuntivo
2.2)De OD con complemento de OI: verbos de comunicación: afirmar, asegurar, comentar,

contar, decir, comunicar, explicar, señalar, permitir, etc.
Modo de la subordinada:
-si el hablante afirma algún hecho o lo presenta como algo realmente ocurrido, el verbo va en
indicativo;.
Ej:
Juan le contó a María <que se iba a China de vacaciones >
OI OI OD
Eva me confesó <que había robado caramelos a su hermano>
OI OD
-si lo presenta como un hecho no realizado va en subjuntivo
Ej:
Te suplico <que no vuelvas nunca más>
OI OD
Eva me aconsejó <que fuera a ver a un médico>
OI OD
3) SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA en función de COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

PREPOSICIONAL:
Las preposiciones que pueden aparecer delante de la conjunción que son: a, de, en, con y por.
Soñó con <que ganaba la lotería>

Depende <de que lo pueda pagar>
Lo ayudó <a que practique la lección>
3.1) ESTRUCTURAS INTRANSITIVAS:
3.1A) La subordinada introducida por la preposición “a”:

-Verbos de movimiento: ir, venir, entrar o salir.
Modo Subjuntivo.
Vengo <a que me paguen>

Fue al médico <a que le examinara la garganta>
-Verbos del tipo “aspirar”: acostumbrarse, adaptarse, dedicarse, esperar, obedecer, oponerse, renunciar,
responder, etc.
Modo Subjuntivo: significado conjetural o Indicativo: significado asertivo.
María se opone a <que le den órdenes> Subjuntivo

El resultado responde a <que los esfuerzos fueron escasos> Indicativo
3.1B) La subordinada introducida por la preposición “de”:

-verbos tipo “hablar”: arrepentirse, enterarse, gustar, dudar, hablar, olvidarse, fiarse, tratar, reírse,
quejarse, disfrutar, etc.
Modo Indicativo o Subjuntivo.
Duda de <que le paguen> Subjuntivo

Se olvidó de <que la ayudamos> Indicativo
3.1C) La subordinada introducida por la preposición “en”:

-verbos: consistir confiar, creer, pensar o soñar.
Modo Indicativo o Subjuntivo.
Pensó en <que todavía no era tarde> Indicativo

Confío en <que no sea tarde> Subjuntivo
3.1D) La subordinada introducida por la preposición “con”:

-verbos: acomodarse, amenazar, conformarse, encontrarse, enfrentarse, relacionarse.
Modo Indicativo o Subjuntivo según verbo.
Se conformó con <que le pagaran adelantado> Subjuntivo

Se encontró con <que estaba todo limpio> Indicativo
3.1E) La subordinada introducida por la preposición “por”:

-verbos desiderativos: agobiarse, apostar, luchar, optar, pugnar, rabiar.
Modo subjuntivo (marca que la distingue de la subordinación causal).
Pelearon/pugnaron por <que les dejaran vender en la calle> Subjuntivo

≠
Se agobiaron <porque no les dejaron vender en la calle.> Indicativo - Subordinada Adverbial Causal
3.2) ESTRUCTURAS TRANSITIVAS:Se trata de verbos que seleccionan, además de la subordinada

preposicional, un complemento de objeto directo.
Las preposiciones que introducen la subordinada son “a” o “de”.

Modo subjuntivo.
3.2A) La subordinada introducida por la preposición “a”: verbos de movimiento: mandar
Mandé <a que arreglen> el auto

OI OD
3.2B) La subordinada introducida por la preposición “a”: otros verbos del tipo invitar:
-verbos como acostumbrar, alentar, animar, condenar, forzar, invitar, obligar, etc.
Me invitó a <que tomemos el té>

OD Cto. Reg, Prep
3.2C) La subordinada introducida por la preposición “de”:
-verbos como advertir, avisar, convencer, felicitar, informar y persuadir.
Persuadieron al damnificado de <que haga la denuncia>

OD Cto. Reg. Prep
COMPLETIVAS DE INFINITIVO
Le asusta <quedarse sin trabajo>

María piensa <trabajar durante el verano>
María dijo <venir este verano>
María duda <conseguir las verduras a esta hora>
→ La subordinada Sujeto de infinitivo:
Le asusta <quedarse sin trabajo>

Suj
Es importante <verlo>
Comp. Atributivo
<Tener tanto dinero> te convirtió en un desconocido

Suj OD Cto. Reg. Prep.
<Descubrir la cura del virus> evidencia nuestros esfuerzos
Suj OD
→ La subordinada OD de infinitivo con sujeto correferente con el del V ppal.: verbos desiderativos e
intelectivos
Infinitivo obligatorio: verbos desiderativos: anhelar, ansiar, ambicionar, querer, necesitar, odiar,
perseguir.
María quiere <ver a sus hijas>
Ambiciona <ganar el ascenso>
La alternancia entre infinitivo y flexionada reviste cambio de significado: verbos intelectivos:

pensar, considerar, creer, estimar, presumir, saber.
Estima <que la devaluación crecerá para marzo>

Estima <crecer como emprendimiento para el año siguiente>
→ La subordinada OD de infinitivo sin sujeto correferente con el del V ppal.
-verbos de percepción: ver, oír, sentir.

María ve <pasar las horas>
Siente <hervir su sangre de bronca>
-verbos causativos: dejar y hacer

Dejó <cruzar al camión<
Hicieron <caer a Camila>
→ La subordinada en infinitivo Término de una proposición no seleccionada por el verbo se consideran

adverbiales, así ocurre con preposiciones sin, para y por: (RAE: 505)
Entró <sin avisar>

Compré flores <para regalar>
[Anexo 1: Verbos que rigen Interrogativas]

(GDLE Cap. 35:2154)

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UNIDAD III Sintaxis compleja de la escritura. Complementos del sintagma verbal: las oraciones completivas.

3.1. Configuración del sintagma verbal en español.

Subordinadas completivas o sustantivas:

Cto Atributivo → Los alumnos están <que explotan> ????

Desde el punto de vista de su estructura (RAE:820)/ Semánticamente, se clasifican en:

» ENUNCIATIVAS: Se construyen con “QUE” o un infinitivo. Presentan 3 variantes en el modo:

Ej: Dijo <que lo quería> Subjuntivo

y también complementar a predicados nominales y adjetivales

» EXCLAMATIVAS (indirectas): son seleccionadas por predicados como: me sorprende, me extraña, es

Ej: Me sorprendió <qué hora era>

1) SUBORDINADA SUSTANTIVA FUNCIÓN SUJETO:

1.1 ) ESTRUCTURAS INTRANSITIVAS:

1.1.A) Sin complemento.

La subordinada puede aparecer pospuesta y llevar el verbo en modo indicativo o subjuntivo.

1.1.B) Con complemento de objeto indirecto:

Le asusta <quedarse sin trabajo>Infinitivo

<Que tenga esa actitud> rompe con lo establecido Modo Subjuntivo

Es importante <que lo vea> Subjuntivo

Queda claro <que viniste sin avisar> Indicativo

1.3) ESTRUCTURAS TRANSITIVAS

1.3.A) Con complemento de OD

El N incorporado en posición OD es fijo.

Me da pena <que tenga que trabajar a esta edad> Subjuntivo

<Que él haya venido> ratifica mis argumentos Subjuntivo

<Que siga en esa posición> lo aparta de su familia Subjuntivo

2) SUBORDINADA SUSTANTIVA FUNCIÓN CTO. DIRECTO: Verbos que expresan un proceso

María piensa <que Eva se equivoca>

Evalué <que la consigna política fue correcta>

Despreciaste <que te dijera la verdad>

Alternancia Subjuntivo - Indicativo: el indicativo informa, el subjuntivo expresa opinión. Entender,

Entiendo <que le avisaste de la reunión> Indicativo

2.2)De OD con complemento de OI: verbos de comunicación: afirmar, asegurar, comentar,

3) SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA en función de COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

Soñó con <que ganaba la lotería>

3.1) ESTRUCTURAS INTRANSITIVAS:

3.1A) La subordinada introducida por la preposición “a”:

Vengo <a que me paguen>

María se opone a <que le den órdenes> Subjuntivo

3.1B) La subordinada introducida por la preposición “de”:

Duda de <que le paguen> Subjuntivo

3.1C) La subordinada introducida por la preposición “en”:

Pensó en <que todavía no era tarde> Indicativo

3.1D) La subordinada introducida por la preposición “con”:

Se conformó con <que le pagaran adelantado> Subjuntivo

3.1E) La subordinada introducida por la preposición “por”:

Pelearon/pugnaron por <que les dejaran vender en la calle> Subjuntivo

3.2) ESTRUCTURAS TRANSITIVAS:Se trata de verbos que seleccionan, además de la subordinada

Las preposiciones que introducen la subordinada son “a” o “de”.

3.2A) La subordinada introducida por la preposición “a”: verbos de movimiento: mandar

Mandé <a que arreglen> el auto

Me invitó a <que tomemos el té>

Persuadieron al damnificado de <que haga la denuncia>

Le asusta <quedarse sin trabajo>

→ La subordinada Sujeto de infinitivo:

Le asusta <quedarse sin trabajo>

<Tener tanto dinero> te convirtió en un desconocido

La alternancia entre infinitivo y flexionada reviste cambio de significado: verbos intelectivos:

Estima <que la devaluación crecerá para marzo>