Scribd
Cargar
184 vistas6 páginas

Actividad de Puntos Evaluables - Escenario 6 - SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - ESTADISTICA II - (GRUPO B15)

Cargado por

Nicolas Rincon

Este documento describe un examen de estadística con 5 preguntas sobre temas como pruebas de hipótesis, intervalos de confianza y análisis de varianza. El estudiante respondió 4 de las 5 preguntas correctamente y obtuvo un puntaje de 80/100. El examen incluía una fecha límite de 90 minutos y permitía 2 intentos.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt

Actividad de Puntos Evaluables - Escenario 6 - SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - ESTADISTICA II - (GRUPO B15)

Cargado por

Nicolas Rincon
184 vistas6 páginas
Este documento describe un examen de estadística con 5 preguntas sobre temas como pruebas de hipótesis, intervalos de confianza y análisis de varianza. El estudiante respondió 4 de las 5 preguntas correctamente y obtuvo un puntaje de 80/100. El examen incluía una fecha límite de 90 minutos y permitía 2 intentos.

Título original

Actividad de puntos evaluables - Escenario 6_ SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS_ESTADISTICA II-[GRUPO B15] (1)

Derechos de autor

© © All Rights Reserved

Formatos disponibles

PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Este documento describe un examen de estadística con 5 preguntas sobre temas como pruebas de hipótesis, intervalos de confianza y análisis de varianza. El estudiante respondió 4 de las 5 preguntas correctamente y obtuvo un puntaje de 80/100. El examen incluía una fecha límite de 90 minutos y permitía 2 intentos.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
184 vistas6 páginas

Actividad de Puntos Evaluables - Escenario 6 - SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - ESTADISTICA II - (GRUPO B15)

Cargado por

Nicolas Rincon
Este documento describe un examen de estadística con 5 preguntas sobre temas como pruebas de hipótesis, intervalos de confianza y análisis de varianza. El estudiante respondió 4 de las 5 preguntas correctamente y obtuvo un puntaje de 80/100. El examen incluía una fecha límite de 90 minutos y permitía 2 intentos.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 6

21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

Actividad de puntos evaluables - Escenario 6

Fecha de entrega
22 de jun en 23:55
Puntos
100
Preguntas
5
Disponible
19 de jun en 0:00 - 22 de jun en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 1/6
21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

Volver a realizar el examen

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1
33 minutos 80 de 100


Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Puntaje para este intento:


80 de 100
Entregado el 21 de jun en 21:40
Este intento tuvo una duración de 33 minutos.

Pregunta 1 20
/ 20 pts
https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 2/6
21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

Para investigar si la causa de la variabilidad en la talla de escolares masculinos de


9 años depende de la ciudad de residencia, se realizó una muestra aleatoria de
escolares de 4 ciudades y  se   obtuvieron las siguientes mediciones:

Bogotá Medellín Cali V/cencio


128,00 120,20 117,60 120,60
138,80 127,40 138,10 141,10
134,70 134,20 125,00 128,00
121,70 137,60 129,30 132,30
139,90 135,40 130,60 133,60
117,00 118,40 133,80 136,80
133,60 127,00 125,40 128,40
126,80 124,50 143,00  
131,80 132,30    
121,20      

La relación de la varianza entre ciudades  respecto a la varianza total  se interpreta:

 
El cambio de ciudad muestra alta incidencia en la medida de talla

 
La variabilidad entre las tallas promedio por ciudad es muy significante

 
La medida de talla está determinada por la ciudad de residencia en media
proporción

 
No existen diferencias significativas en las variaciones de las tallas de los
escolares

https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 3/6
21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

Pregunta 2 20
/ 20 pts

Dadas la media 19 y la desviación estándar 7 de una muestra de


tamaño n= 37 calcular el estadístico de prueba de la prueba de hipótesis:

 
Escriba la respuesta con 4 cifras decimales. Utilice punto para el decimal. Ejemplo:
0.1234 , no escriba unidades, ni separador de miles.

7.8207

Incorrecto Pregunta 3 0
/ 20 pts

Se requiere hallar un tamaño de muestra adecuado para estimar la


proporción de bachilleres que en la actualidad acceden a la educación
superior. Se supone una estimación de 0.38  y se asume además
una confianza del 95% en la estimación no se aleja más de 0.07 de la
proporción poblacional real.

El tamaño de muestra requerido estará determinado por

1.6448

https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 4/6
21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

Pregunta 4 20
/ 20 pts

En una prueba de Hipótesis, el error Tipo II se define como la


probabilidad de:

 
Rechazar Ho cuando es falsa.

 
Rechazar Ho cuando es cierta.

 
Aceptar Ho cuando es falsa.

 
Aceptar Ho cuando es cierta.

Pregunta 5 20
/ 20 pts

El consumo de las mujeres en edad de tomar bebidas alcohólicas ha aumentado en


el Valle del Cauca, El eje Cafetero y la costa atlántica. A continuación, se presentan
los datos (de consumo anual en litros) hallados en una muestra de 20 mujeres
jóvenes de la costa atlántica:

266 82 199 174 97

170 222 115 130 169

164 102 113 171 0

93 0 93 110 130

Un grupo de investigadores desea estimar el verdadero promedio de


consumo de alcohol para las mujeres jóvenes de la costa atlántica, en
concreto se espera obtener un intervalo en el cual se encuentre la
verdadera media de consumo con una confianza del 95%. El intervalo
hallado determina un límite inferior mínimo de

 
145.90

https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 5/6
21/6/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ESTADISTICA II-[GRUPO B15]

 
117.99

 
142.00

 
117.58

Puntaje del examen:


80 de 100

https://poli.instructure.com/courses/22492/quizzes/74206 6/6

También podría gustarte