Informe Final

Curso: ARTE Y EDUCACIÒN ARTISTICA EN LA INFANCIA - 514003
Profesor tutor: Francisco Javier Portilla
Fase 3 Diseñar una propuesta de experiencia aprendizaje.
Nombre: Sandra Milena Burbano Díaz
Código del estudiante: 27199760
Pasto/mayo/2021
La educación artística es importante porque constituyen el desarrollo
integral en los niños y niñas a través de los lenguajes artísticos donde
fortalecen la creatividad y la imaginación en el proceso de aprendizaje,
por lo tanto es fundamental que los adultos gestionen espacios y
promuevan experiencias para su desarrollo de aprendizaje, por tanto
debemos reflexionar sobre el quehacer educativo y los aspectos que se
están manejando en el desempeño de nuestro papel como educadores,
esto no implica que los niños se vuelvan artistas, cantantes o bailarines,
sino que experimenten diversas actividades que les permitan ser
sensibles y crecer como personas.
De esta manera, impulsar la exploración y expresión por medio de

diversos lenguajes artísticos constituye entonces una oportunidad para el
cual los niños y niñas manifiestan toda su creatividad, imaginación, les
permite a ellos pensar en sí mismos, tanto a nivel interno como externo.
Tita Maya expresa que: El arte, con ayuda de la imaginación creadora, es
el medio más propicio para preparar a los niños en la conquista de su
futuro, ya que los dota de iniciativas, recursos y confianza para enfrentar
y resolver problemas más allá de la información (2007: 14)
Al propiciar nuevas formas de ver el mundo, el arte fortalece las

habilidades sociales y cognitivas, pues el en aprecio de expresiones
artísticas con registros diferenciados se ponen en juego valores y
significados compartidos; así como un pensamiento más flexible para
construir formas de relación más creativas, en la intersubjetividad. Para
Hernández, F (2007, p. 56), es así que el arte es una actividad inherente
al desarrollo infantil contribuye a potencializar la creatividad, sensibilidad
y expresividad que pueden ser verbales, corporales, sonoros, plásticos o
visuales, entre otros, el arte en la primera infancia toca darle prioridad
como un método de enseñanza que le permita encontrarse y explorar
libremente en un mundo lleno de posibilidades; la escuela tiene un gran
reto que consiste principalmente en llevar un verdadero proceso de
formación que los niños de primera infancia puedan expresarse y puedan
encontrar sus potencialidades a través de diversos tipos de lenguaje, por
ello es necesario permitirles que vivan su naturaleza y que saquen sus
talentos y conocimientos innatos.
El arte juega un papel en la educación de los niños y las niñas ya que

estimula el desarrollo de una forma integral expresando sentimientos,
la percepción, creatividad, la imaginación y la interacción social; para esto
es muy importante el papel del docente ya que debe otorgar un lugar y
proporcionar oportunidades para que los niños y niñas tengan un
aprendizaje significativo no solo en el área de artística si no aprovechar
las expresiones del arte en las diversas áreas del conocimiento ya que
los niños y niñas adquieran los conocimientos de una forma divertida e
interesante.
 El arte en los niños es un instinto que cada persona debe dejar salir
y recrear todo lo que la imaginación le brinda.
 El arte en la primera infancia es una herramienta que permite
generar momentos de creación, de exploración y de aprendizaje
asistido que involucra respetar el ser del niño, apoyar sus
potencialidades y otorgarle la posibilidad de que se exprese más
allá de lo establecido normalmente.
 El ambiente, el espacio y la materia son parte fundamental del
proceso de aprendizaje en los niños y en las niñas, pues abren sus
perspectivas y les facilitan los escenarios de creación.
 El arte es una actividad inherente al desarrollo infantil posee un
carácter potenciador de creatividad, sensibilidad, expresividad y
sentido estético y se comparte de maneras diversas que pueden ser
verbales, corporales, sonoros, plásticos o visuales, entre otros.

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Código del estudiante: 27199760

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