DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DOCENTE TUTOR: ALEXANDRA PARRAGA CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] TELF/CEL: 0986464237
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: B.D.J DISCAPACIDAD: Intelectual GRADO DE DISCAPACIDAD: 3
NIVEL: EGB. - BÁ SICA SUPERIOR () BACHILLERATO ( X) JORNADA: MATUTINA CURSO: 1BGU . PARALELO: “A”
AGENDA SEMANAL N°2: DEL LUNES 17 AL VIERNES 21 DE MAYO DEL 2021
TAREAS DIAGNÓSTICAS NEE
LUNES 17 MARTES 18 MIÉRCOLES 19 JUEVES 20 VIERNES 21
MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA
Desarrolla la actividad de la Desarrolla las actividades Desarrolla las actividades 1 Desarrolla la actividad de la tarea Desarrolla las
tarea diagnóstica. propuestas en la ficha del y 2 de la ficha del anexo 2. diagnóstica N°8 actividades 3, 4 y 5 de
Una institución educativa anexo 1. Relaciona el tipo de triángulo con su la ficha del anexo 2.
organiza un reto en una feria de imagen.
matemáticas, en el encuentro se
solicita que se relacione el
número arábigo con su
equivalente en el sistema
romano.
ACTIVIDADES DE REPASO
BIOLOGIA EDUCACION PARA
EDUCACION FISICA
LA CIUDADANIA
1. Observa las imágenes y Observa con atención un vaso lleno DEBERES Y DERECHOS
colorea las que sirven para de agua y descubre sus CIUDADANOS
protegernos del covid 19. características. Con ayuda de un familiar
● Con la ayuda de un familiar realiza las actividades.
reflexiona y marca una equis dentro 1.Coloca en la columna de
del paréntesis en la respuesta la mitad el número que
correcta: corresponda con el
1.- ¿Qué conoces sobre el agua? concepto.
a) El agua es vital solo para el
hombre. ( )
b) El agua es el elemento vital para
todos los seres vivos. ( )
2.-Características del agua
a) El agua tiene olor. SI ( )
NO ( )
b) El agua tiene color SI ( )
NO (
c) El agua tiene sabor. SI ( )
NO (
d) El agua viene de los ríos, 2.Escribe: 5 ejemplos de
mares, lagunas. SI ( ) NO ( ) derechos y 5 ejemplos de
deberes como
CONCIENTIZAR PARA CONSERVAR ciudadanos
EL SUELO QUE PISAMOS Y EL AGUA ecuatorianos.
QUE TOMAMOS a.) Deberes:
Lee el siguiente párrafo con ayuda _______________
de un familiar _______________
_______________
Del suelo se alimentan las plantas y _______________
muchos insectos, como parte de la _______________
cadena alimenticia hasta llegar al ser _______________
2. Observa la pirámide humano. Por eso cuidarlo es una __________
alimenticia y encierra en un tarea clave. b.) Derechos:
círculo los alimentos https://www.youtube.com/watch? _______________
saludables que más te v=b8X1Gnr0b68 _______________
gusten. _______________
_______________
Ahora responde las siguientes _______________
preguntas _______________
¿Por qué debemos cuidar el suelo? 3. Observa el siguiente
______________________________ video
______________________________ https://www.youtube.
______________________________ com/watch?
______________________________ v=qbNTQDavWb0
______
3. Busca recortes en libros o
dibuja el deporte que más
te gusta realizar. ¿Por qué debo cuidar el agua?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______
LCDO. IVÁN BUENO RODRÍGUEZ MSC. LUIS PRECIADO CHEME MSC.
VICERRECTOR COORDINADOR ACADÉMICO REVISADO POR PAI
ANEXOS SECCION MATUTINA PRIMERO
ANEXO 1
ANEXO 2
Anexo de matemática
ANEXO DE CIUDADANIA
