El Método Científico

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● Nombre de la Universidad:

Universidad del Distrito Federal

● Programa de estudios:

Maestría en Psicología

● Nombre de la asignatura:

Filosofía de la Ciencia

● Nombre del estudiante:

Herrera Sandoval Rebeca Paola

● Nombre del docente:

Mtra. María Luisa Hernández Cruz

● Fecha:

31 de octubre de 2020
ENSAYO SOBRE EL MÉTODO CIENTÍFICO

La investigación científica es un proceso que contiene un conjunto de fases sujetas a


normas y reglas genéricas de actuación científica y también debe ser considerada como un
elemento clave en la actividad de la universidad, porque a través de la misma se logra la
relación de las funciones docencia e investigación.

El proceso de investigación indica etapas básicas que dependen de la disciplina científica


particular, de la situación o problema del grado de conocimiento y la conceptualización del
procedimiento escogidos para su investigación.

Las pretensiones de la investigación son las de adquirir conocimientos nuevos acerca de la


realidad, que busquen un acercamiento máximo a la verdad y que contribuyan al acervo
teórico de las ciencias con conducción a la realidad empírica y vuelva nuevamente a la
teoría aportando nuevos conocimientos. Este proceso requiere un procedimiento que
permita la verificación de que los hechos de la realidad se ajustan a la teoría planteada.

Las etapas claves en el proceso de investigación son: la observación, descripción,


explicación, predicción y control. Mirada desde el punto de vista de conjunto, la
investigación científica recorre un camino a partir de la observación de un problema hasta
el control de su ocurrencia en el tiempo. Entre ambos puntos hay una inferioridad de
momentos que se entrelazan para dar lugar al proceso de investigación mismo visto como
una totalidad.

Para Mario Tamayo y Tamayo las características de la investigación son las que escogen
conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematizan para el logro de nuevos
conocimientos o principios generales.

No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o


inventariado por otros. La característica fundamental de la investigación es el
descubrimiento de principios generales.

El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas


en torno al problema que le ocupe. Para ello el investigador debe:

 Plantear cuidadosamente una metodología.

 Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.

 Para recoger los datos emplea instrumentos sólidos y reconocidos científicamente.


 De no existir estos instrumentos debe crearlos.

La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y


sentimientos personales y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen
sus hipótesis; de ahí que emplea todas las pruebas posibles para el control critico de los
datos recogidos y los procedimientos empleados.

Finalmente, una vez sistematizados los datos, son registrados y expresados mediante un
informe o documento de investigación, en el cual se indica la metodología utilizada y los
procedimientos empleados para llegar a las conclusiones presentadas, los cuales se
sustentan por la misma investigación.

La ciencia nos pone de manifiesto el método científico, hasta el punto de no poder hablar
de investigación sin hablar antes de método científico. Podemos decir que entre la
investigación científica y el conocimiento científico encontramos el método científico, que
es el que nos asegura tanto la primera como y el segundo.

Bunge presenta el siguiente planteamiento: «El método científico es un rasgo característico


de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada: donde no hay método científico, no hay
ciencia. Pero no es infalible ni autosuficiente.

Según Tamayo y Tamayo, “El método científico es un conjunto de procedimientos por los


cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los
instrumentos de trabajo investigativo”.

Por lo tanto, método científico es la secuencia lógica del procedimiento que se emplea para
resolver problemas de investigación mediante la verificación de hipótesis a través de los
instrumentos de investigación.

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