Est-333 Estadística General

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

"ALBERTO ADRIANI"

PROGRAMA ANALÍTICO

Unidad Curricular: Estadística General


Mención: Administración de Riesgos y Seguros. Contaduría General.
Secretariado Administrativo

Código: EST-333
Prelación:
Horas Teóricas: 03
Horas Prácticas: -
Horas Semanales: 03
Unidades Crédito: 03
Septiembre 2001
INTRODUCCIÓN

El programa de Estadística recoge los elementos básicos destinados a los estudiantes que se inician en
las mediciones cuantitativas de las Ciencias Sociales. En él se tratan el Cálculo, la interpretación y la
aplicación de los estadísticos más empleados en la práctica. El estudiante necesita conocer y manejar la
Estadística como herramienta de trabajo en la solución de problemas, en la investigación teórica, en la
comprensión y utilización de la investigación y como satisfacción personal.

OBJETIVO TERMINAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar en forma analítica, reflexiva y responsable el conocimiento de Estadística para la recolección,


agrupación, representación y análisis de información relacionados con el campo de la Administración.

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TITULO DE LA UNIDAD I: La Estadística

OBJETIVO OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE


RECURSOS
GENERAL ESPECIFICOS ESPECIFICOS METODOLOGICAS EVALUACIÓN
1. Utilizar los 1.1. Construir el concepto  Estadística.  Explicación por  Ejercitación individual y  Material
conceptos básicos de de Estadística. Concepto. parte del Docente grupal seleccionado
Estadística que 1.2. Distinguir las dos Clasificación.  Resolución de  Pruebas escritas  Guías de ejercicios
permitan diagnosticar ramas del análisis  Estadística problemas
realidades estadístico. Descriptiva y  Interacción grupal
cuantificables. 1.3. Identificar dentro de Diferencial.
una situación real los  Términos básicos de
términos básicos de Estadística:
Estadística. Población. Muestra.
1.4. Clasificar las Parámetro.
variables de acuerdo Estadístico. Variable:
con el nivel de tipos. Dato
medición que se Estadístico. Unidad
logre. Estadística.
 Medición: Nominal,
Original, de

Intervalo, de
Proporción.

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TITULO DE LA UNIDAD II: Organización y Presentación de Datos

ACTIVIDADES
OBJETIVO OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS
DE RECURSOS
GENERAL ESPECIFICOS ESPECIFICOS METODOLOGICAS
EVALUACIÓN
2. Aplicar los 2.1. Construir una  Distribución de Frecuencia.  Explicación por parte  Informes  Material seleccionado
conocimientos distribución de Concepto. Tipos. Método del Docente individuales y  Guías de ejercicios
básicos para frecuencias para Empírico. Método Sturges.  Ejercitación escrita grupales
describir y resumir datos continuos, Gráfica de Barras.  Trabajo en grupo  Ejercitación
un conjunto de discretos, nominales Histograma de Frecuencias  Intervenciones individual y grupal
datos y representarlos Acumuladas. Polígono de espontáneas y  Pruebas escritas
gráficamente. Frecuencia Acumulada. dirigidas
2.2. Identificar el Polígono de Frecuencia  Interacción grupal
porcentaje de datos Absoluta. Gráfico de
en una distribución Sectores.
de frecuencias.  Curva de Frecuencia o Curva
Normal. Tipos de Curvas de
Frecuencia.

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TITULO DE LA UNIDAD III: Medidas de Posición, Dispersión y de Forma

OBJETIVO OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE


RECURSOS
GENERAL ESPECIFICOS ESPECIFICOS METODOLOGICAS EVALUACIÓN
3. Analizar las 3.1. Describir la Forma de  Medidas de Posición,  Explicación por parte  Informes individuales  Material
formas de un un Conjunto de Datos. Dispersión y de Forma. del Docente y grupales seleccionado
Conjunto de Distribución Simétrica.  Ejercitación escrita  Ejercitación individual  Guías de
Datos. Distribución Asimétrica.  Trabajo en grupo y grupal ejercicios
Coeficiente de Sesgo de  Intervenciones  Pruebas escritas
Pearson espontáneas y
dirigidas
 Interacción grupal

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TITULO DE LA UNIDAD IV: Distribución de Probabilidad

OBJETIVO CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE


OBJETIVOS ESPECIFICOS RECURSOS
GENERAL ESPECIFICOS METODOLOGICAS EVALUACIÓN
4. Aplicar modelos 4.1. Construir el concepto de  Probabilidad.  Explicación por parte  Informes individuales  Material
Estocásticos para Probabilidad de un evento. Concepto. Variable del Docente y grupales seleccionado
interpretar 4.2. Construir el concepto de Aleatoria.  Ejercitación escrita  Ejercitación individual  Guías de ejercicios
hechos Espacio Muestral.  Espacio Muestral.  Trabajo en grupo y grupal
concretos. 4.3. Construir el concepto de Concepto.  Intervenciones  Pruebas escritas
Distribución de  Distribución de espontáneas y
Probabilidad. Probabilidades. dirigidas
4.4. Clasificar las Distribuciones Concepto.  Interacción grupal
de Probabilidad. Clasificación.
4.5. Aplicar la Distribución Esperanza Matemática.
Normal.  Distribución Normal.
Probabilidades bajo la
Curva Normal.

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TITULO DE LA UNIDAD V: Regresión Lineal Simple y Correlación

OBJETIVO CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE


OBJETIVOS ESPECIFICOS RECURSOS
GENERAL ESPECIFICOS METODOLOGICAS EVALUACIÓN
5. Estudiar 5.1. Diferenciar Variable  Variable. Tipos.  Explicación por parte  Informes individuales  Material
situaciones con Explicatoria de Variable de  Diagrama de del Docente y grupales seleccionado
dos variables Respuesta. Dispersión. Concepto.  Ejercitación escrita  Ejercitación individual  Guías de ejercicios
cuantitativas 5.2. Caracterizar al Diagrama de Aplicación.  Trabajo en grupo y grupal
como un medio Dispersión.  Recta de Regresión.  Intervenciones  Pruebas escritas
de obtener las 5.3. Caracterizar a la Recta de Concepto. espontáneas y
relaciones Regresión. Características. dirigidas
existentes entre 5.4. Aplicar la Ecuación de  Ecuación de Regresión.  Interacción grupal
ellas. Regresión. Aplicaciones.
5.5. Caracterizar al Error  Error Estandar de
Estandar de Estimación. Estimación.
5.6. Aplicar el Modelo de Interpolación Lineal.
Regresión para la  Coeficiente de
predicción. Determinación.
5.7. Calcular el Coeficiente de Coeficiente de
Determinación y de Correlación.
Correlación.

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BIBLIOGRAFÍA GENERAL

 Blalock, H. Estadística Social. México: F.C.E.

 Berenson y Levine. Estadística Básica en Administración. México: Prentice Hall.

 Chao, L. Estadística para la Ciencia Administrativa. México: Libros Mc.

 Freund Williams y Perles. Estadística para la Administración con Enfoque Moderno . México:
Prentice Hall Hispanoamericana S.A.

 Haber y Richard. Estadística para las Ciencias Sociales. México: Fondo Educativo Interamericano.

 Levin y Rubin. Estadística para Administradores. México: Prentice Hall Hispanoamericana S.A.

 Mendehall R. Estadística para Administración y Economía. Madrid: Grupo Editorial Iberoamérica.

 Peña y Romo. Introducción a la Estadística para Ciencias Sociales. Barcelona: Mc.Graw-Hill.

 Wester, Allen. Estadística Aplicada a la Empresa y a la Economía. Barcelona: Mc.Graw-Hill.

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