11 - Tarea 4 - Yeferson Bolaños
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CÓDIGO: 203057
Presentado al tutor:
Dayana Alejandra Barrera
Grupo: 203057_15
1
INTRODUCCION
2
OBJETIVOS
3
DESARROLLO
Inercia)
Momento de Inercia.
Si una partícula de masa m está a una distancia d de una recta fija, su momento de inercia respecto de la
I =md 2=(masa)(distancia )2
𝟐Se puede generalizar este concepto para obtener los momentos de inercia de una lámina de densidad
variable respecto de los ejes x y y.Estos segundos momentos se denotan por I x e I y y en cada caso el
❑
I x =∫ ∫ ( y 2) p ( x , y )dA
R
❑
I y =∫ ∫ ( x 2 ) p(x , y) dA
R
Donde
4
A la suma de los momentos I x e I y se le llama el momento polar de inercia y se denota Por I 0 .
Evaluar la integral doble requerida para hallar el momento de inercia I,con respecto a la recta dada, de la
lámina limitada o acotada por las gráficas de las siguientes ecuaciones. Realizar las gráficas en Geogebra:
y=1 − x 2 ; y=0
Donde
p=ks ;(recta) y =5
Se procede a identificar que por medio del software geogebra el limite que debe cumplir la integral
Teniendo en cuenta el resultado de la gráfica anterior evaluamos los limites de las 3 ecuaciones
matemáticamente.
y=1 − x 2
5
Donde reemplazamos para la recta en el eje y=0
0=1− x2
x 2=1+0
√ x 2=∓ √1
x=√ 1=∓1
B1 (−1) B2 (+1)
y=1 − x 2
5=1− x 2
5=1− x 2
1 −5=− x 2
(−1)−4=− x 2(− 1)
A1 (− 2) A 2 (+2)
❑
I x =∫ ∫ ( y 2)ks dA
R
6
❑
I y =∫ ∫ ( x 2 )ks dA
R
❑
I x =∫ ∫ ( y 2)ks dy
R
❑
I y =∫ ∫ (x 2 )ks dx
R
y=1 − x 2
x 2=1 − y ≈ √ 1 − y
❑
I y =∫ ∫ ( x 2 )k (a − y ) dx
R
❑
I y =∫ ∫ ( x 2 )k (a −(1− x2 ))dx
R
❑
I x =∫ ∫ ( y 2)k (b− x)dy
R
❑
I x =∫ ∫ ( y 2)k (b−( √ 1 − y )) dy
R
7
B1´B2= √(−1 −1)2 +(0 −0)2
Reemplazamos en la formula
❑
I y =∫ ∫ ( x 2 )k (6 −(1− x2 )) dx
R
❑
I y =k ∫ ∫ ( x 2 )(5 − x 2) ¿ dx ¿
R
❑
I y =k ∫ ∫ 5 x 2 − x 4 dx
R
B B
I y =k ∫ 5 x dx +∫ x 4 dx
2
0 0
❑
I x =∫ ∫ ( y 2)(2 −( √1 − y))dy
R
8
A
I x =k ∫ ∫ y 2 2− y 2 √ 1 − y dy
0
A A
I x =k (∫ 2 y 2 dy −∫ y 2 √ − y+ 16 dy)
0 0
CONCLUSIONES
9
BIBLIOGRAFIA
Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales: Panorama. Cengage Learning, (2nd
ed, pp. 1-7). Recuperado de : https://link.gale.com/apps/doc/CX4060300008/GVRL?
u=unad&sid=GVRL&xid=963f917c
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