Ninoska Tarea 3 Metodologia de La Investigacion

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Universidad abierta para adulto

UAPA

Asignatura

Metodología de la investigación

Nombre

Ninoska M. Almonte Rodríguez

Facilitador

Yanet y. jiminian

Tema

Tarea 3

Matricula

16-1805

Fecha

20 noviembre 2020
En esta semana estudien el capítulo/módulo 3 del libro básico
de la asignatura que está colgado en recursos de aprendizajes,
debe de estudiarlo y luego realice las actividades solicitadas a
continuación:

1. Elabora un cuadro informativo sobre las etapas o pasos a

seguir en un trabajo de investigación documental.

Las etapas o pasos que seguir en un trabajo de investigación documental


Tipos de Experimental Científica Documental
investigación
Etapas de Primera etapa Segunda etapa Tercera etapa
investigación
¿Elección del Búsqueda y Elaboración de fichas
tema, elegir y selección de las bibliográficas
delimitar el tema fuentes. hemerográficas, autor,
que quiero Hemerotecas y título de la obra, editorial,
investigar? filmotecas. año de publicación y lugar
de publicación. Existen
muchas más etapas.

Notas de pie de Cuando en el Portada, índice, Entregar.

página y partes trabajo copiemos introducción,


párrafos de algún cuerpo del
que integran un
libro debemos trabajo,
trabajo.
mencionar la conclusión y
fuente con las bibliografía.
notas de pie
nota.
2. Realiza los ejercicios de autoevaluación del Capítulo o
módulo 3 correspondiente del libro básico. Están al final de la
unidad estudiada.

1. ¿Cuál es la finalidad básica de la investigación?

La finalidad de la investigación es enriquecer, con trabajos originales, el


conocimiento que el hombre tiene de sí mismo y del mundo que lo rodea.

2. Mencione los aspectos generales que incluye el trabajo de


investigación.

El trabajo de investigación incluye varios aspectos:

La indagación detallada del tema.

La selección del material pertinente.

El registro cuidadoso de la información.

El ordenamiento de los datos conforme a los objetivos de la investigación.

La derivación lógica de las conclusiones y su presentación clara.

3. ¿En qué consiste la investigación documental?

La investigación documental puede ser realizada en forma independiente, esto


es, recorriendo todos los pasos formales del trabajo científico. Esto es común
en las ciencias humanas.

4. Enuncie los pasos que normalmente se siguen para elaborar


cualquier trabajo de investigación documental.

Los pasos que normalmente se siguen para elaborar cualquier trabajo de


investigación documental son:

Planeación del trabajo.

Recopilación de datos.

Clasificación de los datos.

Elaboración del esquema o guion.


Redacción del trabajo.

Revisión final.

5. Mencione los elementos que incluyen en la etapa de


planificación de la investigación documental.

La planeación del trabajo, comúnmente conocida como el diseño de la


investigación, comprende:

La selección y delimitación del tema

El planteamiento del problema

Objetivos de la investigación

Justificación

Elaboración de un esquema preliminar

Selección de una bibliografía básica

Cronograma de trabajo

6. ¿Cuáles aspectos debe tener presente el investigador para


lograr una adecuada selección del tema?

Para seleccionar el tema el investigador puede acudir a diferentes fuentes,


tales como:

-Experiencia personal

-Consulta con profesores y personas expertas

-Revisión de la literatura

-Interés personal

-Importancia

-Viabilidad

-Novedad y originalidad
7. ¿En qué consiste la delimitación del tema y por qué es
importante?

La delimitación del tema permite al investigador ahorrarse trabajo y aprovechar


más eficientemente el tiempo, ya que indica los límites de su tema. El tema se
puede delimitar en el tiempo, ya que indica los límites de su tema.

8. Delimite un aspecto del tema “El Mercado Común


Centroamericano”.

El mercado común superior de Centro América

El mercado común bajo los costos de Centro América

El mercado común de Centro América es diferente al de América Latina

9. ¿Qué es un problema?

El éxito de la investigación depende, en gran medida, de la correcta


formulación del problema, ya que no es posible iniciarla sin una idea clara y
precisa de lo que se habrá de investigar.

10. ¿En qué consiste el planteamiento del problema?

El planteamiento del problema consiste en una descripción de la situación


actual que caracteriza al objeto de conocimiento. Una vez planteado el
problema, es necesario hacerlo concreto. Esto se logra mediante la formulación
de una pregunta que define exactamente cuál es el problema que el
investigador debe resolver.

11.Defina objetivo.

el objetivo es el estado, situación o conocimiento que queremos alcanzar,


después de haber realizado una o un conjunto de acciones.
12.Enuncie las características que deben tener los objetivos
para que puedan cumplir con su función.

Concisos: Breves en su formulación, precisos.

Concretos: dirigidos a la acción inmediata sobre el objeto.

Alcanzables. Si no es alcanzable, fracasa de antemano la investigación.


Medibles: Esta característica permite que la actividad científica pueda
evaluarse en dependencia de los objetivos propuestos.

13. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre los objetivos


generales y los específicos?

El objetivo general expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de


estudio en una relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la
investigación.

Los objetivos específicos se refieren a situaciones particulares que inciden o


forman parte de situaciones propias de los objetivos generales.

14. ¿En qué consiste la justificación de la investigación?

Una vez que se ha seleccionado el tema de investigación, definido por el


planteamiento del problema, y establecidos los objetivos, se deben establecer
las motivaciones que justifiquen la investigación.

15. ¿Qué es un cronograma de trabajo y cuál es su importancia


para el investigador?

Con la elaboración del cronograma de trabajo concluye la planeación de la


investigación; tiene como objetivo programar en qué tiempo se va a realizar
cada actividad. El establecer los tiempos en que se efectuará cada etapa
facilita la organización del trabajo y la asignación de los recursos de los que se
puede disponer. Las indicaciones en el cronograma se pueden hacer en forma
numérica o de barras.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN I.

Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es


falso.

1. _v_ El planteamiento del problema consiste en una


descripción de la situación actual que caracteriza al objeto de
conocimiento.

2. _f_ Por cada objetivo específico que se formule debemos


formular dos o más objetivos generales.

3. _v_ Las técnicas son los recursos de los cuales dispone el


investigador para recabar informaciones.

4. _f_ La investigación documental nunca puede ser parte de la


investigación de campo.

5. _f_ La justificación tiene como objetivo programar en que


tiempo se va a realizar cada actividad.
II. Encierre en un círculo la letra que represente el concepto
adecuado.

1. Motivación que hace referencia a la trascendencia del


problema para la sociedad.

a) Valor ético c) Utilidad metodológica b) Relevancia social

d) Ninguna de las anteriores

2. Expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de


estudio en una relación inmediata, es decir, en el nivel empírico
de la investigación.

a) Objetivo específico c) Cronograma b) Hipótesis


d) Objetivo general

3. La descomposición de la pregunta que define el problema,


en pequeñas preguntas o subtemas se denomina:

a) Sistematización del problema c) Planteamiento

b) Formulación del problema d) Todas las anteriores

4. Busca conocer las contribuciones culturales o científicas del


pasado.

a) Investigación de campo c) Experimento b) Investigación


de campo d) Ninguna de las anteriores

5. Son los procedimientos que se siguen para llevar a cabo un


estudio sistemático de los fenómenos.

a) Técnicas c) Métodos b) Problemas d) Recursos

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los


espacios en blanco.
1. Los pasos que normalmente se siguen para realizar una
investigación documental son:

planeación del trabajo.

recopilación de datos.

clasificación de los datos.

elaboración del esquema o guion.

redacción del trabajo.

revisión final.

2. Para seleccionar el tema el investigador puede acudir a


diferentes fuentes tales como:

-Experiencia personal

-Consulta con profesores y personas expertas

-Revisión de la literatura

-Interés personal

-Importancia

-Viabilidad

-Novedad y originalidad

3. Una investigación puede ser justificada por distintos


motivos:

Relevancia social.

Implicaciones prácticas.
Valor teórico.

Utilidad metodológica.

4. Para que se cumplan su función los objetivos deben ser:

Concisos.

Concretos.

Alcanzables.

Medibles.

5. Para lograr una adecuada selección del tema, el investigador


debe tener en cuenta algunos aspectos importantes como son:

Interés personal, Importancia, viabilidad, novedad y originalidad.

3. Inicien a trabajar su investigación:

Selecciona un tema relacionado con tu carrera, y delimítalo a


un espacio o lugar y tiempo, luego, elabora:

efectos psicológicos de las adicciones a las drogas en los


adolescentes en la actualidad en los barrios.

2.1. El planteamiento del problema.

La república dominicana especialmente en las últimas décadas del siglo XXI se


ha podido observar una creciente perdida en los efectos psicológicos por las
adicciones a las drogas en los adolescentes en la actualidad en los barrios que
alarma a todos los sectores sociales.

También se identifica que hay una percepción de que hubo un incremento en el


consumo de drogas en los barrios, y que el perfil de consumidores estaría
definido por personas jóvenes, entorno a los 13 y 24 años de edad, de ambos
sexos, sin encontrarse evidencia de que exista alguna correlación entre
consumo, clase social y nivel de instrucción, señalándose a los días viernes y
sábado como los principales días de la semana en los que se realiza el
consumo, y que la edad de inicio en el consumo es cada vez más temprana. En
lo que refiere a que sustancias son consumidas, el alcohol es señalado en
forma recurrente como el mayor consumo, seguido de la marihuana.

 2.2 Formulación del problema (Pregunta general) y


Sistematización del problema (preguntas específicas)

Formulación del problema.

Esta realidad conlleva a formular la siguiente pregunta; ¿Qué efectos


psicológicos de las adicciones a las drogas en los adolescentes los conllevan a
dicha causa?

Sistematización del problema.

De esta pregunta base se desprenden las siguientes cuestionantes.

¿Cuáles son las manifestaciones conductuales que llevan a los adolescentes al


consumo de estupefacientes?

¿Cuál es el rol de los padres en la formación de los adolescentes psicológicos


en las adicciones a las drogas?

¿Cuáles medidas podemos tomar para evitar el consumo de estupefacientes


en los adolescentes?

2.3. El Objetivo general.

Analizar los efectos psicológicos de las adicciones a las drogas en los


adolescentes.

2.4. Tres objetivos específicos.


Señalar las manifestaciones conductuales en los efectos psicológicos de las
adicciones a las drogas en los adolescentes.

Identificar las causas por las cuales los adolescentes se refugian en las drogas.

Conocer el rol en que los padres se ven envuelto en la formación conductuales


de sus hijos.

2.5. Justificación (tomar en cuenta todos sus elementos).

Esta investigación es importante ya que todos los pueblos de una nación


poseen una cultura particular, que contiene elementos propios que lo
distinguen de los demás.

En ese sentido, una de las funciones es preservar la identidad cultural de la


sociedad. En el aspecto metodológico, la importancia de esta investigación
radica, en la confiabilidad de los datos resultantes de la misma, obtenidos
gracias a la aplicación del método científico.

En el plano personal, para los investigadores, la importancia de esta


investigación se trata de una problemática que afecta a nuestro entorno.

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