CUESTIONARIO

CUESTIONARIO:

1. Elabore una definición propia, pero razonable de:
Economía
o Según la definición de economía es el acto de administrar

de los escasos recursos que satisfacen necesidades de los
miembros de grupo.
 2. Describa ¿qué problemas ha afrontado el ser humano a

través del proceso histórico social?
 Cada grupo social, se ha enfrentado al problema básico.
 3. ¿Qué ha hecho el individuo para solventar de mejor

manera sus necesidades?
 El hombre primitivo, entonces tuvo que adoptar por agrupaciones
bajo leyes naturales de asociación a fin de solventar de mejor,
manera sus necesidades.
 4. ¿Cuáles son las formas generales que han adoptado las

distintas sociedades, en su momento, para resolver sus
problemas económico-sociales?
 Economía autoritaria
 5. Explique es el tipo de sistema económico adoptado, se

pueden observar con toda su pureza (teórica) en alguna
sociedad actual. Si o no; y, ¿Por qué?
 Si porque proporciona grupos científicos, para economizar los
bienes de la sociedad.
 6. ¿Cómo se divide la estructura teórica de la Ciencia

Económica?
 Recoge la inmensa diversidad de estas clasificaciones, que le
proporcionan a la economía de aplicar a la realidad las medidas,
normas o leyes que inducen la actividad económica.
 7. Dentro de la estructura de la ciencia, ¿Qué parte de la

Economía se encarga del trabajo científico de
investigación?
 Economía descriptiva, comparando, deduciendo calculo y
geometría.
 8. ¿Qué abarca, o que se refiere la Economía Descriptiva?

 Aplica a los métodos y técnicas de investigación, con el objetivo
de interpretar la realidad objetiva de los fenómenos.
 9. ¿Cuál es el objeto de la Teoría Económica, descríbalo?

 El cuerpo sistematizado del conocimiento
 10. ¿De qué se encarga la Política Económica, indique que

mecanismos o medios utilizar?
o Se encarga de aplicar la realidad de las medidas
 11. Analice y describa quien-formalmente- promulga la
mayoría medidas de política económica.
 La actividad económica se enfoca, hacia objetivos de acuerdo al

principio sistema económico.
 12. Es lo mismo Política Económica que Economía Política;

si, no y ¿Por qué?
 Es el encargado de aplicar, las normas o leyes.
 13. ¿Qué debe entenderse por principios normativos en

Economía? ¿Seleccione algunos ejemplos de nuestra
sociedad?
 Política, monetaria e impuestos
 14. ¿Cuáles son las divisiones de la Teoría-o Análisis

-Económica?
o Microeconomía y Macroeconomía
 15. ¿Qué estudia la MICROECONOMIA?
 Las acciones económicas de los individuos

 16. ¿A quién se le considera el fundador de la
Microeconomía y por qué?
 Alfred Marshall, quien sintetizo toda la teoría
 17. ¿Cuáles son los principales temas que abarca el estudio

de la Microeconomía?
 El comportamiento, el mercado y la intervención.
 18. ¿Nombre de algunos de los principales economistas que

sistematizaron el conocimiento teórico de la Economía?
 Adam Smith, David Ricardo, John Estallar Mil.
 19. ¿Cómo se llama el economista que sintetizo todo el

desarrollo neoclásico de la Economía?
 Alfred Marshall 1842-1924

 20. ¿Que estudia la Macroeconomía?
 Estudia el comportamiento de los grandes agregados
económicos, del equilibrio y el crecimiento

 21. ¿Qué sub teorías integran la Macroeconomía?
 Teoría de las monedas
 Teoría de las finanzas Publicas
 Teoría de las Relaciones Internacionales
 Teoría del Desarrollo
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMAL
CABAN, ALTA VERAPAZ
FACULTAD EN CIENCIAS JURIDICAS
CURSO: Economía de Guatemala
Licenciada: Mara Lissette Ruiz de Ramírez
Estudiante: Gloria Chén Tút
Carrera: Licenciatura en ciencias jurídicas y sociales
No. carné: 0504-19-3460
23 de febrero, 2,019
 22. ¿Cuál es la diferencia entre “empresa” e “industria”?
 El proceso se inicia en forma paulatina y ligero. Las necesidades
ampliar el mercado internacional de las economías
 23. ¿Cuántos y como se denominan a los sectores que

participan en un sistema económico?
 24. Analice y describa las semejanzas y las diferencias

manifiestas en los sectores económicos.
 En que cada sector, tiene su especialidad, para que nosotros.
Podamos comprender y estudiarlo. Dependiendo la preferencia
de cada estudiante.
 25.Analice y deduzca el costo de oportunidad que tiene

para usted estudiar una carrera universitaria; y, dejar de
estudiarla.
 Bueno como personas, nunca dejamos de aprender, ni de

conocer. Al estudiar una carrera universitaria, es una gran
oportunidad de entender conceptos, que desconocía, y como
decía una frase. “Nunca dejes, para mañana, lo que puedes
hacer hoy”. Si dejara de estudiar mi carrera, universitaria, sería
un fracaso para mí.
LABORATORIO
Elabore un resumen del tipo de fuerzas productivas, relaciones de

producción y ley económica fundamental que rige en el análisis de cada una
de las formas de producción que han existido en el proceso histórico social
de la humanidad.
1.Observe la realidad objetiva y seleccione un caso de estudio (una

situación) en particular en la vida, diaria. Que muestre, bajo su particular
punto de vista, una vinculación con la ciencia económica su estudio.
2.Ensaye la elaboración de una o más hipótesis al respecto. Escríbalas
La ciencia económica, como ciencia social. Que se trata del

comportamiento de variables que son propuestas, planeadas y
administradas por seres humanas.
3.Asuma que sus hipótesis son efectivamente confirmadas a través

de técnicas de instrumentos de investigación que aplica el método
científico. Bajo tales supuestos, enuncie la (o las) conclusión es
probables. Una verdad irrefutable valida, confirmada de la realidad.
4.Si tuviera el poder real de regular, modificar o cambiar la realidad

observada con un objetivo predeterminado, describa como enunciara
dicha norma o política a promulgar y que resultados se esperarían de tal
cumplimiento.
Plantea en el punto una anterior, son confirmadas mediante la aplicación

técnica e instrumento de investigación que hagan posible general el
conocimiento.
5.Clasifiquen en cada caso, cuáles de sus observaciones corresponden a

la Economía Descriptiva; cuales a la teoría Económica y cuales a la
política Económica.
Los procesos del método científico son: la deducción, inducción, la

abstracción y la comparación de análisis de la síntesis. Pudiendo combinarse
y relaciones entre sí, para satisfacer el conocimiento humano.
6.Presente sus propias apreciaciones sobre los principios positivos y

normativos que encuentra en su estudio, explicando el porqué de las
mismas.
7.Qué medida de política económica recomendaría para evitar una crisis

social y económica en la que una de las principales causas
aparentemente es la falta de inversión pública y privada en proyectos
productivos. Ensaye una breve descripción, objetivos generales y
específicos, además de metas a alcanzar, refiriendo métodos,
procedimientos, a supervisar su cumplimiento.
En el encardaba del trabajo científica de la inmensa diversidad de datos
clasificado que le, proporciona la realidad de normas o leyes.
8. Qué medida de política económica recomendaría para evitar una

crisis social y económica en la que una de las principales causas,
aparentemente es la falta de inversión publica. En proyectos
productivos. Ensaye una breve pausa, métodos, procedimientos, así
como pasos a realizar, en el orden que corresponda. Quien debería
realizarlos, y como supervisar su cumplimiento.
La aplicación no siempre va a obtenerse resultados esperados en cierto

tiempo.

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o Según la definición de economía es el acto de administrar

 2. Describa ¿qué problemas ha afrontado el ser humano a

 3. ¿Qué ha hecho el individuo para solventar de mejor

 4. ¿Cuáles son las formas generales que han adoptado las

 5. Explique es el tipo de sistema económico adoptado, se

 6. ¿Cómo se divide la estructura teórica de la Ciencia

 7. Dentro de la estructura de la ciencia, ¿Qué parte de la

 8. ¿Qué abarca, o que se refiere la Economía Descriptiva?

 9. ¿Cuál es el objeto de la Teoría Económica, descríbalo?

 10. ¿De qué se encarga la Política Económica, indique que

 La actividad económica se enfoca, hacia objetivos de acuerdo al

 12. Es lo mismo Política Económica que Economía Política;

 13. ¿Qué debe entenderse por principios normativos en

 14. ¿Cuáles son las divisiones de la Teoría-o Análisis

 15. ¿Qué estudia la MICROECONOMIA?

 Las acciones económicas de los individuos

 17. ¿Cuáles son los principales temas que abarca el estudio

 18. ¿Nombre de algunos de los principales economistas que

 19. ¿Cómo se llama el economista que sintetizo todo el

CABAN, ALTA VERAPAZ

FACULTAD EN CIENCIAS JURIDICAS

CURSO: Economía de Guatemala

Licenciada: Mara Lissette Ruiz de Ramírez

Estudiante: Gloria Chén Tút

Carrera: Licenciatura en ciencias jurídicas y sociales

No. carné: 0504-19-3460

 23. ¿Cuántos y como se denominan a los sectores que

 24. Analice y describa las semejanzas y las diferencias

 25.Analice y deduzca el costo de oportunidad que tiene

 Bueno como personas, nunca dejamos de aprender, ni de

Elabore un resumen del tipo de fuerzas productivas, relaciones de

1.Observe la realidad objetiva y seleccione un caso de estudio (una

2.Ensaye la elaboración de una o más hipótesis al respecto. Escríbalas

La ciencia económica, como ciencia social. Que se trata del

3.Asuma que sus hipótesis son efectivamente confirmadas a través

4.Si tuviera el poder real de regular, modificar o cambiar la realidad

Plantea en el punto una anterior, son confirmadas mediante la aplicación

5.Clasifiquen en cada caso, cuáles de sus observaciones corresponden a

Los procesos del método científico son: la deducción, inducción, la

6.Presente sus propias apreciaciones sobre los principios positivos y

7.Qué medida de política económica recomendaría para evitar una crisis

8. Qué medida de política económica recomendaría para evitar una

La aplicación no siempre va a obtenerse resultados esperados en cierto

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