Ejercicios Conjuntos

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Ejercicios de conjuntos

Ejercicios
1. Escribe simbólicamente las afirmaciones siguientes:
a) v pertenece al conjunto M
b) El conjunto T contiene como subconjunto al conjunto H
c) Entre los elementos del conjunto G no está el número 2
d) El conjunto Z no es un subconjunto del conjunto A
e) El conjunto X no contiene al conjunto K
f) El conjunto H es un subconjunto propio del conjunto K

2. Completa las proposiciones siguientes con los símbolos ∈ o ∉:


a) 2 ___ {1,3,5,7},
b) 5 ___ {2,4,5,6},
c) 3 ___ {x ∈ ℕ / 2 < x < 6},
d) 2 ___ {4,5,6,7},
e) 8 ___ {x ∈ ℕ / 8 < x < 10},
f) 0 ___ Ø,
g) América ___ {x / x es el nombre de un país},
h) 12/8 ___ ℕ.

3. Definir por extensión cada uno de los siguientes conjuntos:


a) A = {x ∈ ℤ / x2 = 4}
b) B = {x ∈ ℤ / x − 2 = 5}
c) T = {x / x es una cifra del número 2324}
d) C = {x ∈ ℤ / x es positivo y negativo}
e) R = {x ∈ ℤ x2 = 9}
f) Q = {x / x es una letra de la palabra calcular}
g) {x / x es una letra de la palabra CORRECTO}

4. Sea T = { x ∈ ℤ /4x = 12 }.
a) ¿Es T=3?
b) ¿Por qué?

5. De entre los siguientes conjuntos, señala los que son el conjunto vacío:
a) A = {x ∈ ℝ / x2 + x + 1 = 0 }
b) B = {x ∈ ℝ / x < 4 ∨ x > 6}
c) C = {x ∈ ℝ / x2 + x – 1 = 0 }
d) D = {x ∈ ℝ / x + 5 = 5}
e) E = {x ∈ ℝ / x < 4 ∧ x > 6}
f) F = {x ∈ ℝ / x > 4 ∧ x no es mayor que 6}
6. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos son vacíos, unitarios, finitos o infinitos?
a) A = {x / x es día de la semana}
b) B = {vocales de la palabra vals}
c) C = {1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d) D = {x / x es un habitante de la luna}
e) E = {x ∈ ℕ / x < 15}
f) F = {x ∈ ℕ / 5 < x < 5 }
g) G = {x ∈ ℕ / x > 15}
h) H = {x ∈ ℕ / 3x = 6}
i) I = {x / x es presidente del Mar Mediterráneo}
j) J = {x / x es el número de pelos de todos los eslovacos que viven actualmente}
7. Sea M = {r , s ,t }. Dígase cuáles de las afirmaciones siguientes son correcta. Si alguna es incorrecta,
decir el por qué:
a) a ∈ M
b) r ⊂ M
c) {r} ∈ M
d) {r} ⊂M

8. Si E = {1,0}, razona cuáles de las afirmaciones siguientes son correctas y cuáles no:
a) {0} ∈ E
b) ∅ ∈ E
c) {0} ⊂ E
d) 0 ∈ E
e) 0 ⊂ E.

9. Consideremos el conjunto A = {r, s, m, e}. Razona la veracidad de las siguientes afirmaciones:


a) c ∈ A
b) {r, c, m} ⊂ A
c) {m} ⊂ A
d) {e, m, r} ⊂ A
e) {s, e} ∈ A
f) {s, e} ⊂ A

10. En el conjunto de las figuras geométricas del plano se consideran los conjuntos: C = {x / x es un
cuadrilátero}, M = {x / x es un rombo}, R = {x / x es un rectángulo}, Q = {x / x es un cuadrado}. Decir qué
conjuntos son subconjuntos propios de los otros.

11. Justifica que el conjunto A = {2,3, 4,5} no es un subconjunto de C = {x ∈ ℕ / x es par}.

12. Sean los conjuntos: V = {d}, W = {c, d}, X = {a, b, c}, Y = {a, b} y Z = {a, b, d}. Establece la veracidad de las
siguientes afirmaciones, justificando en cada caso tu respuesta:
a) Y ⊂ X,
b) W ⊅ V,
c) W ≠ Z,
d) Z ⊃ V,
e) V ⊄ Y,
f) Z ⊅ X,
g) V ⊂ X,
h) Y ⊄ Z,
i) X = W
j) W ⊂ Y

13. ¿Es el conjunto A = {1, 3, 5, 7} un subconjunto del conjunto B = {x ∈ ℤ / x = 2n , n ∈ ℤ}? ¿Y del C = {x ∈ ℕ


/ x = 2n + 1, n ∈ ℕ}? ¿Por qué?

14. ¿Y D = {2, 4, 6, 7, 8} es subconjunto de alguno de los conjuntos A o B del problema anterior? ¿Por qué?

15. Escribe todos los posibles subconjuntos del conjunto y clasifícalos según sean propios o impropios:
a) M = {r, s, t}
b) B = {a, b}
c) C = {a}
d) ∅.
16. Teniendo en cuenta los siguientes diagramas de Venn, expresa por extensión y por comprensión los
conjuntos A y B y compáralos según la relación de inclusión:

17. Sean los conjuntos A={r , s , t , u , v ,w}, B={u , v ,w , x , y , z }, C={s , u , y , z }, D={u , v} , E={s , u} y F={s }.
Determina en cada caso, con las informaciones dadas y con ayuda de un diagrama de Venn, cuál de los
conjuntos dados es X:
a) X ⊂ A y X ⊂ B
b) X ⊄ B y X ⊂ C
c) X ⊄ A y X ⊄ C
d) X ⊂ B y X ⊄ C

18. Sean A = {1, 2, 3, 4, 5,6 , 7, 8,9} , B = {2, 4, 6,8}, C = {1, 3,5, 7, 9}, D = {3, 4,5}, E = {3,5} y F = {s}.
Determina en cada caso, con las informaciones dadas y con ayuda de un diagrama de Venn, cuál de los
conjuntos dados es X:
a) X y B son disjuntos;
b) X ⊂ D y X ⊄ C
c) X ⊂ A y X ⊄ C
d) X ⊂ C y X ⊄ A

19. Sean A, B y C conjuntos tales que A ⊂ B y B ⊂ C. Suponiendo que a ∈ A, b ∈ B, c ∈ C y d ∉ A, e ∉ B y f ∉


C , ¿cuáles de las siguientes informaciones son ciertas?
a) a ∈ C
b) b ∈ A
c) c ∉ A
d) d ∈ B
e) e ∉ A
f) f ∉ A.

20. Consideremos los conjuntos A = {x ∈ ℕ/ 2 ⩽ x ⩽ 9} , B = {2, 4, 6, 8}, C = {3, 5, 7}, D = {2, 4} y E = {1,3}.
Indica en cada caso cuál de estos conjuntos puede ser el conjunto X:
a) X ⊂ A y X ⊂ B
b) X ⊄ B y X ⊄ E
c) X ⊄ C y X ⊂ D
d) X ⊄ A y X ⊂ E
e) X ⊂ A y X ⊂ E

21. Define por extensión cada uno de los siguientes conjuntos:


a) {x / x es un número entero que verifica 3 < x < 4}
b) {x / x es entero positivo múltiplo de 3}
c) {x ∈ ℝ / (3x + 1)(x + 2) = 0 }
d) {x / x es un número entero que es solución de la ecuación (3x - 1)(x + 2) = 0}
e) {x / 2x es entero positivo}

22. Describe por extensión cada uno de los siguientes conjuntos


a) {n / x ∈ ℕ, n2 = 9}
b) {x / x ∈ ℕ, x2 = 9}
c) {n / x ∈ ℤ, 3 < n < 7}
d) {x / x ∈ ℝ, x < 1 y x ≥ 1}
e) {x / x ∈ ℚ, x2 = 3}

23. Establecer todas las posibles relaciones entre los conjuntos representados en el siguiente diagrama de
Venn

24. Se consideran los conjuntos A = {2, 3, 4}, B = {x ∈ ℕ / x2 − 4 es positivo} , C = {x ∈ ℕ/ x2 − 6x + 8 = 0 } Y D


= {x ∈ ℕ/ x es par}. Establece todas las posibles relaciones de inclusión entre dichos conjuntos.

25. Sean A y B subconjuntos de un conjunto U.


a) De un subconjunto H de U, se sabe que A ⊂ H , B ⊂ H y H ⊂ A ∪ B. ¿Qué se puede decir del
conjunto H?
b) De un subconjunto K de U se sabe que K ⊂ A , K ⊂ B y A ∩ B ⊂ K. ¿Qué se puede decir del conjunto
K?

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