MATEMÁTICA1&2 – IES COLIBRÍ
Semana4
ACTIVIDAD4:REPRESENTAMOS EJECUTAMOS EL PLAN
CON NÚMEROS ENTEROS LOS Representemos en la recta numérica las
CAMBIOS DE TEMPERATURA cantidades encontradas y determinemos la
En una comunidad andina, un día se variación a los 2; 4; 6 y 8 días
registra la temperatura ambiental de 5
grados Celsius sobre cero. Luego de dos
días, se registró que estaba a 0 grados
Celsius. Sin embargo, se proyecta que a
los cuatro días la temperatura descenderá
hasta los 5 grados Celsius bajo cero,
propiciando condiciones que afectan la
salud de las personas, pudiendo presentar
alguna enfermedad respiratoria. ¿Cuáles
son las variaciones de temperatura
registradas? Si sigue descendiendo así,
¿hasta cuánto podría variar la temperatura ¿Cuáles son las variaciones de
a los ocho días desde que se registró la temperatura ambiental registradas?
primera medida?
COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
Identifiquemos los datos del problema,
expresemos en números y símbolos, y
luego completemos la tabla: Si sigue descendiendo así, ¿hasta cuánto
Temperatura Temperatura Temperatura podría variar la temperatura a los ocho
inicial a los 2 días a los 4 días días desde que se registró la primera
medida?
Escribimos las expresiones
correspondientes en la tabla y
respondemos las preguntas:
Expresión verbal Expresión numérica
5 grados Celsius +5 °C REFLEXIONEMOS Y
sobre cero RESPONDEMOS:
0 grados Celsius ¿de qué manera hemos resuelto el
5 grados Celsius problema?,
bajo cero
¿Qué significa grados Celsius sobre
cero?, ¿cómo lo representamos?
¿qué estrategias y recursos hemos usado
¿Qué significa grados Celsius bajo cero?, para encontrar la respuesta?
¿cómo lo representamos?
TRAZAMOS UN PLAN
PRÁCTICA DOMICILIARIA
1.Al mediodía, en una ciudad amazónica
la temperatura fue de 32 °C, y al
anochecer se registró 24 °C, ¿cuál fue la 8. Qué número representa el punto azul en
variación de la temperatura? la recta numérica:
2. Lima amaneció con 26 °C, y luego de 2
h tuvo un aumento de temperatura de 4
°C, ¿cuál es la temperatura en la ciudad
de Lima, luego de la variación?
3. El Servicio Nacional de Meteorología e
Hidrografía del Perú (SENAMHI)
registró las temperaturas a las 02 h 00 en
la ciudad del Cusco durante 10 días,
como se muestra en el siguiente gráfico2:
9. Qué número representa el punto azul en
la recta numérica:
10. Marca el punto -6 en la recta
numérica:
a)¿Cuántos grados Celsius (°C) desciende
la temperatura ambiental del miércoles de
11.Determina el valor de verdad de las
la primera semana hasta el día viernes?
siguientes expresiones. Escribe verdadero
b)¿Qué semana y día descendió más la
(V) o falso (F)
temperatura ambiental que el resto de los
a) 1 es mayor que 4. ( )
días?
b) −1 es mayor que −4. ( )
c)¿Entre qué días casi se mantuvo la
c) −5 es mayor que −3. ( )
temperatura?
d)2 es mayor que −3. ( )
4. Marca el punto −7 en la recta
12.Ordena los siguientes números de
numérica:
mayor a menor
5. Qué número representa el punto azul en
la recta numérica:
6.Qué número representa el punto azul en
la recta numérica:
7. Marca el punto 8 en la recta numérica:
