Geometria Guia # 6

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ÁREA: GEOMETRÍA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE GUIA DE TRABAJO

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# 6
PERIODO: 2 “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

2021
SEMANAS 16, 17, 18
Grado Docente Correo Celular
Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
2º A - Jair Hernández - [email protected] - 3135533165 Grado: Competencias: Interpretativa – propositiva -
2º B - Maira Velilla - [email protected] - 3002350265 argumentativa.

DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
2º C - Norexy Lozano - [email protected] - 3103350740
2º D - Manuel Trujillo - [email protected] - 3156633558
Criterios de evaluación: - reconocer las partes del reloj y Bibliografía o web grafía:
determinar la hora que marca un reloj de manecillas. zonActiva, Matemáticas 2, voluntad.
Nombre del estudiante: Fecha de inicio: 31 de Mayo
Fecha de entrega: 18 de Junio
Se recibe evidencia A través del whatsapp o al correo de tu
Atención a padres de familia: De 9:30 AM a 11: 30 AM
profesor.

TEMA: MEDIDAS DE TIEMPO (el reloj)

1. Escribe la hora que marca el reloj.

2. Dibuja la manecilla corta para que cada reloj marque la hora escrita.

3. Dibuja las manecillas para que cada reloj marque hora.


Problemas sobre tiempo

Observa y completa antes de resolver los problemas. ¡Sigue adelante!

1h = 60 min. 1h 30 min = _____ min.

1h 10 min = _____ min. 1h 40 min = _____ min.


1h 15 min = _____ min. 2h 05 min. = _____ min.

1. Hilda viaja de Ica a Pisco, parte a las 8 hrs 10 min. Si el viaje dura 50 minutos, ¿a qué hora llega?

Rpta.= ______________________

2. Empiezas un trabajo a las 10 hrs y 30 min, ¿a qué hora terminas si has empleado 40 minutos en
realizarlo?

Rpta.= ______________________
1. Miro los relojes y completo

2. Completa la información.

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