UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

CLASE 3
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y POSICION

Mg. María del Pilar Ríos García

INFORMACION SOBRE EL PESO DE 70 GATAS DE LA VETERINARIA NOR VET 2020
-TUMBES

 PORCION
DE  PESO  N° DE
 N°  RAZA ALIMENTO CRIAS
 1  Persa 160 g 3.9 5
 2  Siames 160 3.8 3
 3  Brithish 200 4.2 2
 4  Siames 240 5.5 5
 5  Persa 190 7.0 2
 6  Abisinio 180 5.1 4
 7  Exotico 190 3.5 2
 8   Brithish 150 4.9 4
 9 Radgoll 160 3.8 3
 10 Sphinx 200 4.3 2
 11 Persa 150 4.7 5
 12 Sphinx 200 3.9 3
 13 Radgoll 180 5.4 4
 14 sphinx 180 6.5 3
 15 Persa 150 5.1 2
 16 siames 200 3.5 3
 17 Exotico 160 4.1 2
 18  Brithish S 230 4.5 5
 19  radgoll 210 6.1 2
 20  Sphinx 150 5.2 3
 21  Persa 160 4.1 2
 22  Abisinio 200 6.3 5
23  Radgoll 160 4.3 3
 24  Brithish S 170 4.7 2
 25  siames 160 4.9 3
 26  radgoll 180 4.0 2
 27  sphinx 190 5.3 5
 28  persa 160 6.3 3
 29  radgoll 150 5.3 2
 30  Brithish s 190 4.5 3
 31  Abisinio 180 4.2 4
 32  Siames 160 5.1 2
 33  Sphinx 150 6.0 3
 34  Brithish s 190 4.8 2
 35  radgoll 220 3.7 3
 36  sphinx 210 5.6 2
 37  Persa 160 4.9 3
  38  Exotico 170 6.1 2
 39  Radgoll 180 3.9 4
 40  Abisinio 160 3.5 3
41  Persa 180 4.2 2
42  Brithish S 160 4.9 3
43  Siames 180 7.5 4
44  Radgoll 220 5.5 2
45  Persa 180 3.5 3
46  Radgoll 210 3.9 2
47  Brithish S 170 4.5 2
48 Radgoll 160 4.1 5
 49  Abisinio 220 5.5 2
50  Persa 180 6.6 2
51  Exotico 230 4.7 3
52  Siames 180 3.5 2
53  Radgoll 170 3.5 4
 54  Sphinx 220 6.5 3
55 Persa 160 4.0 2
56 Radgoll 210 5.5 4
57 Sphinx 210 6.4 5
58  Brithish s 180 5.2 2
59 Sphinx 150 3.5 3
60 Siames 190 4.5 2
61 Abisinio 160 7.0 4
62 Persa 210 4.2 3
63 exotico 190 5.5 2
64 radgoll 170 6.3 4
65 Abisnio 160 6.3 5
66 Persa 200 4.3 2
67 Sphninx 180 5.2 4
68 Radgoll 150 5.4 3
69 Exotico 180 4.7 4
70 Sames 170 5.8 3

Fuente : Archivos de crianza de gatas de Raza

MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL
ESTADIGRAFO DE POSICION CENTRAL

ESTADIGRAFO: Son cifras descriptivas que se obtienen de una muestra, existen dos tipos de
estadígrafos: De Posición y dispersión.

ESTADIGRAFO DE POSICION: Es el valor que describe la posición que ocupa una distribución
de frecuencias entre el dato menor y mayor, los más utilizados son:

 La media aritmética o Promedio ---- X́

 La mediana ------ Me
 La moda ------ Mo
 La media geométrica
 La media armónica
 Los cuartiles --------- Qk
 Los deciles ---------- Dk
 Los percentiles. --------- Pk

La media aritmética o Promedio ( X́ )

Es una medida o valor numérico que se emplea para localizar el centro de un

conjunto de observaciones

La media aritmética es la más importante para fines inferenciales porque a partir de

los datos de una muestra puede realizar inferencias acerca de la población.

CARACTERISTICAS

 La media es seriamente afectada por sus extremos, quiere decir que tiene
limitaciones.
 Si la tabla es completa su promedio se calcula, en caso contrario no se puede
calcular.

VENTAJAS
  Es la medida de tendencia central más conocida utilizada
 Es la más fácil de comprender e interpretación

DESVENTAJAS

 Su valor puede ser distorsionada por los valores extremos porque consiguiente
no puede ser representativa de la muestra
 Cuando los datos son muy diferenciados se puede calcular el promedio errado,
por lo que se recomienda observar antes de calcular.

PROPIEDADES

 La media aritmética de una constante es igual a la constante: X́ K =K

 La media aritmética de una variable más una constante es igual a la media
aritmética de la variable más la constante: X́ ( Y +k) = : X́ Y +K
 La media aritmética del producto de una constante por unas variables igual al
producto de la constante por la media de la variable. : X́ ( KY ) = K X́ Y
 ∑ ¿¿ ) = 0

CALCULO DE LA MEDIA ARITMÉTICA

I) PARA DATOS NO AGRUPADOS

Xi
X́ = ∑n Suma de todos los datos

Muestras

EJEMPLO

El coeficiente de inteligencia (CI) de 5 personas es el siguiente: 100 ; 95 ; 102 ;

115 y 98 , Hallar el promedio

SOLUCION
 Xi
= ∑n =
100+95+… ..+98 510
X́
5 = 5 = 102
Interpretación
El coeficiente de inteligencia promedio es de 102

EJEMPLO

Hallar el promedio de los siguientes números: 4 ; 6 ; 2 ; 8 ; 3 y 7

SOLUCION
Xi
= ∑n =
4+ 6+… ..+7
X́
6 =5
EJEMPLO

El siguiente cuadro representa la nota de un estúdiate que acaba de culminar su

ciclo académico. Determinar el promedio de notas de ciclo.

 NOTA
CURSO S
 Estadística  13.52
 Algebra  14.20
 Análisis  13.8
 Ingles  17.12
 Economía  11.30
   69.94

Xi
= ∑n =
69.94
X́
5 = 13.99 promedio del presente ciclo

MEDIA ARITMÉTICA PONDERADA

Cuando el dato repite varias veces por esta razón podemos expresar en forma de
producto
Xi r
X́ = ∑n donde: r : N° de veces que se repite un dato
Xi : Observaciones
 EJEMPLO

En una Universidad ,28 docentes tienen 5 años de servicio, 16 docentes tienen 10

y 11 docentes tiene 15. Hallar el tiempo promedio de servicio de los docentes.

Solución
 Tiempo de  N° de docentes
Servicio (xi) (fi) Xi fi
5
10 28 5(28 ) =140
15 16 10(16 ) = 160
11 15( 11) = 165
  55 465

Xi r
= ∑n
465
Luego X́ = 55 =8.45 años

Interpretación
El tiempo de servicio promedio de los docentes en esta universidad es de 8 años y
medio aproximadamente.
EJEMPLO

Calcular el promedio ponderado de los siguientes números:

2 ;2 ; 5 ;6 ;7 ;7 y 8
SOLUCION

Xi r
= ∑n
2 ( 2 ) +5+6 +7 ( 2 )+ 8
X́ = 7 = 5.28

II) PARA DATOS AGRUPADOS

Marca de clases
 Xi fi
X́ = ∑n fas
muestra

EJEMPLO 1

El consumo semanal de carne en una muestra de 80 familias en el distrito San

Juan de La Virgen, es como sigue:

Consumo (kg/sem ) [ 0 ; 1.9 ] [ 2 ; 3.9 ] [ 4 ; 5.9 ] [ 6 ; 7.9 ] [ 8 ; 9.9 ]

Número de familias 15 26 20 13 6
Hallar el consumo promedio

SOLUCION

Li Xi fi Xi fi
[ 0 ; 1.9 ] 0.95 15 14.25
[ 2 ; 3.9 ] 2.95 26 76.7
[ 4 ; 5.9 ] 4.95 20 99.0
[ 6 ; 7.9 ] 6.95 13 90.35
[ 8 ; 9.9 ] 8.95 6 53.7

80 334.00

Observación

C = R/ K = 9.9 / 5 = 1.98 = 2 ; R= Ls – Li = 9.9- 0 = 9.9 ; k = 5

C= 2

=
∑ Xi fi = 334
80 = 4.2 kg
X́
n

INTERPRETACION

La muestra de familias del distrito San juan de la Virgen, consume en promedio 4.2
kg semana de carne.
 MEDIANA (Me)

Es el estadígrafo que representa el punto medio de los datos en el cual cae el 50% de
las puntuaciones

CARACTERISTICAS

 Es un promedio de posición
 Cuando la agrupación es muy estrecha o no es tan cerrada, la mediana es el
mejorar exponente de tendencia central.

VENTAJAS
 No es distorsionada por los extremos de la distribución
DESVENTAJAS
 No es tan conocida como la media aritmética
 Es necesario ordenar los datos en forma ascendente antes de poder determinarlo.

CALCULO DE LA MEDIANA

A) PARA DATOS NO AGRUPADOS

EJEMPLO
Hallar la mediana de las edades de 5 personas: 12 ; 15 ; 13 ;48 ; 10 años

SOLUCION

1° Ordenar : 10 ; 12 ; 13 ; 15 ; 48 Me = 13 años

Interpretación

El 50 % de las personas tiene máximo 13 años de edad.

EJEMPLO

Hallar la mediana de las edades de 6 personas: 48 ; 52 ; 5 ;50 ;53 ; 55 años

Solución
50+52
1° Se ordena : 5 ; 48 ; 50 ; 52 ; 53 ; 55 Me = 2
= 51 años

Interpretación

La edad mediana es 51 años o también el 50 % de las personas tiene como máximo

51 años de edad.

(Se utiliza en variables ordinales)

EJEMPLO

Supongamos la siguiente información sobre el número de estudiantes repitentes

por años de estudios secundarios el 2021 en el colegio “ El Triunfo “ Hallar la
mediana
Año de estudio Primero Segundo Tercero Cuarto Quito
N° de estudiantes 25 14 6 9 2
Solución

Li fi Fi
 Primero 25 25
Segundo 14 39
Tercero 6 45
Cuarto 9 54
Quinto 2 56

56

56/2 = 28 Ubicamos Me = 39 Segundo año

INTERPRETACION

La mitad de los estudiantes repiten el 50% lo hacen como máximo hasta el segundo
de secundaria aproximadamente, la otra mitad repite categorías superiores al segundo
de secundaria.

B) PARA DATOS AGRUPADOS

n
−Fi−1
Me = Li + C [ 2
¿
fi

Donde:
Li : Límite inferior
n /2 : Mitad de la muestras
Fi-1 : Frecuencia acumulada posterior
C : Amplitud
fi : frecuencia absoluta Simple

Ejemplo
Con el problema anterior 1 (Consumo semanal de carne) , Calcular la mediana
 Solución
1° Se halla la Fi

Li fi Fi
[ 0 ; 1.9 ] 15 15
[ 2 ; 3.9 ] 26 41
[ 4 ; 5.9 ] 20 61
[ 6 ; 7.9 ] 13 74
[ 8 ; 9.9 ] 6 80

80

observación
C = R / K = 9.9 / 5 = 1.98 = 2
R = Ls – Li = 9.9 -0 = 9.9

Solucion
Ubicar: n /2 = 80 /2 = 40 2do intervalo
Li = 2 ; C = 2 ; fi = 26 ; Fi-1 = 15
n
−Fi−1 40−15
Me = Li + C [ 2
¿ =2+2[ 26
¿= 3.92kg
fi

INTERPRETACION

En la muestra en estudio el 50% de las familias consumen como máximo 3.92

kg/semanal de carne ,el resto 50% de las familias consumen más de 3.9 kg/semanal

EJEMPLO

Determinar la mediana del siguiente cuadro, sabiendo que representan los sueldos de
500 empresas de una Empresa X
Sueldos [4000 ; 4200 ] [4200 ; 4400 ] [4400 ; 4600 ] [4600 ; 4800 ] [4800 ; 5000 ] [5000 ; 5200 ] [5200 ; 5400 ]
fi 80 120 125 99 88 78 10
 MODA ( Mo )

Es un estadígrafo que nos indica el valor o cualidad que se presentan con más
frecuencias dentro de una variable
Cuando una distribución tiene una sola moda, se llama unimodal, cuando tiene dos
bimodal

CARACTERISTICAS

 Es el valor más usual

 El valor de la moda es absolutamente independiente de los extremos.

VENTAJAS
 No es distorsionada por los extremos de la distribución
 Cuando el número de observaciones es pequeño, se determina fácilmente
DESVENTAJAS
 Su cálculo es solo aproximado
 Su significado es muy relativo
 En el caso de datos no agrupados es imposible de calcular.

CALCULO DE LA Mo

A ) PARA DATOS NO AGRUPADOS

La moda es el valor más frecuente, el valor que más se repite dentro de una serie de
datos.

EJEMPLO

Calcular la moda del coeficiente intelectual de un grupo de estudiantes: 100 ; 95;

105 ; 100 ;110 y 100

SULUCION

El dato que más se repite es 100 Mo = 100

INTERPRETACION

La mayoría de los estudiantes tienen un CI aproximadamente de 100

 EJEMPLO

Calcular la moda del coeficiente intelectual del siguiente grupo de estudiantes:

95 ; 100 ;105 ;110 ;95 ; 100 ; 115 y 95

SOLUCION

Mo = 95 y 100

INTERPRETACION

El CI más frecuente en el grupo de estudiantes de 95 y 100

EJEMPLO

Halla la moda para la siguiente información que consisten una muestra de

consumidores según su preferencia por la clase de pescado

Especies de pescado Consumidores

Sierra 20
Bonito 32
Pámpano 18
Agüilla 12
Ninguno 5
Total 87

SOLUCION
M0 = Bonito

A) PARA DATOS AGRUPDOS

∆1
Mo = Li + C [ ∆1 +∆ 2
¿

Donde:
Li : Límite inferior
∆ 1 : Diferencia entre la máxima frecuencia con la frecuencia ANTERIOR ( Fi-1)
∆ 2 : Frecuencia acumulada posterior ( Fi+1)

EJEMPLO
Con el ejemplo de consumo de carne, calcular la moda
 Li fi
[ 0 ; 1.9 ] 15
[ 2 ; 3.9 ] 26
[ 4 ; 5.9 ] 20
[ 6 ; 7.9 ] 13
[ 8 ; 9.9 ] 6

80

SOLUCION

1° La frecuencia más alta. 26

2° ∆ 1= 26 – 15 = 11 ; ° ∆ 2= 26 – 20 = 6

∆1 11
Mo = Li + C [ ∆1 +∆ 2
¿ = 2 +2 [ 11+6
¿ =3.29
INTERPRETACIÓN
Las familias en estudio consumen con mayores frecuencias 3.3kg/semanal de pescado

EJEMPLO

 Intervalos [ 10 ; 15 )  [ 10 ; 20 )  [ 20 ; 25 )  [ 25 ; 30 )  [ 30 ; 35 )  [ 35 ; 40 )  [ 40 ; 45 )

 fi 4 7 16 12 10 8 3
Determinar la moda del siguiente cuadro.

MEDIDAS DE POSICION O CUARTILES

Son estadígrafos que dividen a una distribución de frecuencias en cuadro, diez y cien o
partes iguales

CUARTILES ( Qk )
GRAFICA

Li --------------- 1/ 4 ------------------ 2 /4 -------------- 3 /4 ------------- Ls

25% 50% 75%

Q1 Q2 Q3

CALCULO DE CUARTILES

A ) PARA DATOS NO AGRUPADOS

Los datos deben estar de forma ordenada ascendente

Q K = X K (n+1) ; K = 1 ,2 y 3
4

1° Caso:
(n+1)
Si 4
Es entero, el cuartil es una de las observaciones

(n+1)
Si 4
Es decimal; El cuartil se obtiene INTERPOLANDO las dos observaciones
datos donde se encuentra la fracción.

EJEMPLO 1

Determinar los cuartiles de los siguientes datos, siendo que representan las
edades de 7 estudiantes :20 ; 18 ; 16 ;24 ;23 ,26 y 17 años

SOLUCION
Ordenar los datos
16 ; 17 ; 18 ; 20 ; 23 ; 2 4 ; 26 ⇒ n=7
 Q1 Q2 Q3
 Para determinar Q1 en la formula K=1
Q 1= X 1 (7 +1) = X ( Ubicación en los datos) : Q1 =X2 =17 años
2
4

Interpretación
El 25% de los estudiantes tienen 17 años o menos

 Para determinar Q2 en la formula K=2

EJEMPLO 2

Determinar los cuartiles de los siguientes datos, sabiendo que representan los
pesos en kg de 10 recién nacidos :

3.20 3.45 4.65 3.80 3.0 3.65 3.70 4.40 4.35 4.25

SOLUCION

Ordenar los datos

3.00 ; 3.20 ;3.45 ; 4.65 ;3.70 ; 3.80 ; 4.25 ;4.35 ;4.40 ; 4.65
Q1 Q2 Q3

Cálculo de Q1:

n =10 K= 1

Q1= X 1 (10 +1) = X 2.75

4

Se asigna a Q1, se ubica entre el 2do y 3er dato por lo tanto se INTERPOLA

Interpolación

Q1 = X2 + 0.75 (X3 – X2 ) = 3.20 +0.75 ( 3.45 -3.20 )= 3.3875 Q1= 3.400kg

 Interpretación

El 25% de las edades de los recién nacidos pesan menos de 3kg con 400gr

CALCULO DE Q2 ?

Q 2= X 2 (10 +1) =X 5.5 INTERPOLAR

4

Q2 = X5 + 0.5 (X6 – X5 ) = 3.70 + 0.5 ( 3.80 – 3.70 ) = 3.75

El 50% de las edades de los recién nacidos pesan menos de 3 kg con 75 gr

B) PARA DATOS AGRUPDOS

n
−Fi−1
Qk = Li + C [ 4
¿ donde K = 1 ,2 y 3
fi
 Para 1er cuartil Q1 : n/4
 “ 2do “ Q2 : 2n /4
 “ 3er “ Q3 : 3n/4

EJEMPLO 1

Con los datos del ejemplo de consumo de carne encontrar los cuartiles.

SOLUCION

Para Q1 ? n= 80

n/4 = 80 /4 =20 ubicamos --

Li = 2 , C=2 ; fi = 26 ; Fi-1 = 15
20−15
Q1 =2 +2[ 26
¿ = 2.38
 Interpretación
El 25% del consumo de carne en San Juan de la virgen es de 2 kg con 38gr

Q2

Li fi Fi
[ 0 ; 1.9 ] 15 15
[ 2 ; 3.9 ] 26 41
[ 4 ; 5.9 ] 20 61
[ 6 ; 7.9 ] 13 74
[ 8 ; 9.9 ] 6 80

80

DECILES ( Dk )

Es aquel valor que divide a una distribución en 10 partes iguales, en donde cada parte
de ellas representan a la decimal parte o su equivalente al 10% de datos.

Li ---- 1 /10 ----- 2/10------ 3 /10 -------- 4 /10 -----5/10 ------ 9/10 ----- Ls

10% 20% 30% 40% 50% 90%

D1 D2 D3 D4 D5 D9
 CALCULO DE DECILES

A ) PARA DATOS NO AGRUPADOS

Los datos deben estar de forma ordenada ascendente

D K = X K (n+1) ; K = 1 ,2 , 3……. , 9
10

EJEMPLO

Calcular las notas del 50% y 70% de los estudiantes con los siguientes datos,
siendo que representan las notas de estadística de 15 estudiantes: 11 ; 14 : 13 ;
8 ; 12 ; 16 ; 7 , 10 ; 9 ; 15 ; 11; 12 ; 16 ; 18 y 17

SOLUCION

Recordar que el 50% del total de datos representan al D5 y el 70 % al D7.

Ordenamos los datos en forma ascendente:

     1 16 16 17 18
 7 8 9  10  11 1  12  12  13  14  15
n = 15

Calculo de D5

K=5 ;n =15

Q 5= X 5 (15+1) = X ocupa la 8 posición ) : D5 12 años

8
10

Interpretación
El 50% de los estudiantes tienen de nota 12 o menos,
Cálculo de D7

B)PARA DATOS AGRUPDOS

kn
−Fi−1
Dk = Li + C [ 10
¿ donde K = 1 ,2 , 3…… 9
fi
EJEMPLO
Con los datos del ejemplo de consumo de carne hallar el 8vo decil
SOLUCION

Li fi Fi
[ 0 ; 1.9 ] 15 15
[ 2 ; 3.9 ] 26 41
[ 4 ; 5.9 ] 20 61
[ 6 ; 7.9 ] 13 74
[ 8 ; 9.9 ] 6 80

80

Determinar la ubicación
D8 = Kn /4 = 8(80 ) /10 = 64 Ubicamos en frecuencia acumulada
D8 : K=8 ; n = 80 ; Li = 6 ; Fi = 61; C=2 ; fi = 13
kn
−Fi−1 64−61
Dk = Li + C [ 10
¿ ;D =6 +2[
8
13
¿ = 6.46 = 6.kg
fi

Interpretación
El 25% de las familias en estudio consumen como máximo 6.5 kg /semanal de
carne de vacuno

Ejemplo 2

Determinar D1 ; D3 y D9 de la tabla adjunta ,sabiendo que representan los sueldos

(en nuevos soles ) de 50 trabajadores de una construcción

 Sueldos [ 50 ; 55 )  [ 55 ; 60 )  [ 60 ; 65 )  [ 65 ; 70 )  [ 70 ; 75 )  [ 75 ; 80 )

 fi 5 8 20 10 5 2
 PERCENTIL ( Pk )

Los percentiles se encargan de dividir a una distribución de frecuencias en 100 partes

iguales y cada punto determina el 1% del total de datos.

Li ---- 1 /100 ----- 2/100------ 3 /100 -------- 4 /100 -----5/100 ------ 9/910 ----- Ls

10% 20% 30% 40% 50% 90%

P1 P2 P3 P4 P5 P9 9

CALCULO DE PERCENTILES

A ) PARA DATOS NO AGRUPADOS

Los datos deben estar de forma ordenada ascendente

p K = X K (n+1) ; K = 1 ,2 , 3……. , 99
10 0

EJEMPLO

Los siguientes datos representan los sueldos de 15 empleados. Determinar cuánto

gana 33% y 62% de los empleados

230 270 340 255 300 375 380 390 395 400 415 420 460 510
y 520

SOLUCION

Ordenamos los datos en forma ascendente:

 23 25 27 30  34 37 38  41 42 46 51 52
0 5 0 0 0 5 0 390 395 400 5 0 0 0 0
n = 15

Cálculo de P33 y P62%

K=33 ;n =15

P33= X 33 (15+1 ) =X 5.28 se encuentra entre 5to y 6to dato

100

Interpolar
P33=X5 +0.28 (X6-X7 ) = 340 +0.28 (375 – 340 ) = 340.80
Interpretación
El 33% de los empleados ganan menos de $ 340.80

Cálculo de P62

B )PARA DATOS AGRUPDOS

kn
−Fi−1
Pk = Li + C [ 10 0
¿ donde K = 1 ,2 , 3…… 99
fi

EJEMPLO
Con los datos del ejemplo de consumo de carne hallar el percentil P57
SOLUCION

Li fi Fi
 [ 0 ; 1.9 ] 15 15
[ 2 ; 3.9 ] 26 41
[ 4 ; 5.9 ] 20 61
[ 6 ; 7.9 ] 13 74
[ 8 ; 9.9 ] 6 80

80

Determinar la ubicación
P57 = Kn /4 = 57(80 ) /100 = 28.5 Ubicamos en frecuencia acumulada
P57 : K=57 ; n = 80 ; Li =2 ; Fi = 15; C=2 ; fi = 26
kn
−Fi−1 28.5−15
Pk = Li + C [ 10 0
¿ ;P =2 +2[
57
26
¿ = 3.kg
fi

Interpretación
El 57% de las familias en estudio consumen como máximo 3kg /semanal de carne
de vacuno

Ejemplo 2

Determinar P35 y P90 de la tabla adjunta ,sabiendo que representan los sueldos (en
nuevos soles ) de 50 trabajadores de una construcción

 Sueldos [ 50 ; 55 )  [ 55 ; 60 )  [ 60 ; 65 )  [ 65 ; 70 )  [ 70 ; 75 )  [ 75 ; 80 )

 fi 5 8 20 10 5 2